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听音乐作文【精彩7篇】

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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编辛苦为大家带来的听音乐作文【精彩7篇】,希望能够帮助到大家。

篇一:听音乐的作文 篇一

我的鱼缸里有四条小金鱼。他们叫小红,小青,小水,小黑。他们通常喜欢在吃东西的时候互相竞争。他们吃,抢,吐泡泡,很美。

今天无意中发现了它的一个新特点,就是弹钢琴的时候,它会摇头摆尾的跳,前,后,上,下。动作协调,姿态优美。小嘴靠在一起,好像在说:好,好,真好。

原来小金鱼那么爱听歌!以后会给它放很多音乐。

篇二:听音乐的作文 篇二

第一次发现,音乐能成为我心灵的安慰。

——题记

回到家,打开电脑。15秒的等待后,伴随着开机音乐的响起,映入我眼帘的是那熟悉不过的电脑桌面,美丽的日本少女完美的大眼睛。我闭上了眼睛,深深地叹了一口气,又走进了那无边无际的悲伤。那画面与我作对似的,犹如连环画般闪过,一次次在我脑海捣乱:又和妈妈吵架了,为什么她总是不了解我……这一幕幕击打着我,只觉得胸口好闷,透不过气来。

这个女孩,翻开那本记录了生活点点滴滴的日记本,在其中一页注入了一天的情感。而还没有写完,她却伏在书桌上哭泣起来。放下手中的笔,看窗外。天已经暗了,这场冬季的雨,仿佛是她的眼泪,落在地上,碎成好多很美的晶体。鸟儿们散了,躲进了自己的窝里,通过树叶向外望着,叽叽喳喳地叫着,仿佛也在为这一阵凄美的雨谱写悲伤的曲子。

渐渐地,电脑光亮的色彩在我的眼前不再清晰,越来越暗,仿佛掉进了深渊。突然有种想要出去淋雨的冲动。这些美丽的晶体越来越大,下的疯狂。脑子一片空白,手却不由自主地,打开了“千千静听”这个软件——鼠标拖着目录来回滚动,眼睛轻轻扫过一些轻快的歌,停留在了我平时最喜欢的歌,那一首阿桑的《叶子》。

悠扬缓慢的旋律从音响中飘了出来,仿佛带来了一阵春天的微风,充满了整个房间,穿透了我的耳膜。安抚了我的心,舒缓了这个充满压抑气氛的空间。把心灵停在那旋律间,鼓励、安慰尽在不言中。我深深的吸了一口气,拭去眼角残留的泪痕。我要做回那个坚强的女孩。

雨停了,屋檐还在滴水,空气中带来丝丝清爽的凉意。雨后的薄雾给远处的青山遮上一层轻纱,显得苍翠欲滴。这音乐仿佛知道知道我内心的痛苦;又仿佛是一个忠诚的诤友,能听懂我的悲伤。

坚强起来吧,女孩。细细聆听那份感觉,让音乐真正成为你的朋友。

篇三:听音乐作文 篇三

今天,我被语文老师选中了去四年级(8)班旁听的权利。我兴奋得像一只小白兔,迫不及待希望时间能一眨眼到下午。

盼望已久的时刻来临了。下午第一节课的铃声刚刚响起,我便飞似的冲出了教室,下楼梯的速度比以往快得惊人。

我急急忙忙跑,只听见耳边呼呼的风声,快到四(8)班门口时,才听见有人叫我。我这才回过神来,是邹墨,刚才跑得太快,差点儿把他给忘了。

我们一起走到门口,却不肯进去,感觉有些不好意思。我瞅着邹墨,小声对他说:“要不你走前面?”

邹墨直摇头,说:“不不不,女士优先。”边说边摆了个请的姿势。我咽了咽口水,装出不怕的样子:“进就进”我鼓起勇气推开门。“吱呀”一声门开了。

我一进门便看见王老师正在讲课,我有些不好意思,可是又不能退出去。我真是进退两难,只好站在那儿一动不动。

王老师看后笑眯眯地向四(8)班的哥哥姐姐们简单介绍了我和邹墨,随后让我俩坐在了最后一排。这样我就可以和哥哥姐姐们一起学习了。

今天的音乐课和平常有些不同,是一次很难得的体验,是我感觉上过最有趣的课。以后,我要多多在老师面前表现更好的自己,尽早成为一个全面发展的好学生。

篇四:听音乐的作文 篇四

我喜欢听歌,我觉得听歌是一件让人心情放松的事情。在休息的时候,我喜欢一边听音乐一边看书)范文网●(,看书的时候心情会很开心。

我喜欢听汪峰的《存在》,这首歌让我体会到一个人存在的好和坏处。

我家的电视上有很多关于音乐的节目,但我只喜欢看《中国好声音》。我喜欢中国好声音的学员毕夏,因为我很喜欢她的乌鸦音,她的嗓音很特别。中国好声音里面的四个导师我很喜欢听她们的歌,比如说:《山不转水转》、《让我一次爱个够》、《哭不出来》、《存在》……

音乐就像我的好朋友。音乐分为很多种类,比如说情感、天真、美妙……

我自己好像可以说是我离不开音乐。

篇五:听音乐的作文 篇五

听着《春江花月夜》,我好像置身于山水之间,似泛舟水面任身行,又似春江潮水静流淌……节奏时急时缓,好似在一片寂静中,星星悄悄眨着眼,萤火虫扑闪着翅膀环绕在我的身旁。春,柔曼清丽;江,流连婉转;花,艳丽迷朦;月,空明高远;夜,静谧忧郁。

一江春水,皓月当空,渔舟轻荡,船上的人儿摇着船,奈何相思阵阵散不尽。听着听着,节奏忽地轻缓了,似有花影绰绰,月光皎皎,流淌的江水沉默地托着一叶小舟,无语。水光云影不停变幻。终于,乐曲接近尾声,归舟远去,万籁俱寂,只有清冷的月光照着那一江春水,默默无言。

篇六:听音乐的作文 篇六

在我生日那天,妈妈送了我一盘音乐带,希望我能放松心情去复习,迎接期考。

这盘歌带外形小巧玲珑,里面还赠送一本精美的记事本。这盘歌带是后弦的新专辑《九公主》。我把音乐带放进复读机里,按下运转钮,复读机立即“沙沙”地运转起来。

“啦啦啦……”

当我听到《桥段》这首歌时,我仿佛去到了江南水乡:石板桥、杨柳树,小孩在地上玩石子,大人们从溪边挑回一担担摇晃的夕阳。他们那天真的、淳朴的表情,抹不去的微笑,像月亮一样清澈、纯洁。我想:这灵绣的水乡,孕育了这一群朴实的人!

咦?是什么歌,这么有趣?哦!原来是《小白》这首歌呀!说起小白,我就想起《蜡笔小新》中那一只毛绒绒、像雪球一样可爱的小狗,它憨厚可爱,为小新家增添了不少乐趣!我们现在学习任务重,心情郁闷,不正需要有这种气氛吗?

一张音乐带不知不觉放完了。这时,我心里顿时感觉轻松百倍!原来,一盘歌带也能给我带来这么多快乐啊!

快乐缓解了压力!让我们一起努力复习,迎接期考吧!

篇七:听音乐的作文 篇七

有个小女孩上三年级,有一头乌黑发亮的头发和一双宝石般的眼睛。她是谁?她就是我。我在家里可是个小小音乐家,那是因为我很爱唱歌和听歌,不过我更喜欢听歌,因为听歌能让我整个身体感到很轻松、很舒服。

有一次上音乐课,老师先让我们听段音乐再学歌,我高兴极了!心里想这首歌会是怎么样的情绪呢?我还没想出来,一段优美的古典音乐传入我耳中,那时我的脑海里浮现出了一幅很美很美的画,画中柳绿花红、万物复苏、百花齐放、百鸟争鸣,真让人陶醉!音乐结束了,可是我还是沉浸在音乐的海洋中……。

同桌看见我闭着眼睛就拍了我一下,这才知道音乐放完了。一个爱听音乐的女孩,认识我了吗?

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