创先争优学习心得体会（优秀9篇）

当我们积累了新的体会时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？范文网的小编精心为您带来了创先争优学习心得体会（优秀9篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

篇一：创先争优心得体会 篇一

加入大学生科普志愿者队伍以后，我主动向领导提出要深入到村进行锻炼，镇领导对我的申请给予大力支持，将我安排到乐亭镇董庄村，到现在已有三年时间了。

三年来，在县科协和镇党委政府的关心指导下，让我对干好农村的科学普及工作上充满信心。目前，正值深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的创先争优活动的关键时期，做为一名大学生科普志愿者，应当自觉主动的参与到创先争优活动中去，结合基层实际，发挥自身优势，在创先争优活动中发挥作用，做到以下三点：

一、要在思想上创先争优。

在创先争优活动中，我在认真学习掌握新知识新技能，不断加强自身理论素养和实践能力的同时还虚心向基层广大干部群众学习，做到在干中学，学中干，切实提高自身的能力素质。充分发挥自身的主观能动性，深入群众，了解群众，为群众提供新信息、新技术，帮助群众解决生产生活中遇到的困难。

二、要在行动上创先争优。

在创先争优活动中，我积极配合镇领导开展宣传工作，在董庄村充分利用广播、电视、互联网以及现代远程教育、收集短信平台的作用，广泛宣传先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹，广泛宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果，采用在村民中心的宣传栏里张贴标语，向群众发放明白纸等喜闻乐见的方式，大力宣传，营造浓厚的氛围，形成良好的学习风气。

三、倡导健康文明的生活方式。

在工作之余我积极组织农民群众参与健康的文化娱乐活动，丰富农民群众的精神文化生活，提升农民群众的综合素质，把新生活、新风尚带进农民的生活，真正把我所在的董庄村建设成为文明和谐的社会主义新农村。

农村是一个施展才华，磨练自己的广阔平台，通过这三年的时间，让我在实践中成长，我深刻体会到农民群众对科学知识的渴望和对健康生活的追求，这对于我来说不仅是一份责任更是压力，在今后的工作中，我要以“创先争优”活动为抓手，从董庄村入手，以点带面争取把科学知识普及到千家万户，让健康的生活理念被广大群众所接受，真正发挥我们科普志愿者的积极引导作用。

篇二：创先争优心得体会 篇二

张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”是我最喜欢的一句话，因为他告诉我的是生而为人所必须承担的一份责任。

人，立于天地之间，倘若肩上没有担子，则站而不稳；自己承担的这份责任恰是自己存在的价值。马斯洛需求理论便是以责任为依托建立起来的，因为无论是寻求情感的满足还是尊重的需要，及至自我实现的需求，都离不开责任。

而这次以“立足岗位比作为，创先争优当先锋”为主题的创先争优活动更是将责任与自我价值实现完美融合。

一份责任，一份承担，这都是由位置决定的。行政服务中心是政府的窗口单位，天天与群众打交道，我们可以说都是政府的形象代言人。在这个岗位工作，就意味着要为这个岗位付出；任务交办到我们手上，就要在我们手里完成；承担着这项工作，就要对最后的结果负责。

作为人社局派驻行政服务中心劳动局窗口的工作人员，我深深体会到个人服务的好坏就是人社局的形象，就是服务中心的形象，就是东港政务的形象。所以更要严格要求自己，不但要遵守国家的法律、法规，中心的规章制度、工作纪律，更要心里装着群众，把为人民服务作为第一职责，把为群众办实事作为第一追求，把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一标准。

在工作中，急群众所急，想群众所想，全心全意帮助他们解决遇到的问题和困难。对于即办件，即到即办；对于承诺件，在时效内及时办理，凡是方便群众的，就按照方便办法办理。这是我们对办事群众的承诺，也是我们对自己的承诺。

无论是大学所选专业劳动和社会保障，还是毕业后所选工作单位人力资源和社会保障局，都烙上了我的梦想。那就是我希望自己能是一个对他人、对社会有用的有帮助的人。现在正是我努力实现梦想的时候。

作为一名刚刚毕业参加工作的年轻人，我愿意把有限的青春投入到风雨兼程的路途中，让奉献来点亮我的青春，让先锋成为我的标签。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”让我们共同努力。

篇三：学先进找差距心得体会 篇三

我校一行40余人在丁校长和贾主任的带领下到山东省聊城市茌平县杜郎口中学实地考察，观摩学习。通过参观校园、观摩晚自习，升旗仪式，课间操，聆听报告、与杜郎口师生交流，以及深入课堂听课等方式，我对杜郎口中学有了整体的认识，我了解了杜郎口中学的校园文化建设，班级文化建设，课堂教学构建……心中对该校领导和老师们辛勤的付出和学生们精彩的展示产生了许多的感悟。要发展就要有特色，要发展就要有创新，要发展就要有改革，要发展就要不怕吃苦……我们要学先进，找差距，抓落实，促发展。

首先学习一种信念：千方百计地把教学质量搞上去。杜郎口中学的师生不争论什么素质教育、应试教育，但他们坚信：教育质量是学校的生命线，办学特色是学校的风景线。一切以教学质量为中心，一切为教学质量服务。正是这种信念促使他们狠抓教学质量，才有了今天的成功。我们学校有和杜郎口中学相似的局势，那就是只有通过教学改革提高教学质量才有出路，才能生存，否则只有死路一条。因此当务之急就是在我校师生中形成这样的生存意识—一切为教学质量而奋斗。

其次学习杜郎口中学的小组合作学习和民主开放的课堂。给学生创设一个展示自我的舞台，让学生真正成为自立，自主学习，自主管理的人。特点：一是自主合作学习，给学生极强的成功欲。二是学生管理中的"严、细、实、恒"落实的很到位，整齐划一的课间操队形，响亮的口号，给我们留下了深刻的印象，尤其是课间操班会，充分展现了德育的"小、快、灵"的特色。三是注重培养学生的责任意识。四是注重对学生展示能力的培养。

1、学生真正动起来，真正参加到教师的课堂教学中去。我认为，做到这一点很不容易，第一、教师必须要分工明确，目标明确，指导到位。第二、学生要有深厚扎实地基础知识。因为学生要进行充分合作交流，需要充实的内容，扎实的知识，没有这一点是做不到的。第三、良好的合作交流习惯的养成。他们兵教兵；兵练兵；兵强兵。正是说明这一点。可见，老师深研教学相关资料的重要性；预习的重要性；习惯养成的重要性。杜朗口中学的教师和学生实际上都做到这一点。而我们课堂呢？有时正是缺少以上这些问题，所以，课堂活不起来，效率低下。

2、课堂是个"大舞台"。是学生的舞台，应该让学生充分展现自我。这是看学生展示时，我的感悟，老师既是观众更像是"主持人"或"裁判员"。学生真正成为了学习主人。所以学生愿学，乐学。而我们的课堂，教师自己既当导演，又当演员，学生只是观众，偶尔当一次演员也是配角，根本无法体验到学习的快乐。这样的课堂何谈学生的主动性？怎么体现学生是"主人"这一理念？

3、学生有良好的学习行为习惯。杜朗口中学的课堂之所以"乱"而有序，这与他们良好的学习习惯是分不开的。这主要表现在：良好的自学习惯；良好的合作探究习惯；主动参与教学的习惯；积极展示自我的习惯；严格自我约束的习惯；相互激进的习惯等。例如课上积极回答问题时，一般不需要老师叫，而是，主动的争抢的回答问题；同时，别人回答时，其他人在积极准备抢答或是在思考答题（对还错），或是正在研讨问题。整个课堂没有一个"闲人"。而我们的学生正是缺乏这样好的习惯，上课回答问题不积极，或根本不愿意回答问题，老师启而不发，双边活动尴尬。其后果，学生厌学，老师疲惫。

4、教师的主导作用得到充分发挥。整个课堂，相对学生来讲，老师的话语很"少"。因为，在展示过程中，老师只是在点拨、引导、指导、拓展、表扬、激励。但是，点拨中衔接了知识，引导中开发了学生智力，指导中学生认识真理，表扬激励中激发学生的斗志，增强了学生的兴趣，拉近了师生之间的距离。同时，更达到了师生的共进，真正实现了教学相长。但是，老师要做到这一点，不容易，这需要老师精心的备课，钻研教材，深研学生。只有这样，课上运用起来才能得心应手。游刃有余。这一切非常值得我们学习。

篇四：创先争优学习心得体会 篇四

随着省、市、区“争先创优”活动的开展，我们又有了新的精神食粮。在新一轮解放思想，推动新一轮创业创新的今天，如何围绕坚持科学发展观，健康发展，又好又快发展，如何围绕县委县政府“紧盯大项目，创新保转型”，顺应时代发展，在解放思想、创业创新中有所作为，是摆在我们面前的一个重要课题，要认真解决好这一课题，就要带头转变思想，转变作风，在争先创优中动脑筋。具体心得总结如下：

一要善于在转变观念中创业创新。面对来自各方面的新情况、新问题和新挑战，要转变惟书惟上的思维定势，树立一切从实际出发、实事求是的观念。把思想观念建立在实事求是、一切从实际出发的思想路线的基础上，根据不断发展变化的客观实际，发现新情况，解决新问题，开拓新视野。要摆脱经验习惯的束缚禁锢，树立勇于改革、大胆实践的观念。要正确看待经验和习惯，不能一味地把过去的成功经验当做灵丹妙药，自缚手脚，要勇于跳出经验的束缚，树立锐意进取、改革创新的思想，用新眼光看待新事物，用新观念分析新情况，用新办法解决新问题，不断在实践中创造出超越前人的新经验。

二要善于在学习借鉴中创业创新。工作中往往遇到一些情况，仅仅依靠自己的力量或用自己的方式方法很难解决，而用别人的方式方法去解决，问题马上就会迎刃而解。由此引申，我们发展经济、建设社会主义小康社会、和谐社会，也要大胆引进和借鉴他人的智慧，巧借“他山之石”来“攻玉”，追求工作成效的卓越，在借鉴中创业创新。

三要善于在继承传统中创业创新。我们在新一轮解放思想、创业创新中要正确处理好继承和创新的关系，要以实事求是的科学的态度对待创新。创新不是对过去的简单抛弃，而应在继承的基础上创新，

把传统经验和现实的新情况、新问题很好地结合起来，不断研究新情况、探索新方法、充实新内容、解决新问题，只有这样，传统的东西才能在新的历史条件下得到真正的发扬光大。只有不断充实完善传统的内容和方法，使之更适应客观现实对我们提出的新要求，才能把握好继承和创新的立足点。如果一味的赶时髦，套用新名词、新概念，搞一些貌似“创新”，但并无实际内容、脱离现实的举动，是达不到创新目标的。

四要善于在吸纳群众智慧中创业创新。在新一轮的创业创新中，一定要充分利用好广大人民群众的智力资源，有力地吸纳集体的智慧创业创新。要尊重群众的首创精神。各级要把创业创新的立足点建立在群众主体地位的基础上，尊重群众，相信群众。充分体现群众愿望。把人民群众关心的热点问题、反映强烈的焦点问题、最感困惑的难点问题，作为改革创新始终关注和解决的突出问题。对群众拥护的坚决落实，对群众有异议的慎重对待，对群众反对的果断否定。

五要善于在汲取现代科技成果中创业创新。科学技术的迅速发展和普及运用，正日益改变着人们的生产、生活方式和思想道德观念。在新一轮的创业创新中，我们要敢于“学习借鉴一切反映时代要求的科学有益的东西”。这也是我党一贯坚持的创新原则。要在实际工作实践中，广泛吸取现代科技成果，充分发挥科技优势，增强我们工作的针对性和有效性。要把加大工作的科技含量、吸纳运用现代科技知识、借助现代科技新手段有机整合起来，为推进新一轮的解放思想、创业创新服务，追求效益的最大化。

篇五：创先争优心得体会 篇五

深入开展创先争优活动，是学习实践科学发展观活动的继续，是从党的基层组织战斗力和党员先进性的实际出发，推进党的基层组织建设和党员队伍建设的需要。“创先争优”活动是党中央学习实践活动之后，着眼于经济社会发展和党的建设实际，为加强基层党组织建设和党员队伍建设而部署的一项经常性工作，影响深远，意义重大。

作为一名民政工作者，要忠于党、忠于人民，积极践行“三个代表”重要思想。要始终坚持讲政治，坚持党的基本路线，坚持党的基本原则，坚持党的信仰，带头学习、宣传、贯彻、落实党的各项方针政策，认真履行《党章》赋予党员的各项义务。做一名优秀的共产党员，我有以下几点体会：

一、提高认识，深刻领会开展创先争优活动的重要意义。

优良的党风，是我们党区别于其他政党的显著标志，是党不断从胜利走向胜利的力量所在。中国共产党是全心全意为人民服务的政党，党的先进性既体现在正确的路线方针政策上，又体现在党组织和党员干部的优良作风上。开展创先争优活动是深入贯彻、全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的迫切需要，是加强党的执政能力和先进性建设的有力保证。作为一名党员必须积极参加，努力改进学习、工作、生活作风。要为人正直，秉公办事，光明磊落，言行一致，表里如一，明辨是非，刚正不阿，廉洁自律。

二、加强学习，不断提高自身素质以适应岗位工作需要。

学习是我们党员干部的神圣责任和终身追求，必须全面地、系统地学，更重要的是坚持、认真、深入领会。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。首先，要加强正确的世界观、人生观、价值观的学习，努力提高自身的思想素质，始终保持一种爱岗敬业精神，实现自己的人生价值。其次，要加强业务知识的学习，还要加强法律法规知识的学习，努力规范自已的行为，提高依法行政的能力。坚持在实际工作中边学边干，以充分适应新形势下的工作需要。

三、认真履职，脚踏实地地做好自己的本职工作。

在工作中要树立高度的责任感和敬业精神，要老老实实人，认认真真办事，对工作勤勤恳恳，求真务实。把全心全意为军休干部服务的宗旨落实到工作中去，维护好和服务好军休干部各方面的利益。工作上要追求高效率，兢兢业业，积极主动。在具体工作中不仅要认真负责严格把关，而且要切合实际，以务实的工作作风，创造性地开展工作，以良好的工作作风实践学习活动的各项要求。

篇六：创先争优心得体会 篇六

开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化，对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用、推动科学发展、促进社会和谐、激发广大党员干部的生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、推动学校党的建设、更好的服务教育工作大局、全面完成各项税收工作任务，都具有十分重要的意义。作为基层党组织、普通党员，要将履行工作职责，与开展创先争优活动结合起来，把开展创先争优活动作为新形势下加强党的建设、出国留学推动教育事业科学发展的强大动力。

一、加强教师队伍建设，打造一流的教师队伍。

1、思想是行动的先导，坚持不懈地抓好教师思想作风建设是当前乃至今后一个时期的一项重要工作，必须抓实抓出成效。一是注重加强教师理论培训，坚定正确的理想信念。中层干部要带头受教育，党员干部要发挥先锋模范作用，教育培养教师勤奋学习，务实工作，不计得失，开拓进取。教师思想作风建设的好坏，关键在于执行，首先在予中层干部，中层干部要做学习的模范、团结的模范、廉洁的模范。二是广泛开展以爱岗敬业为主要内容的职业道德教育，大力弘扬以“敬业、奉献”精神，倡导“忠诚、诚信、责任的核心价值。使教师树立新理念，创造新业绩，展示新形象。三是正确处理好师生关系。

2、坚持不懈地抓好教师能力建设。要在教师能力培训上下功夫。要适应建设学习型学校、做学习型教师的要求。在培训内容上，要坚持以能力培训为主，让教师能满怀激情地投入到教学工作中间去。

二、在教育观念方面争先创优。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上两节教研课。

作为一个共产党员必须严守党的纪律，树立良好作风，带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律，坚决贯彻民主集中制原则，坚决反对本位主义、分散主义，自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致；必须严守党的组织纪律，服从组织决定，坚持党性原则，反对自由主义、宗派主义和小团体主义，维护党的团结和统一；必须严守党的群众纪律，增强相信群众、依靠群众的观念，保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风；必须严格遵守国家的各项法律法规，加强思想道德修养，带头发扬社会主义道德风尚，坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀，坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时，要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系，把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益，同时又照顾和尊重个人和局部利益。

我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责，主动自觉地想，认真深入地想，经常不断地想；想想自己为党做了什么，为人民群众做了什么？想想自己在工作中奉献了什么，取得了什么成绩？只有这样经常地反思，才能使自己始终保持一个党员的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法：分析评估自己，既不夸大，也不缩小；既纵向比，也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点，来审视自己，以宽阔的视野来谋划工作，并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。

三、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变，党员必须牢固树立马克思主义的群众观点，倾听群众的呼声，反映群众的意愿，维护群众的利益，始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想，急群众之所急，实实在在地替群众办实事、办好事，这样更有利于集思广益。平时我们要加强深入实际，听一听他们的呼声、意见和要求，了解一下他们的思想。

在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。

篇七：创先争优心得体会 篇七

在新一轮解放思想中，要做好新时期基础国土工作，实现创先争优的目标，应大力弘扬以下“五种”精神：

一是大力弘扬勤奋好学的精神。

要按照建设学习型、竞争型、创新型、服务型机关的要求，营造学习、钻研、进取的良好风气，不断加强职业道德修养，提高政治业务素质。要始终把学习当作一种责任，一种追求，一种境界，通过阅读书报、上网查询、请上门辅导、走出去观摩等多种途径和形式，认真学习政治理论、政策法规、专业知识，提高自己的理论水平、政策水平、业务水平、技能水平，努力增强分析问题、解决问题的能力，坚持依法执政的能力，做到能干事、会干事、干成事。要注重学习先进，学习典型，排找差距，取长补短，拓展思路，创造特色。

二是大力弘扬求真务实的精神。

求真务实，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。面对新形势新任务，进一步在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，十分重要，也十分紧迫。既要坚持部门实际出发，创造性地开展工作，注意克服脱离实际、照本宣科的教条式做法，又要牢固树立全局观念，增强服从、服务大局的意识。既要抓紧解决当前经济社会发展中亟需解决的突出矛盾和问题，切实提高工作效率，认真纠正推诿扯皮、办事拖拉的衙门作风，又要着眼未来发展，建立长效机制，追求长期效果，防止急功近利，克服短期行为。既要坚持和发扬行之有效的好传统、好经验、好做法，又要根据新形势新任务的要求，与时俱进，积极推动各项工作，克服不思进取、墨守成规的观念和行为。

三是大力弘扬开拓创新的精神。

开拓创新是我局争创一流、取得辉煌业绩的基本经验，也是我们不断前进的动力。既不能固步自封、夜郎自大，也不能因循守旧、悲观失望。要振奋精神，抓住机遇，开拓进取，乘势而上，站在高起点，实现新跨跃。我们要把“学典型、比贡献、争先进”主题教育活动与做好本职工作有机结合起来，在创先争优上下功夫。

四是大力弘扬勇于争先的精神。

要以“学比争”主题教育活动为契机，充分发挥领导干部的模范表率作用，勇于争先，带头争先，创造性地开展工作。我们既要树立远大的理想和抱负，又要发扬脚踏实地、求真务实的实干精神。少说空话，多干实事。领导干部要以身作则，率先垂范，发挥模范带头作用，以自己的人格魅力和榜样的力量号召人、影响人、带动人，注意调动和发挥职工的积极性、主动性和创造性，凝心聚力，把国土工作再登新台阶、再创新业绩。

五是大力弘扬团结协作的精神。

一个集体、一个组织，小到部门、单位，大到国家，如果人心涣散、离心离德，就不可能成就事业。因此，要大力倡导团队精神，友爱互助，群策群力，同心同德，上下左右真正形成心往一处想，劲往一处使，同舟共济，齐心协力，共创国土事业新辉煌。

篇八：学先进找差距心得体会 篇八

自从分公司开展“学先进、找差距、提效能、创实效”主题教育活动以来，分公司上下学习讨论的热情高涨。作为分公司的一名普通员工，我深深地被这股学习讨论的热情所感染，并积极参与到这场主题教育活动中。听了分公司的动员报告，我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关分公司的长远发展，事关全体员工的根本利益；认识到解放思想是分公司发展的动力源泉，认识到解放思想是统一思想，凝聚教育合力的必然要求。

我以饱满的热情投身到这场教育活动中，接受时代的洗礼。经过集中学习，科室讨论和个人自学，我对先进的优越性，我们的差距在哪里，加快发展怎么办等重点问题有了深刻的认识：

我们要学习先进个人和先进单位敢闯、敢试、敢冒风险，永不知足，永不停步的思想意识；我们要学习先进个人和先进单位想方设法营造加快发展的良好氛围，点子多，办法活的思维方式；我们要学习先进个人和先进单位以促进本地的发展为标准，善于研究和解决具体问题的工作作风。

我们与先进个人和先进单位的差距最重要的是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足，不思进取的问题；要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题；要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题；要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题；要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高，在工作作风上要有新的转变，始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

要加快分公司的发展，要做到大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的陈规做法，坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上。要对照存在的问题和差距，研究解决问题的政策和措施。要把先进个人和先进单位的经验同自身现有的成功经验结合起来，并不断加以创新和发展。我分公司发展贡献做出自己力量！

以上是这段时间我在学习中的一些心得体会，有不妥的地方，请批评指正。

篇九：创先争优学习心得体会 篇九

中共中央办公厅最近转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》，并要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。5月23日，南涧县农村信用合作联社召开了“爱岗敬业·创先争优”主题教育活动动员部署会议，标志着县联社“爱岗敬业·创先争优”主题教育活动正式启动。在全县员工中掀起了一股创先争优活动的热潮，“创先争优”成为近期基层关注的话题。

什么是爱岗敬业呢？小时候老师的殷殷叮咛：参加工作后要做一个爱岗敬业的人！工作后领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人！我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放却忽视亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正地爱岗敬业。

敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。就拿内勤工作来说吧！每天都在重复同样的工作，同样的机械化的运动，可工作并不都是枯燥乏味的，我们要学会在工作中寻找乐趣。面对成堆的残币的时候，想一想残币被整理好那一刻的成就感。面对成堆的贷款合同的时候，想一想客户拿到贷款时的喜悦感。面对……像这样什么样的难题都能迎刃而解，做什么事都充满热情。

如果人在干事情的时候没有激情，那么显然就会缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，“创先争优”客观上要求我们每一个员工都必须要有一个“不怕吃苦”的良好心态。“先进”和“优秀”并不是凭空而来的，而是要通过自身的不断努力来创造的，只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水，才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号。怕苦怕累当不了“先进”，在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。那么到底要怎么样才能成为工作中的“先进”和“优秀”呢？答案很简单，就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上，认认真真想问题，踏踏实实干事情。而且，“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此，在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。

作为我们基层的员工来说，我认为应该要坚持以下几点：

一要坚持全心全意为人民服务。做到为民所用，利为民所谋，情为民所系。只有维护人民利益，信用社才能更好更快的发展。

二要增强业务能力。工作的任务越来越重，新的形势对工作的要求越来越高，现有的工作能力和水平还存在许多不相适应的地方，所以我们要坚持学习，不断进步才能顺应时代的发展。

三要强化责任意识。每一个顾客都是我们的亲人，我们的一言一行都必须维护信用社的良好形象，要用我们的热情周到的服务让党和人民满意！

“爱岗敬业，创先争优”要争创的其实就是对工作的那份激情和干劲，我们要相信，只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成绩，就一定能成为优秀的信合人，为信合事业的发展更好的添砖加瓦！