广大学生认识到要珍惜生命、远离毒品,要人人参与禁毒,个个宣传毒品的危害性,共创无毒校区,共建和谐校园。欢迎阅读这篇关于学校禁毒宣传简报 的文章,欢迎阅读!下面是小编辛苦为大家带来的学校禁毒宣传简报【精选4篇】,希望能够帮助到大家。
篇一:学校6.26国际禁毒日禁毒宣传简报 篇一
为认真落实禁毒宣传工作任务,推动我校禁毒教育宣传工作向纵深发展,根据有关文件精神要求,进一步增强学生“远离毒品,珍爱生命”的自觉意识,中和镇鱼水村小于6月份开展了以“珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。
一、学校利用广播、墙报、板报等宣传《禁毒法》相关知识。在活动期间,班级板报增加“禁毒知识我知道”栏目,并向各班发放禁毒宣传资料。
二、举行禁毒宣传教育主题班队活动
三、开展“小手拉大手”活动。在帮好在校生的宣传教育的同时,充分发挥学校学生对社会的辐射作用,让学生把学到的有关《禁毒法》知识向身边的大人进行宣传,实现“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。
四、进行“三方联动”,充分发挥家庭、社会、学校的合力,加强学校周边环境治理,请法制副校长为学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害;与学校班主任老师联动,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片和光碟,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒者的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识,形成了三位一体的宣传教育模式,产生了良好的宣传教育效果。
篇二:学校禁毒宣传资料 篇二
学校禁毒宣传资料
毒品危害人们的身心健康,吞噬人们的肉体和灵魂,直接毁灭我们的美好生活。毒品曾给中华民族带来极其深重的灾难,时至今日,毒品这场来势凶猛的世纪之患正无情地侵蚀着青少年的身心,在接下来的广播中,我们将从几个方面对此做些介绍:
一、何种青少年容易染毒?
据四川大学心理卫生中心博士李静介绍,一般存在社会问题的高危人群容易沾染毒品。即:五种情况的青少年容易沾染上毒品。
一是父母亲长期不和家庭的孩子。
二是父母离异,家庭破裂的孩子。
三是父母过分关心的孩子。
四是有原因不明状况的孩子,或处于烦躁状态的孩子。五是有行为问题的青少年。
二、毒瘾为何难戒
毒品(麻醉品)成瘾是一种反复发作的脑疾病。一旦形成毒瘾,就会出现“戒断综合征”和“强迫性觅药行为”,戒断将非常困难。科学家在研究中发现,患者吸毒成瘾后,可在脑内形成毒品依赖的“病理性犒赏性中枢”,在脑磁图等功能性定位设备上表现为与之相关的“异常低频活动”,
这类似于患者的“病灶”
三、青少年如何远离毒品
毒品危害的严重,从公安部门最近的数据可以看出 2024年我国内地累计登记在册的吸毒人员已达到103万人其中74%吸用海洛因,同比上升了11%。在吸毒人员总数中,35岁以下的青少年占到72.2%以上。
青少年涉毒问题增多有多方面的原因:
一是目前毒品泛滥的大环境未能得到有效控制。据报导,去年我国警方共破获毒品犯罪案件9.39万起,抓获毒品犯罪嫌疑人6.37万名,缴获海洛因9535公斤、鸦片905公斤、冰毒5827公斤,以及易制毒化学品72吨。一些毒品贩子利用青少年的好奇心理,采取多种手段引诱青少年上钩,致使染上毒瘾,难以戒断,有些被送进劳教所劳教。据北京某劳教所统计,吸毒的成因,38%是好奇,12%是受亲友影响,26%是精神空虚、追逐时髦,24%是被引诱上钩。
二是社会、学校对毒品危害的宣传力度不够,政府有关部门采取的预防措施不力。毒品对青少年的引诱力是相当大的。当前一些不法分子往往采取在饮料、啤酒中放臵冰毒或摇头丸的手段引诱青少年上钩。加上娱乐场所管理混乱,易为犯罪分子有机可乘。学校思想道德教育薄弱,社区工作发展极不平衡,一些单亲家庭的子女得不到亲情的关爱,因而造成青少年涉毒问题愈演愈烈。
三是受毒品暴利引诱,毒品犯罪分子猖獗。我国已处于毒品的四面包围之中。国内一些不法分子为谋取暴利,与境外贩毒分子勾结,致使毒品犯罪呈现职业化、扩展化、武装化、国际化的趋势。毒品滥用多样化和制贩吸毒一体化,加大了禁毒工作的难度。如广东警方破获贩运冰毒一年竟达五吨之多,可见毒品犯罪何等猖狂。毒品犯罪分子的手段之一,是利用一些社会经验少、辨别能力差的青少年为他们走私贩运毒品,以他们年龄小,处于无刑事责任和只承担相对刑事责任及减轻刑事责任的年龄段,可以逃脱罪行为诱因,引诱他们参与犯罪活动。这样一来,一些青少年不仅仅自己成为毒品犯罪的受害者,同时也成为了毒品犯罪的“害人者”。预防和减少青少年涉毒行为,进一步打击毒品犯罪,对于治国安邦,推进改革开放和现代化建设顺利进行,保障实现全面建设小康社会的宏伟目标,是一项既紧迫、又艰巨,既重大、又长远的任务,必须发挥社会整体功能,开展社会综合治理,方能取得成效。为此提出以下建议
一 认真贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,动员社会各方面力量,调动社会各种积极因素,宣传毒品危害,杜绝毒品来源,组织青少年学法、知法、用法、守法,引导青少年远离毒品场所,严防毒品侵害,提高青少年抵御毒品的能力,要求青少年用社会主义道德风尚和精神文明约束自己。
二进一步发挥各级各类学校的教育功能,在学生中大力加强毒品危害教育,严格要求学生远离吸毒人群;对于吸毒的学生,一律按照校规严肃处理。决不能允许毒品流入学校。三加大城市社区和农村居民委员会的禁毒工作力度。社区和居民委员会要关心青少年的成长,特别是对于单亲家庭的青少年,更要给予热情的关怀;法院在处理离婚案件时,要充分考虑未成年人的合法权益。对于失足于毒品的青少年,要建立吸毒档案,开展帮教工作,组织定期尿检,发挥社区矫正的功能。
四对于涉毒犯罪的青少年,要实行重教育、重感化、重挽救、轻惩罚的方针,尽可能少判、轻判、不判,少送监狱和劳动教养所,给予司法保护。实践证明,青少年犯罪送进监狱和劳动教养所后,易受服刑的惯犯和成年犯罪分子的影响,非但自身得不到改造,反而会学习一些新的犯罪手段,不如放在社区,通过社区帮教矫正,更有利于他们改去恶习。对于已经戒断的青年,社会要予以关心,帮助他们学会一技之长,政府要设法给他们安臵就业。
五 加大打击毒品犯罪的力度,在全社会营造良好的禁毒、防毒、拒毒氛围。建议在总结执行《全国人民代表大会常务委员会关于禁毒的决定》
1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过经验的基础上,尽快制定《中华人民共和
国禁毒法》,加快制定《易制毒化学品管理条例》。加强缉毒专业队伍的建设,增加人、财、物的投入,政府每年用于强制戒毒和劳教戒毒的经费达30亿之多,应该保证经费、设施和装备都能适应当前缉毒工作的需要。对于收留毒犯的监狱、少管所、劳动教养所,应适当增加一线干警、教师的编制和经费,以适应当前劳改、劳教工作的需要。
六政府应支持和帮助戒毒所、少管所、劳教所建立科学的戒毒模式和管理方式,培养戒毒方面的人才,鼓励和支持创办民间戒毒机构。医疗卫生部门应加快戒毒工作的理论和实践探索,尽快形成科学的戒毒理论和综合脱瘾方法体系,以便戒毒工作能够较快取得成效。
同学们:为了我们共同拥有美好的明天和未来,我们向全校青少年朋友们发出以下倡议:
一、认真学习禁毒知识,深入了解毒品的危害。掌握禁毒知识对我们具有重要的现实意义,它是我们抵制毒品的基础。
二、树立防毒意识,提高自我保护能力。面对犯罪分子的花言巧语和伪装,我们要学会鉴别,学会保护自己,防止被人引诱吸毒。结交朋友要慎重,平时生活要有规律,积极参加集体活动、文体活动和公益活动。
三、从我做起,抵制毒品。做到不吸食毒品,不从事毒品违法犯罪活动。做到远离毒品,远离歌舞厅、游戏厅等不
利于青少年健康成长的娱乐场所。做到注意学习,历练品格,强健体魄,立志做一名有益于人民的人。
四、参与禁毒,主动同毒品违法犯罪行为作坚决的斗争。发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为,要及时向有关部门报告。不能坐视不管,更不能被犯罪分子利用。
青少年朋友们:我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,抵制毒品,参与禁毒!
篇三:“6.26”禁毒宣传简报 篇三
“6.26”禁毒宣传
简报
高峰中心小学2024.6.27
珍爱生命拒绝毒品
为了进一步提高学生“珍爱生命,拒绝毒品”的意识,创建无毒学校、无毒社区,加大学校禁毒宣传教育力度,学校制定2024年“6.26”禁毒活动方案,于6月25日,进行了题为“珍爱生命拒绝毒品”国旗下讲话,给学生进行了有关毒品方面的知识宣传教育,让学生进一步认识毒品的危害,自觉抵制毒品;3—6年级召开了禁毒教育主题班会,并出一期禁毒黑板报;同时,还利用学校宣传栏大力宣传毒品有关知识。
通过以上活动的开展,全校师生都懂得 “吸毒一口,掉入虎口”的道理。树立了正确的人生观,不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦。不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。
篇四:学校6.26国际禁毒日禁毒宣传简报 篇四
根据各级党委政府和教育行政主管部门关于禁毒工作的方针政策、文件精神,为了使全体师生深刻认识毒品给国家、社会、家庭和吸毒人员自身带来的严重危害,强化我校师生禁毒意识,提高师生识毒、防毒、拒毒的能力,促进校园和谐稳定 。我校开展了以“珍惜生命、拒绝毒品;依法禁毒、构建和谐”为主题的“禁毒集中宣传月”活动:
一、6月初,以“6·1”《禁毒法》实施纪念日和“6·3”虎门销烟纪念日为契机,我校在校园内通过橱窗、展板等形式展出了一系列禁毒知识的宣传图文。生动形象的图文介绍毒品种类、诉说毒品的危害(对个人的危害、对家庭的危害、对社会的危害)、预防引诱吸毒的陷井、拒绝吸毒的方法、国家的禁毒法律法规及人民的禁毒战争等方面对师生进行直观生动的法制宣传教育。
二、学校充分利用每天课间操后的。时间集中全校师生开展禁毒知识宣传教育,并要求师生认真观看橱窗、展板等形式展出了一系列禁毒知识的宣传图文。
三、为组织开展好“626国际禁毒日”的禁毒知识宣传教育活动,学校组织各班班主任认真搜集资料,在班会课时开展“珍惜生命、拒绝毒品;依法禁毒、构建和谐”主题班会活动,发放禁毒知识文字宣传材料,组织学生讨论观看禁毒教育图文的收获,安排学生出黑板报——禁毒教育专刊。教育学生要珍惜青春,珍惜生命,远离毒品,做学法、懂法、守法、护法有利于国家的一代新人。
四、各班学生利用校园黑板报出一期禁毒知识的学习所获的专刊,以文字和图画相结合的形式宣传禁毒知识,广大学生认识到要珍惜生命、远离毒品,要人人参与禁毒,个个宣传毒品的危害性,共创无毒校区,共建和谐校园。
我校通过组织开展“禁毒集中宣传月”禁毒知识宣传教育系列活动,使师生充分地了解了毒品是人类的公敌,吸毒害人害己害社会,懂得了拒绝毒品是每个公民应尽的义务,贩毒、吸毒、诱骗他人吸毒等行为是违法犯罪并受到法律的惩罚等法律法规知识,有力地提高了师生防拒毒品的能力,强化了师生的法律意识和守法观念,为我校加强依法治校,建设和谐校园起到了积极的推动作用。
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