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斑羚飞渡读后感精选7篇

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篇一:斑羚飞渡读后感 篇一

书籍是知识的海洋,让我遨游其中;是智慧的翅膀,带我飞向梦想的天空。读书使我乐在其中,让我回味无穷,无法自拔。

动物小说大王沈石溪曾经写过《斑羚飞渡》这篇文章,让我感慨颇深。一群羚羊被猎人包围,走到悬崖边上,走投无路。就当猎人觉得自己要胜利时,羚羊群做了一件让所有猎人都倍感震惊的事:只见羚羊群领头的那位站出来,似是说了什么,所有羚羊被分成了两队,年老的和年轻的,只见老的羚羊率先跳了出来,跳得较低,年轻的羚羊群里也出来了一只,踏着老羊的身体跃了过去,试跳成功,一对一对,一双一双在悬崖上成了一道桥,这是生命的传承,是希望的传承。

合上书后,我心潮澎湃。你见过蚂蚁逃出火海吗?那次的新闻让我记忆深刻:蚂蚁的精锐力量被团在中央,老蚂蚁、病蚂蚁团在外面,一层层的蚂蚁葬生火海,他们只有一个梦想,逃出火海,生命永传。它难道不和悬崖羚羊有异曲同工之妙吗?

二零零八年的汶川大地震中,这么一则新闻让我红了眼眶:一位老师在地震房屋倒塌的一瞬间,紧紧抱住桌下的学生,老师也有自己的家庭,甚至学生和老师可能会有一些矛盾,但在那一刻,体现了老师的大爱,学生对老师只有感恩,这难道不是老师对学生的爱与生命的传承吗?

这,就是我最喜欢的一篇文章,它让我明白了生命传承,代代相传。

篇二:斑羚飞渡读后感 篇二

斑羚又叫青羊,形似家养山羊,善于跳跃,是猎人最喜欢的动物。故事就是从这里开始的。

一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上,无路可逃。猎人们还不敢开枪,因为他们怕斑羚一着急掉入掉下悬崖被流沙河冲走,这样他们就白忙了。就在猎人们想办法的时候,斑羚做出了一个惊人的决定。他们分成了两拨,一拨是年青斑羚,一拨是老年斑羚,一只年青斑羚和一只老年斑羚走了出来,年青斑羚首先起跳,老年斑羚紧随其后,就在年青斑羚要掉下去的时候,老年斑羚刚好托住)范文网○(了年青斑羚,这只年青斑羚借助老年斑羚完成了二次跳跃跳到了对岸,就这样在那只领头镰刀羊的的指挥下,它们用牺牲一半挽救一半的办法换得了整个种群的成活机会。

老年斑羚能那么从容的走向死亡,给了我很大的震撼。我想到了自己的父母亲,每天那么辛苦的工作,下了班还要照顾我们,但他们从没有说过一声累。在汶川大地震的时候,许多父母为了救孩子,老师救学生而被废墟掩埋。他们把生的希望留给了下一代。爸爸妈妈原来是这么的爱我们,为了我们可以受苦受累,却不愿自己的孩子受到一丁点伤害,我明白了那些老斑羚为什么能那么从容的跳下悬崖,就是因为这强大力量——爱促使它们这样做的。我们应该孝顺父母,时常怀着一颗感恩的心。

篇三:斑羚飞渡读后感 篇三

我们学了《斑羚飞渡》这篇感动,悲烈的文章。文中通过叙述一群斑羚陷入绝境时求生到自救的过程,表现了斑羚勇于牺牲,临危不乱,宁死不屈的精神,伤心崖上那惨烈的一幕,使人深深震撼。

那一幕,惊天动地。

斑羚为了拯救种群想出了牺牲一半挽救另一半的办法,它们心甘情愿为下一代开辟一条生的道路。为了让下一代好好生活,在坠往死亡的深渊,它们毫不退缩,竟如此从容走向死亡,仅凭这一点,已不知震撼了多少人的心……

多么辉煌的生命啊!

而那一刻,揭露了人性的可悲。

我们人类仅仅为了狩猎,个人的利益,把一群活生生,可怜的斑羚逼向死亡之道。难道我们人类非得这么残忍去剥削动物们生存的权利吗

如果只有六,七个猎人和一群七,八十只斑羚搏斗,那人是绝对不会战胜斑羚,多数量的团体力量才是最大的。然而,猎人们竟能把一群羚逼上悬崖,这是为什么呢其实回答很简单:因为猎人们有枪!!他们想:我们人类有枪,就算动物有多大的力量,最终也会倒在枪口下。

这才是真正的人性的可悲。

一种是动物为了生存而想尽办法逃脱,一种是猎人为了利益而想尽办法追捕动物。动物的本性是多么单纯,坚定,而人性却是如此复杂,多样。其实人与动物都是生存在一个地球上,彼此的关系是相互依存的,少了一种也不行。所以,人类好好珍惜地球上的生物吧!因为它们是我们生存的前提。

“世界上的万物都是相互依赖的,生命的整体是相互依存的。你使它快乐,它也使你快乐。”人类,必须切记!

篇四:斑羚飞渡读后感 篇四

团结的力量

——读《斑羚飞渡》有感

最近读了沈石溪的小说《斑羚飞渡》,让我很是感动,也从中体会出了不少道理。

小说说的是这么一个故事:有一个狩猎队分成好几个小队,在猎狗的帮助下,把一群羚羊逼到了几十丈深的悬崖绝壁边,任何动物只要被赶到这里,都逃不出猎人的手掌心。一个狩猎小队沿着山崖走了下去,因为假如斑羚被逼急了,有可能会跳下悬崖,有些摔死在岸上,有些会掉在河里被冲走,他们要下去等着这些猎物。在那个小队转身往下走的时候,健壮的斑羚首领嘶鸣了一声,好像在告诉着斑羚们什么事情,就在小队快要下到底部的时候,神奇的事情发生了——斑羚们自觉分成了两队:年青的一队、年老的一队,两队各出一只羚羊一起往山崖对面跳,年青的斑羚在中间往下坠的时候在年老斑羚的背上再蹬踏一下,借助这股力量,年青的斑羚们都过了山崖,而年老的斑羚们都加速痛苦地坠下了山崖。故事的结局很悲伤,但也让我感动不已。没有年老斑羚们的生命的奉献,它们这群斑羚就灭绝了。

从这个故事中我也明白了一个很深奥的道理:团队利益高于个人利益,在团队利益有保证的情况下,才有我们的个人利益,就像我们人类的社会需要团结一样。我们的班级不也正是这样吗?需要所有同学团结一心,不要计较个人利益,才能给我们的班级争光。正因为如此,我们需要团结,也只有团结才能发挥我们最大的力量。无数只弱小的羊,能打败强大的狼;无数只渺小的小船,能组成强大的舰队;无数个单薄的身体,能组成一支强大的队伍:强大的班级、强大的城市,甚至强大的祖国。

篇五:《斑羚飞渡》读后感 篇五

我家有许多书,多的数不胜数。其中,我最喜欢的是沈石溪的《斑羚飞渡》。这本书主要讲了一群被逼到绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

读完这本书,我深深地感到,斑羚虽是动物,却也有丰富的情感,甚至超越我们。它们懂得团结,也懂得无私奉献。为了不让种族灭绝,没有一只老斑羚贪生怕死,它们都在为整个团队的安危着想,它们都明白:每一只年轻的斑羚成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。但从头至尾,没有拥挤,没有争夺,次序井然,快速飞渡,没有一只老年斑羚偷偷的换到年轻的一拨里,它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。它们多么令人敬佩!再看看我们班吧,像《丑陋的中国人》里说的:“每个人是一条龙,但合在一起是一条虫。”我们班的确每个人都很聪明,但是一部分同学上课不遵守纪律,影响大家听课。想想斑羚它们,为了避免种族灭绝,不惜牺牲生命;而这些同学却连自己的嘴巴都管不住,影响整个班级的上课秩序。惭愧吧?如果我们每个人都能像斑羚一样严格要求自己,管住嘴巴,保持次序井然、团结一心、多为集体着想,那我们班就不再是一条虫,而将成为一条真正的、势不可挡的龙!

希望大家都来看看这本书,共同感受、学习斑羚的优秀品质,相信我们班会成为更优秀的班级!

篇六:《斑羚飞渡》读后感 篇六

斑羚飞渡这本书给我印象最深的就是关于“斑天天养生网羚飞渡”那儿一段,它讲了一个个惊心动魄,扣人心弦的故事。

只见斑羚们正在悬崖边天天养生网走着,但是它们却还不知道自己已经被猎人埋伏在它们所在的悬崖边,可是等到它们醒悟过来后,但怎样都来不及了,斑羚们惊慌失措,胡乱逃窜,后来斑羚们的头领为了不让全族灭亡。终于急中生智,好不容易想了个办法,能躲过这次灭族之灾,这个办法就是,牺牲老羚天天养生网天天养生网羊去帮助年轻羚羊渡过悬崖,最后自己掉下,但它并没有后悔,最后……

看到这儿,我的眼圈红了,我认为整个斑羚群是多么的团结一致啊!而我还有时候小组合作时有些不配合,有时还会唱反调,现在想想可真是惭愧。我不仅仅因为羚羊群的团结而感动,更感动于老羚羊和羚羊头领自我牺牲的精神。这个精神是特别难能可贵。因为往往有些人是会有私心的。只顾着自己,现在我深刻的意识到了自己的不足,连一只动物都比我做得好,比我有志气,这是该让我好好反省一天天养生网下,改掉些私心。

读了这本书传授给我知识不同,是以动物告诉我的,让我更清楚的知道自己的不足,人和动物的生命都是最珍贵的,现在我们一定要有一种团结的精神。让我们和动物成为好朋友吧!

篇七:《斑羚飞渡》读后感 篇七

爱的力量

——读《斑羚飞渡》有感

爱的力量,到底有多么强大?这个问题,恐怕没人知道。但我在读了这篇文章后,才对“爱”这个伟大而神秘的字眼有了更深的体会。

故事描述了一群斑羚的前面是万丈深谷,后面是猎人,此时,它们的出路只有一条:跳到对面的山峰上去。可距离有6米,怎么办呢?面对这关乎种族生死的,十万火急的情况,斑羚队长毅然做出了一个决定:将斑羚分成老的一批和年幼的一批。先由每一批都派出一只斑羚,一起起跳,在空中,小斑羚再在老斑羚的背上蹬一下,就安然无恙地“飞”过去了。可是那老斑羚呢?却像只折断了翅膀的鸟,坠落下去。就这样,没有一只老斑羚会偷偷地溜到另一支队伍中去,它们心甘情愿的牺牲了自己——为了下一代。

而我们的父母、老师,不也就是那些一心为了下一代的老斑羚吗?生活中的每一个细节,不都是他们对我们的关爱吗?生活中的每一件事,不都是因爱而变的绚烂多彩吗?正是他们用爱,为我们铺了一条平坦的大道,为我们建了一座通往幸福的桥梁。

“爱”是看不见的,是无影无形的;“爱”是清晰的,我们甚至能看得一清二楚。爱的力量之大,可以让人们付出一切,牺牲自己。

爱就像是一块巧克力,看起来平淡无奇,吃起来,却能感受到它的芳香,它的浓郁,它的奇妙!

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