听音乐作文【精彩7篇】

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编辛苦为大家带来的听音乐作文【精彩7篇】，希望能够帮助到大家。

篇一：听音乐的作文 篇一

我的鱼缸里有四条小金鱼。他们叫小红，小青，小水，小黑。他们通常喜欢在吃东西的时候互相竞争。他们吃，抢，吐泡泡，很美。

今天无意中发现了它的一个新特点，就是弹钢琴的时候，它会摇头摆尾的跳，前，后，上，下。动作协调，姿态优美。小嘴靠在一起，好像在说：好，好，真好。

原来小金鱼那么爱听歌！以后会给它放很多音乐。

篇二：听音乐的作文 篇二

第一次发现，音乐能成为我心灵的安慰。

——题记

回到家，打开电脑。15秒的等待后，伴随着开机音乐的响起，映入我眼帘的是那熟悉不过的电脑桌面，美丽的日本少女完美的大眼睛。我闭上了眼睛，深深地叹了一口气，又走进了那无边无际的悲伤。那画面与我作对似的，犹如连环画般闪过，一次次在我脑海捣乱：又和妈妈吵架了，为什么她总是不了解我……这一幕幕击打着我，只觉得胸口好闷，透不过气来。

这个女孩，翻开那本记录了生活点点滴滴的日记本，在其中一页注入了一天的情感。而还没有写完，她却伏在书桌上哭泣起来。放下手中的笔，看窗外。天已经暗了，这场冬季的雨，仿佛是她的眼泪，落在地上，碎成好多很美的晶体。鸟儿们散了，躲进了自己的窝里，通过树叶向外望着，叽叽喳喳地叫着，仿佛也在为这一阵凄美的雨谱写悲伤的曲子。

渐渐地，电脑光亮的色彩在我的眼前不再清晰，越来越暗，仿佛掉进了深渊。突然有种想要出去淋雨的冲动。这些美丽的晶体越来越大，下的疯狂。脑子一片空白，手却不由自主地，打开了“千千静听”这个软件——鼠标拖着目录来回滚动，眼睛轻轻扫过一些轻快的歌，停留在了我平时最喜欢的歌，那一首阿桑的《叶子》。

悠扬缓慢的旋律从音响中飘了出来，仿佛带来了一阵春天的微风，充满了整个房间，穿透了我的耳膜。安抚了我的心，舒缓了这个充满压抑气氛的空间。把心灵停在那旋律间，鼓励、安慰尽在不言中。我深深的吸了一口气，拭去眼角残留的泪痕。我要做回那个坚强的女孩。

雨停了，屋檐还在滴水，空气中带来丝丝清爽的凉意。雨后的薄雾给远处的青山遮上一层轻纱，显得苍翠欲滴。这音乐仿佛知道知道我内心的痛苦；又仿佛是一个忠诚的诤友，能听懂我的悲伤。

坚强起来吧，女孩。细细聆听那份感觉，让音乐真正成为你的朋友。

篇三：听音乐作文 篇三

今天，我被语文老师选中了去四年级（8）班旁听的权利。我兴奋得像一只小白兔，迫不及待希望时间能一眨眼到下午。

盼望已久的时刻来临了。下午第一节课的铃声刚刚响起，我便飞似的冲出了教室，下楼梯的速度比以往快得惊人。

我急急忙忙跑，只听见耳边呼呼的风声，快到四（8）班门口时，才听见有人叫我。我这才回过神来，是邹墨，刚才跑得太快，差点儿把他给忘了。

我们一起走到门口，却不肯进去，感觉有些不好意思。我瞅着邹墨，小声对他说：“要不你走前面？”

邹墨直摇头，说：“不不不，女士优先。”边说边摆了个请的姿势。我咽了咽口水，装出不怕的样子：“进就进”我鼓起勇气推开门。“吱呀”一声门开了。

我一进门便看见王老师正在讲课，我有些不好意思，可是又不能退出去。我真是进退两难，只好站在那儿一动不动。

王老师看后笑眯眯地向四（8）班的哥哥姐姐们简单介绍了我和邹墨，随后让我俩坐在了最后一排。这样我就可以和哥哥姐姐们一起学习了。

今天的音乐课和平常有些不同，是一次很难得的体验，是我感觉上过最有趣的课。以后，我要多多在老师面前表现更好的自己，尽早成为一个全面发展的好学生。

篇四：听音乐的作文 篇四

我喜欢听歌，我觉得听歌是一件让人心情放松的事情。在休息的时候，我喜欢一边听音乐一边看书）范文网●（，看书的时候心情会很开心。

我喜欢听汪峰的《存在》，这首歌让我体会到一个人存在的好和坏处。

我家的电视上有很多关于音乐的节目，但我只喜欢看《中国好声音》。我喜欢中国好声音的学员毕夏，因为我很喜欢她的乌鸦音，她的嗓音很特别。中国好声音里面的四个导师我很喜欢听她们的歌，比如说：《山不转水转》、《让我一次爱个够》、《哭不出来》、《存在》……

音乐就像我的好朋友。音乐分为很多种类，比如说情感、天真、美妙……

我自己好像可以说是我离不开音乐。

篇五：听音乐的作文 篇五

听着《春江花月夜》，我好像置身于山水之间，似泛舟水面任身行，又似春江潮水静流淌……节奏时急时缓，好似在一片寂静中，星星悄悄眨着眼，萤火虫扑闪着翅膀环绕在我的身旁。春，柔曼清丽；江，流连婉转；花，艳丽迷朦；月，空明高远；夜，静谧忧郁。

一江春水，皓月当空，渔舟轻荡，船上的人儿摇着船，奈何相思阵阵散不尽。听着听着，节奏忽地轻缓了，似有花影绰绰，月光皎皎，流淌的江水沉默地托着一叶小舟，无语。水光云影不停变幻。终于，乐曲接近尾声，归舟远去，万籁俱寂，只有清冷的月光照着那一江春水，默默无言。

篇六：听音乐的作文 篇六

在我生日那天，妈妈送了我一盘音乐带，希望我能放松心情去复习，迎接期考。

这盘歌带外形小巧玲珑，里面还赠送一本精美的记事本。这盘歌带是后弦的新专辑《九公主》。我把音乐带放进复读机里，按下运转钮，复读机立即“沙沙”地运转起来。

“啦啦啦……”

当我听到《桥段》这首歌时，我仿佛去到了江南水乡：石板桥、杨柳树，小孩在地上玩石子，大人们从溪边挑回一担担摇晃的夕阳。他们那天真的、淳朴的表情，抹不去的微笑，像月亮一样清澈、纯洁。我想：这灵绣的水乡，孕育了这一群朴实的人！

咦？是什么歌，这么有趣？哦！原来是《小白》这首歌呀！说起小白，我就想起《蜡笔小新》中那一只毛绒绒、像雪球一样可爱的小狗，它憨厚可爱，为小新家增添了不少乐趣！我们现在学习任务重，心情郁闷，不正需要有这种气氛吗？

一张音乐带不知不觉放完了。这时，我心里顿时感觉轻松百倍！原来，一盘歌带也能给我带来这么多快乐啊！

快乐缓解了压力！让我们一起努力复习，迎接期考吧！

篇七：听音乐的作文 篇七

有个小女孩上三年级，有一头乌黑发亮的头发和一双宝石般的眼睛。她是谁？她就是我。我在家里可是个小小音乐家，那是因为我很爱唱歌和听歌，不过我更喜欢听歌，因为听歌能让我整个身体感到很轻松、很舒服。

有一次上音乐课，老师先让我们听段音乐再学歌，我高兴极了！心里想这首歌会是怎么样的情绪呢？我还没想出来，一段优美的古典音乐传入我耳中，那时我的脑海里浮现出了一幅很美很美的画，画中柳绿花红、万物复苏、百花齐放、百鸟争鸣，真让人陶醉！音乐结束了，可是我还是沉浸在音乐的海洋中……。

同桌看见我闭着眼睛就拍了我一下，这才知道音乐放完了。一个爱听音乐的女孩，认识我了吗？