在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编辛苦为大家带来的高考全国卷作文(精选8篇),在大家参照的同时,也可以分享一下范文网给您最好的朋友。
篇一:2024高考全国卷满分作文 篇一
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己心中崇高的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。我的理想,就是要当一名画家,画家可以画出自己想要的任何东西。当我不开心的时候,画画可以让我开心起来。
我觉得,如果世上没有绘画,人们就缺乏一种美的享受。其实当画家是很累的。因为绘画是一门艺术,我希望我画的画能让人们陶醉在不一样的艺术魅力中,即使不能,我也要努力,要坚持不懈、持之以恒、锲而不舍,就像画家达芬奇一样,从小老师就让他画鸡蛋,从不同角度去画,一画就是三年,他没有放弃,坚持了下来,这也是他为什么能成为画家的重要原因之一。
记得有一次,我小时候在上幼儿园的时候,突然有一位美术老师了,走进教室,他跟我们说,今天我们要画食物,你们吃过什么食物吗?有的小朋友说:“我吃过西瓜、胡萝卜、牛奶。”也有的小朋友说:“我吃过白菜、菠萝、包子。”美术老师又跟我们讲画食物的过程、注意事项,我就迷迷糊糊听懂了一些,我就开始画了,看了看其他小朋友的画,就模仿画了起来。画了一个苹果,但我不会画叶子,该怎么办呢?忽然,美术老师就走到我身边来,他按着我的手画了起来,他跟我讲了注意叶子的尖尖的地方,不要变成半圆了,于是我就记在了脑子,画好之后,涂上了颜色,苹果就这样完成了。真是多亏了美术老师给我教导。所以,我就喜欢上了画画。
后来,我才发现美术老师是一位资深老教师,他画画几十年了,他总是来上我们班画画。面带微笑去教其他的小朋友,从来不生气。
画画也是一种艺术,要有很强的专业技巧和功底,需要各方面的综合能力。如定位、主题、涂色等。我的理想是想当一名画家,所以从现在开始,我会更认真上好每一节美术课,多画画、多练习、从基本功练起,掌握好画画方方方面面的技巧。同时,每天我还要练习一小时,从而提高自己的画画技巧。另外,现在周末我还参加美术辅导课,请教有关美术方面的专业老师和多看一些关于美术方面的书籍,丰富自己这方面的知识,为今后实现当画家的理想而努力。
人生会有一段美妙或者艰难的旅程,如果跌倒了,再爬起来,还是有机会的!我打算把画画坚持画下来,只要坚持好好读书,好好画画,苦练加巧练,就会实现自己的理想!
篇二:高考全国卷作文 篇二
我们生活在一个没有精神拷问的时代里,麻木的欢笑着,痛苦着,那些所谓的大众用苛刻的眼光对优秀的人求全责备,对失败的人的一丁点进步却大肆赞美,即使他的进步离优秀很远很远。
真是可笑的双重标准。
作为普通人的我们常常感到疑惑,那些很优秀很成功的人们的"愿望,为何仅仅是成为一个普通人,我想,他们是累了吧,他们被这大众的双重标准压抑得喘不过气来。
雅典的陶片放逐法中,人们总在那小小的陶片上写上他们心中曾经伟大的将军和政治家。因为本该完美的人们犯了小小的错误,人们无法接受本该完美的人的不完美,于是,优秀的人们被放逐了。
人们把城邦中最优秀的人一个个逼走,雅典焉有久存之理!假若人们可包容那些细小的不完美,雅典的繁荣不是指日可待?
不完美才是一种完美,没有黑哪有白?没有绿叶哪有红花?把包容给优秀的人吧!原谅拿破仑的滑铁卢之败,原谅李宁的汉城之败,记得他们曾经辉煌的过去,并相信他们会创造比过去更美的未来。
不要一味地包容那些不优秀的人,因为那样会让他停滞不前,你一定还记得身为天才的仲永吧?一味地包容赞美之下,有了我们今天所读之文《伤仲永》
天才尚且承受不住鲜花与掌声的重量,又何况那些本就不优秀的人呢?铭记“仲永之诫”,不要让你的包容改掉一个本可以走向成功的人!不要在经年之后想起,对一个又一个的人扼腕叹息。
尼采说:“那些所谓的大众,就是把他无法理解与期待相反的事物视为异类而加以迫害。”优秀并不等同于完美,作为大众的我们何必苛求本不存在的完美,作为大众的我们又何必闲到去赞扬那些本不值得在意的进步?
放下我们的双重标准吧!
荆轴之玉,必含纤瑕,骊龙之珠,亦有微隙。去接受不完美,严而促进,去推动提升。
篇三:高考全国卷作文 篇三
贝多芬的即兴发挥
——要抓住并利用好机遇
1787年春天,贝多芬来到维也纳著名作曲家莫扎特的家里,希望得到他的指教。当时,莫扎特正在客厅里跟几位名人、贵族高声攀谈。贝多芬走进来时,莫扎特只是漫不经心地问了贝多芬几句话,就递给他几张乐谱,说:“你把这曲子弹一下。”说着,又去和客人们高谈阔论了。贝多芬坐在钢琴前,一边弹着,一边想:“难道我的琴声真的不足以打动莫扎特吗?我一定要把他的注意力吸引过来。”于是,他开始在莫扎特原曲的基础上发挥起来,而且旋律流畅,充满激情。这下可真的把莫扎特吸引过来了。他又拿来一张乐谱,对贝多芬说:“这是我最近作的一支曲子的主题,你根据这个主题弹一首即兴曲。”“好的。”贝多芬接过乐谱,只是粗粗地看了一遍,就弹了起来。“太好了!太好了!”莫扎特赞叹不已。他真没想到这个不起眼的年轻人,竟有如此出众的音乐才华。说着,他拿出笔和纸,把贝多芬弹的即兴曲记了下来。然后激动地对客人们说:“大家注意,将来震动世界的人一定是他——贝多芬!”
凡尔纳的人生机遇
——机遇能给人带来成功
法国著名科学幻想小说作家儒勒·凡尔纳 18岁时,在巴黎学习法律。有一天,他参加一个上流人士的晚会。当他从楼上向下走时,童心未泯的`凡尔纳像孩子一样从楼梯扶手向下滑,结果撞在一个胖胖的绅士样的人身上。此人正是著名的作家大仲马。从此,两人相识了,在大仲马的影响下,凡尔纳走上了文学创作之路,最终被誉为法国“科学幻想之父。”
烈性炸药的发明
——从偶然的机遇中去发明创造
烈性炸药是人类科学史上一项重大发明,可是,这个发明纯粹是一个偶然。瑞士化学家雄班研究火药,他的妻子为了安全,不让他到厨房做实验工作。有一次,他趁妻子不在家时悄悄地去厨房,可是一不小心,碰洒了一盆硫酸和硝酸的混和物,他随手抓起妻子的棉布围裙去擦干净,他惟恐妻子回来后发现,就把围裙放在火炉上烘烤,突然,围裙“扑”地燃烧起来,烧得一干二净,一点浓烟也没有。雄班惊喜若狂,这就是他要找的威力最大的烈性炸药化合物。烈性炸药就这样偶然地被发现了。
篇四:高考全国卷作文 篇四
人生一世的浮沉,在于不甘的追求与情感的柔软。在我看来,人们在追寻未来的过程中会遇见以下两个问题:“其一,拥有野心但因惧怕伤害而不愿正视。其二,过于的正视其自身而导致产生茫目、固执、狭隘。”
总会有一些这样的人:他们在生活中对未来总是抱有诙谐态度,但凡谈到未来总会为其自身的不负责寻找各种各样的借口,对于一些大胆分享自己希望的行为则人支被定义为“幼稚”,他们以自认为的成熟欺骗着自己,隐瞒着“自己没有勇气去追寻自己所希望的”这个事实。社会总会有一种效应:“会产生适合于任何阶段接受其当下生活的言论。”所以这种人就算本身能成为“千里马”也终将会被埋没。
楚霸王项羽,因为对刘邦的不正视,导致了大败汉军,而后也自刎乌江边,拱手把江山让给了刘邦。也许他当时逃走还具有与刘邦一搏的能力,但是他以“对不起子民”为借口逃避了问题。如果将问题或困难不以正视,那么所有的行动都不会以解决这个问题为根本目的,因此“不敢于正视,何以敢作、敢当”。
但是,事物的规律则是物极必反。中庸之道中的思想为“物欲极,则为中”,因此,如果看待事情仅以一种角度的话,你所得到的`答案只有是局限的、片面的。甚至遭到物极必反。只是一味的正视问题本身的话,就有可能为了解决问题而不择手段,一但陷入,就可能成为所谓的物极必反了。我认为现在存在的一些贪的现象就是因为“过度”追求而导致的“过度”行为。
因此,人一生的理想状态为:在追求希望的同时又不忘自身的初心,只有拥有一个好的出发点,才会做到真正意义上的成功,只有拥有做人的底线,方能使成功无上限。既不能失去希望而堕落,也不能丢失本性而麻木,很多企业家在成功后都会做一些慈善事业,因此成功也会继续,无良商家因为过度追求而失去了成功。
追寻希望,归宿初心,两者既不过分偏于一极端,也不放弃任何一项,此乃大志。
篇五:2024年全国乙卷高考作文 篇五
最后一个音符落在冰面上,隋文静、韩聪恰好完成最后一个动作。10月15日,他们演绎了经典曲目《忧愁河上的金桥》,夺得“相约北京”亚洲花样滑冰公开赛双人滑冠军。
4年前,在芬兰赫尔辛基,“葱桶组合”第一次把世锦赛金牌挂在了脖子上,成为中国第三对获此殊荣的双人滑组合。但在2024年平昌冬奥会上,赛前伤脚已经肿到看不见骨头的隋文静吞下止疼片坚持比赛,与韩聪以0.43分之差屈居亚军。
没有谁刀枪不入,但可以百炼成钢。这些年,隋文静与韩聪尝尽荣耀与伤痛、喜悦与遗憾,对胜利的渴望却只增不减。韩聪期待着在北京开启新篇章,隋文静更是霸气十足:“北京冬奥会,看我们迸发光芒!”
冬奥战鼓已咚咚擂响。未来的100天,中国冬奥健儿们将继续抠细节、找问题,进行最后阶段的备战。
冲刺!这是所有冰雪人发自心底的呐喊。
在2023-2024国际滑联短道速滑世界杯北京站中,平昌冬奥会冠军武大靖率队曾打破北京冬奥会新增项目2000米混合接力世界纪录,并最终夺得冠军。“我将全力以赴迎接北京冬奥会,力争为祖国奉献最精彩的比赛。”
今年3月,带伤出战的中国自由式滑雪运动员谷爱凌在2024年自由式滑雪世界锦标赛上夺得两金一铜。“参加北京冬奥会对我意义重大,能代表中国参赛更是莫大的荣幸!”
在北京携手张家口申办冬奥会成功时,冬奥会的109个小项中,大约有三分之一的项目中国此前从未开展过。中国冰雪人把全项目参赛和取得历史成绩作为征战目标,确定了“扩面、固点、精兵、冲刺”的备战方略。6年多来,冰雪运动基础不断夯实,冰雪运动成绩取得飞跃。
盛会举世瞩目,世界翘首以待。
国际奥委会副主席、澳大利亚奥委会主席约翰·科茨介绍,澳大利亚奥委会将派41名运动员参加北京冬奥会,残奥委会将派9名运动员和2名向导参加冬残奥会。英国奥委会10月14日公布了首批参加冬奥会的运动员名单。34岁的英国选手格雷格·卢瑟福德正积极探索“跨界”。他是伦敦奥运会男子跳远冠军,目前正跟随英国雪车队一起训练。“我知道多数人会觉得在不到一年时间里,在自己从未参与过的项目赢得奥运奖牌是不可能的事情。我希望创造历史。”
奥地利雪橇队主教练勒·弗里德尔期待队伍在冬奥会勇创佳绩:“我们希望在冬奥会雪橇4个项目中都力争奖牌。”跳台滑雪强国波兰也雄心勃勃,滑雪协会官员亚当·马维什认为,跳台滑雪队有能力在北京夺得奖牌。
“和东京奥运会一样,北京冬奥会也将是__届特别的奥运会,今年夏天的经历能让我们带领运动员在状态下向着北京冬奥会进发。”法国奥委会主席布·昂里凯斯对100天后的北京奥运会充满期待。
同心筑梦,凝心聚力。疫情依然肆虐的今天,世界更加需要奥林匹克。
2024年2月4日,当北京冬奥会主火炬点燃,当全球冰雪健儿汇聚在五环旗下,中国将兑现对国际社会的庄严,世界将迎来__届“里程碑式的”奥运盛会……
篇六:全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇六
《荀子》云:“无冥冥之志者,无昭昭之明;无悟惜之事者,无赫赫之功。”新时代的青年一代更应强自体魄,明自心智,树冥冥之志,迎昭昭之明而自强之,行婚婚之事,当华夏赫赫之栋梁哉。
①若为中华之栋梁者,必心怀家国。毛泽东言:“生而弱者不必自卑也。”回望历史长河,有封建帝制,拦不住欧美的坚船利炮;有军阀乱世,签订了辱国二十一条;有开国穷苦,忘不了黎民三年饥荒。然则“弱者如果勤而自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强”。君不见,在中国黄花岗的鲜血映过辛亥壮举,毛润之的领导带来星火燎原,邓小平的改革春风吹富了江南。
②高山仰止,景行行止。青年一代站在新时代的历史起点上,可见袁隆平喜看稻菽千重浪的梦想,可见南仁东天眼探测星河壮的希望,可见几代人蟾宫桂枝携月壤的激昂。心怀家国,为扬我中华之光,为迎我国富民强。
若为青年之栋梁者,必自谦自信。“生而强者不必自喜也。”而今的青年一代,更应具有自立自强之精神,不因暂落于人而悲,不因暂领他人而喜。青年者为何而自强?必为明心中之泱泱山河,必为扬志中之昭昭华夏。纵前人的光芒夺目,青年仍独具闪耀,一如鲁迅先生所言:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”是春风,就吹览华夏;是星火,就恣意燎原;是炬火,就有一分热发一分光,尽情点亮这中华!
③若为强国之栋梁者,必实干担当。青年的肩上不只是清风与明月,还有责任与担当。陈延年遵父教诲,自立自强,栋梁者,必为一步一脚印之实干者。“自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人……这就是中国的脊梁。”禹导水,墨游说,中华的泥土印过他们的步履;长征行,革命旅,雪山草地见证烈士的脚印。空谈误国,实干兴邦,青年一代应奋起行动,承担起独属于青年人的责任与使命,绽放出独属于青年人的风采与光芒。
④“青年者,人生之春也。”吾辈青年当自强,不负人生好春光,锻炼以健体,磨砺以明志,成材成栋梁,迎光迎希望。我们沐浴历史的甘霖,迎向新时代的朝阳,奋力成长,青年昭昭而强,华夏赫赫之梁。
篇七:高考全国卷作文 篇七
又是一年深秋至,这几日桂花开得是那样日益繁茂,又是那样的不动声色;桂花的香是清淡的,又是浓郁的。
一直以来,梅兰竹菊被人称为花中四君子,给人一种清冷高雅的美。可自从读了李清照的“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,越发觉得桂花的清淡,和不张扬的花期,细微的花朵才是更加的淡雅恬静啊!
记得读书时,在寒冷的北方小城,舅舅家每年初冬,总喜欢摆一株盛开的桂花盆景。可后来都说八月桂花香,难道是记错了吗,也许就只是深秋,但在那时还没有暖气的屋子里,分明觉得好像已经很冷了。每次从凉飕飕的`屋外进来,尽管屋内也还是冰冷,可屋子里淡淡的香味,让人感到一种别样的不敢太暖的寒。
后来,读到王维的“人闲桂花落,夜静春山空。”就更觉得疑惑,春天、桂花?仔细查来看了,原来是有一种四季桂的,那舅舅家的桂花应该是冬日无疑了。
王维的诗被称为诗中有画,画中有诗,这么空灵的诗句里写的就只是桂花,因为细因为微,所以花落更加的悄无声息。我们一想到花总是美好的,花瓣总是轻盈的,花蕊总是惹人怜爱的,花落总是纷纷的,而桂花叶密千层绿,花开只是万点黄。因为太微小,像女人细密的心事,像凡世琐屑的生活, 让人有种靡靡风还落,菲菲夜未央的怅茫。
又说桂树原来是月宫独有的一种树木,广寒宫,听着这样的名字,看着这样的字眼就觉得莫名的凄泠,更有情诗圣手李商隐的那句“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”就更增添了这惆怅,于是李清照又说 “熏透愁人千里梦,却无情。”
至此,桂花在心底里留下了这清冷,忧伤与凄清,无法自拔。
就在前几日,还只是看着附近这棵枝繁叶茂的桂树,仿佛树梢洇在淡淡的雾气里,随之像是细细密密的白点散落在这万千枝叶中,昨日踮着脚尖看了,还只是一个个比谷粒还小的紧致的花苞,今日经过,就释然开放了。满园的香气,让多少人驻足观望,多少人寻觅着这香味的来源,在这凄冷的深秋的早上,久久回荡。
是啊桂花都开了,每个季节都有属于她自己的美,每一种花都有属于她自己的独特,每一个花期也终将过去,都会留下短暂而绚丽的美。
篇八:高考全国卷作文 篇八
说到语文学习,不少学生茫然,不知道如何入手,不知道怎样学习?这也难怪,因为语文是母语,天天用,“耳鬓厮磨”,就很难识“庐山真面目”了,加之汉语博大精深,所以使许多学生感到“云山雾罩”。我认为,语文和其他学科不一样,必须把课外和课内有机结合起来,让所给的材料中所列的三种学习途径并用,相得益彰,才能学好学扎实。
课堂教学是语文学习的最重要途径和方式。学生从小学到中学语文科都是主科,也就是说,语文课已经占据了学生学习的最主要的时间。这个时间是其他途径不可替代的。而教材中的内容从识字教学,到语法修辞,再到文学鉴赏,都是精选精挑的,可以避免学生盲目学习走弯路。课堂教学也是教师花大功夫备课精心准备的,等于是把米饭嚼烂了再喂给婴儿一样,更有利于“吸收”。再者我们也应认识到,在课堂教学中学生“听、说、读、写”的能力都可以得到有效的训练。课堂既是传授语文知识的地方,也是训练学生语文能力的地方,牢牢抓住课堂教学,是许多学生学好语文的经验。
课外学习是语文学习的不可或缺的"补充。由于语文的博大精深,由于语文知识的无所不渗透,也由于课堂教学在空间和时间上的局限,课外学习就显得非常重要。许多老年人,没有上过正规的学校,就凭课外学习也能很好地掌握语文知识。这足见课外学习的作用课外阅读是课外教学的的重要方式,也是被众多人认可的方式。语文学习一个重要的目的就是教会学生“读”,只有大量的阅读才能增强读的能力。中小学的语文教学内容包括语言和文学两大部分。这两部分都需要学生具有“读”的能力才能学好。而教材中内容再丰富也是有限的,特别是文学部分教学,没有大量的阅读是办不到的。语文学习中“读”的能力在于读懂。“读书千遍,其义自见”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会溜”。这是古人总结出的经验。它告诉我们,大量的阅读,不仅能增加语文信息量,而且能增加语文能力的培养。
社会实践活动是课外学习的又一重要手段。因为语文知识渗透于社会和生活的方方面面,所以社会实践活动也是语文学习的课堂的延伸。比如风情采风和社会调查活动,不仅会使学生的思想得到教育,也给学生创造了用耳动口和动笔的机会,使学生听、说和写的能力得到锻炼和增强。
综上所述,在语文学习中,课堂教学和课外阅读、社会实践活动都发挥作用。课堂教学首先要抓好,其它途径也不要忽视,只有这样,才能把语文学好!
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