时间过得真快,一天又将结束了,相信大家一定感触颇深吧,这也意味着,又要开始写日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编辛苦为大家带来的建筑工程实习日记通用7篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
篇一:建筑实习日记 篇一
时间过的很快,我来这里实习已经过去两周了,在这两周的时间里,我学会了不少的知识,也学会了如何为人处事和同事进行沟通。他们都是一群非常可爱的人,对我也很好,在我遇到问题的时候他们都倾囊相授。这也让我明白了,踏出社会的我们,很多东西都要靠我们自身去努力获得,包括别人对你的认可。身边的很多人的是我的老师,对社会这个大家庭来说,我是一个新人,所以我要努力的去适应现在的工作环境。不懂的虚心想他们求教,多做事,不懂的多问。在我们学习的过程中我们也要学会沉淀,学会总结,将所学的知识融会贯通,切忌心浮气躁。一步一个脚印,踏踏实实的工作。作为一个新人的我,在工作中我也主动和同事进行交流,为自己创造一个良好的工作环境。这个让我更快的适应现在的工作,尽快的把学生的的角色转变到现在的工作中。
篇二:建筑实习日记 篇二
今天是我生产实习的第一天,和第一次上班一样大清早,在 很快的熟悉办公室布局后就和几个刚上班的新同事打扫办公室卫 生。打扫完卫生后同事向我介绍了公司的更详细情况,这是在公司 简章上具体看不到的。我想这也就是办公室文化的一个小小的缩 影,尽管我不喜欢这些和这样的方式。不过我觉得做一个左耳进右 耳出忠实听众是做好同事关系的第一步。这不仅是我人生的一次转 折也是我毕业后的第一次磨练,我会珍惜每一次的锻炼机会。其实 在工地的实际跟学校完全不一样的,没有想像的那么简单,不要高 估自已了自己的能力,要跟着师父认真的学,虚心的学习,踏踏实 实的好好学,这样才能把预算学好。
今天师傅给了我一份预算书,是我们这里的增加工程量的预算书,他说让我好好看看有 哪些不懂的地方问他。
我看到了打桩和送桩,以前知道套定额的时候有打桩定额,但是不知道送桩定额,现在才 知道所谓的送桩是什么含义了 所谓送桩,看名知意,送桩是送进去的,跟打桩不唯一的区别就是名字上的区别,打桩是指 把桩打到标高为±0.00 就可以了,而如果还要向标高 0.00 以下打的话就叫送桩,打桩和送 桩都是算体积。
师傅说算量的时候要结合现场实际去预算,如果没有现场经验的话,一份好的标书是很 难算的出的。另:一定要有现场的实际经验。
篇三:建筑工程实习日记 篇三
9月6日,星期日
今天,我们来到施工现场的第一天,施工现场的师傅给了我们一个大致的讲解。我们了解到这个项目是一个住宅区项目,由六个小高层建筑组成。这是一个典型的框架-剪力墙结构工程。所用模板基本为竹胶模板,异径墙200厚,砌块墙100和200厚。这时,一些工人正在捆扎钢筋。浇筑墙体混凝土,铺上一层用sbs改性防水膜覆盖地下室外墙的防水膜。工地上的工人很忙,因为屋顶的混凝土要在晚上浇筑。
周一,9月7日
第二天,我来到施工现场,没有匆忙赶到现场,而是在办公室里看图纸。当一位老师再次看这些画时,他问我你是否愿意看这些画。你知道如何看待它们吗?在重新审视的过程中应该注意哪些问题?我一停止说话,老师就微笑着告诉我如何看画。大师说:“看这张图,你需要知道柱间距、柱网尺寸、截面、柱与梁的高度和跨度、墙与柱轴线的尺寸关系、板的厚度和结构的标准高度。确定柱纵向配筋的强度等级、规格、数量和搭接要求;箍筋规格、间距和强度等级;改变各层柱和柱的配筋量;各层梁、梁的配筋要求的变化板的配筋要求;了解各层混凝土的强度等级及其它特点。防渗、耐腐蚀、防腐等要求。图纸审核的主要目的是防止一些图纸的矛盾对施工的影响,如建筑立面与结构之间是否存在矛盾,管道的安装是否对结构产生影响,图纸的设计是否能够实现等。
周二,9月8日
今天,当我来到施工现场,正在做混凝土的时候,老师给我们讲解了很多关于混凝土浇筑的知识。下午,我的办公室也查阅了一些书籍。结合学校课本上学到的知识,我学到了使用插入式振子时必须掌握的基本要求:移动距离不大于振杆的作用。半径是1.5倍(通常30-40厘米)。当振动上层时,应插入下层5厘米,以消除两层之间的连接。平板振动器的移动距离应保证振动器的平板覆盖振动件的边缘。
一般来说,浇注混凝土必须连续进行。如需要间隔时间,应尽可能缩短间隔时间,并在前浇混凝土初凝前浇筑二次混凝土。最长的间隔时间应根据水泥的种类和混凝土的凝结条件来确定。间隔时间超过2小时,按施工缝处理。
星期三,9月9日
今天我们会继续浇筑混凝土,所以监工要检查隐蔽工程的验收情况,所以我跟随监工检查了钢筋的绑扎形式和箍筋的数量是否正确。通过他们的检查,最重要的问题是钢筋的台架和底部钢筋的垫层都减少了。在这种情况下,如果浇筑混凝土,则无法保证混凝土保护层的最小厚度。部分钢筋间距不符合图纸设计要求。下午项目部安排人员对以上问题进行了整改。
星期四,9月10
通过今天甲方对钢筋的检查,发现了很多问题。有些钢筋不在铺装范围内,工人强迫钢筋在线内扭扭,造成钢筋疲劳。因此,应中断再钻孔和焊接。一些预留的电箱孔没有额外加固。有的窗台梁两侧一般不高,超出了允许的误差范围。这是因为工人没有按照标准标高工作。经甲方监督修改后,均通过验收后方可进行下一道工序。
篇四:建筑施工实习日记 篇四
9月5日星期六天气晴
今天是第一天来工地实习,初来建筑工地,对工地上的一切都感觉新奇和陌生,看到工地上的师傅们都忙碌的热火朝天,对我也产生了很大的鼓舞,我决定虚心的向他们学习,学习他们吃苦耐劳的工作精神,工作热情。
首先,我们几个实习的学生先去了工程项目经理那里打了个报告,然后给我们每个人分配了一个师傅带着我们学习,我的师傅是个40岁的中年人刘工,刘师傅在工地领导施工管理20多年,是一位难得的经验丰富,待人和蔼的施工主管。刘师傅首先给我们几个进行了安全教育,每个人分配了一个安全帽,然后又领我们几个去施工现场给我们大体讲解了施工的进度情况和各个方面的构造。
9月6日星期天天气多云
我来到的这个施工工地,基础已经完工,开始支地下一层屋面的模板了。在刘工昨天给我们的大体讲解下,我们才明白这个工程是个由6栋小高层组成的住宅小区工程 baihua ,是典型的框架剪力墙结构的工程,用的模板基本上都是竹胶模板,减力墙200厚,砌块墙有100厚和200厚两种。此时还有一部分工人正在绑扎钢筋。墙体的混凝土已经浇注完成,还用“SBS”改性防水卷材覆盖着地下室的外墙铺设一层防水卷材,工地上的工人忙的热火朝天,因为晚上就要开始浇筑屋面混凝土。
9月7日星期一天气晴
昨天晚上8点开始浇筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就来看混凝土的浇筑。还没有到工地就听见搅拌车的声音,搅拌车前停放着一辆泵送混凝土车,楼上的人正在忙碌的浇筑着另一个人还在忙碌着拿着震动棒震动混凝土使其均匀严实,浇筑混凝土是有先后顺序的,从屋面的一边逐渐往另一边浇筑。今天一天我都待在施工现场看工人打混凝土,学到了很多打混凝土的知识,例如混凝土自由倾落高度不得超过2m,如超过2m时必须采取措施,使用插入式振捣器应快插慢拔,插点要均匀排列,逐点移动,顺序进行,不得遗漏,做到均匀振实。
9月8日星期二天气晴
今天工地上继续浇筑混凝土,听刘工给我讲解了很多关于混凝土浇注的知识,下午我办公室也查阅了一些书籍,结合在学校课本上学习的知识,让我懂得了使用插入式振捣器必须掌握的基本要求:移动间距不大于振捣棒作用半径的1·5倍(一般为30~40cm)。振捣上一层时应插入下层5cm,以消除两层间的接缝。平板振动器的移动间距,应能保证振动器的平板覆盖已振实部分边缘。
浇筑混凝土一般还必须连续进行。如必须间歇,其间歇时间应尽量缩短,并应在前层混凝土初凝之前,将次层混凝土浇筑完毕。间歇的最长时间应按所用水泥品种及混凝土凝结条件确定,一般超过2h时,应按施工缝处理。
浇筑混凝土时还应经常观察模板、钢筋、预留孔洞、预埋件和插筋等有无移动、变形或堵塞情况,发现问题应立即停止浇灌,并应在已浇筑的混凝土凝结前修整完好。
篇五:建筑工地实习日记 篇五
20xx年9月9日 星期三 天气 多云转阴
今天刘师傅和工地上的两名技术员叫我们跟着学习放线。放线是在浇筑的混凝土面上定出柱子和墙的。位置,因为墙是竖直浇筑的所以他们既根据在一层墙上的标记在地面上定好经纬仪然后瞄准拿一点直接向上打上一层的轴线。
这些都定好后就在屋面上定墙、边柱、和梁的位置,而且在楼梯和电梯口的边缘都定二道线,最外边的一条是控制线是防止装上模板后把梁的边线挡住。
篇六:建筑工程实习日记 篇六
XX年9月6日 星期日
今天第一天来工地,工地上的师傅给我们大体的讲解了一下,我们明白这个工程是个由6栋小高层组成的住宅小区工程,是典型的框架剪力墙结构的工程,用的模板基本上都是竹胶模板,减力墙200厚,砌块墙有100厚和200厚两种。此时还有一部分工人正在绑扎钢筋。墙体的混凝土已经浇注完成,还用“sbs”改性防水卷材覆盖着地下室的外墙铺设一层防水卷材,工地上的工人忙的热火朝天,因为晚上就要开始浇筑屋面混凝土。
9月7日 星期一
第二天来到工地,没急着上现场,而是在办公室看图纸,那的一个师傅看我再看图纸就问我你会看图纸吗?知道怎么看,再看的过程当中应注意哪些问题么?我一是语塞了,师傅笑了笑就跟我讲了应该怎么看图。师傅说“看图你要了解结构的柱距、柱网尺寸;柱和梁的断面、高度和跨度;围护墙体和柱轴线之间的尺寸关系;板的厚度和结构标高等。明确柱子纵向钢筋的强度等级、规格、数量以及搭接要求;箍筋的规格、间距、和强度等级;每层柱及柱的配筋量的变化;梁的配筋要求及每层梁及梁的配筋量的变化;板的配筋要求等;了解各层所用的混凝土的强度等级以及其他特殊要求如抗渗、抗蚀、防腐等。图纸的审核主要是为防止一些图纸的矛盾对施工的影响,如建筑标高与结构之间是否矛盾,管线的安装对结构是否有影响,图纸的设计是否能够实现等。”
9月8日 星期二
今天来到工地,现场在打混凝土,师傅给我们讲解了很多关于混凝土浇注的知识,下午我办公室也查阅了一些书籍,结合在学校课本上学习的知识,让我懂得了使用插入式振捣器必须掌握的基本要求:移动间距不大于振捣棒作用半径的1.5倍(一般为30~40cm)。振捣上一层时应插入下层5cm,以消除两层间的接缝。平板振动器的移动间距,应能保证振动器的平板覆盖已振实部分边缘。
浇筑混凝土一般还必须连续进行。如必须间歇,其间歇时间应尽量缩短,并应在前层混凝土初凝之前,将次层混凝土浇筑完毕。间歇的最长时间应按所用水泥品种及混凝土凝结条件确定,一般超过2h时,应按施工缝处理。
9月9日 星期三
今天要继续浇筑混凝土所以监理要检查隐蔽工程的验收,于是我跟着监理来检验钢筋的绑扎和型号以及箍筋的个数是否正确。通过他们的检验最主要的问题是支钢筋的马凳少了,底层钢筋的垫块少,这样的话要是浇铸了混凝土了就不能保证混凝土的最小保护层的厚度。有的钢筋的间距不满足图纸设计要求,下午经过项目部安排工人对以上问题进行了修正工作。
9月10日 星期四
今天看甲方检验钢筋,发现了不少问题,有的钢筋并不在放线的范围里面,于是工人们就强行把钢筋扭曲放在线的里面,这样就造成了钢筋的一次疲劳所以应该截断重新打孔焊接,有的预留电箱孔洞的四周没有加附加筋,还有些窗台梁的两边不一般高,超出了允许的误差范围,这是由于工人没有按标准标高施工的原因,经过甲方监督修改,所有的都检验合格了才进行下一道工序。
9月11日 星期五
今天来到现场没什么事,自己到工地上转悠,看见有在那放线的,就凑上去看了看,也学到了不少东西。放线是在浇筑的混凝土面上定出柱子和墙的位置,因为墙是竖直浇筑的所以他们既根据在一层墙上的标记在地面上定好经纬仪然后瞄准拿一点直接向上打上一层的轴线。这些都定好后就在屋面上定墙、边柱、和梁的位置,而且在楼梯和电梯口的边缘都定二道线,最外边的一条是控制线是防止装上模板后把梁的边线挡住。
9月12日 星期六
一到办公司看见有一台水准仪,我一看就说我学过会这个,问他们干什么用,什么时候用,他们说是为了地面找平用的,在柱子四周量出一个统一高度的点,就找到地面的统一高度了,我想那不是很简单啊,就要求试试,然后那的一个师傅就带我到这小区的另一个楼上开始用水准仪测量了,试了好几次不知道为什么柱子的四个边测的高度都不一样,所以一点用也没有,看来还是水平问题,在学校也学了啊,为什么会出现这种情况啊,师傅说还是练得少了,还有就是上学的时候学的不扎实,只学了点皮毛,很郁闷,丢脸了,同时自己也反思了一下,以后不管学什么一定都要好好学,不能太浮躁!
9月13日 星期日
今天周末没去工地,他们说周末可以不来,我就在家休息了一天。
9月14日 星期一
今天来到还是看他们在放线,有时帮帮忙,帮他们拽拽墨盒上的线什么的,有时还不知道怎么拽呢,看来干什么都有学问啊,不学是不行的。一天一直在背阴的地方,我还穿了个短袖,冻坏了都。
9月15日 星期二
今天我跟安全员去检查工地上工人们施工过程中的安全问题,经过检查,大多人还是有安全意识,但是有少数不按要求的,如不系安全带的, 在工地吸烟的,安全员对他们进行了教育批评,有的还做出了处处罚。
9月16日 星期三
钢筋和摸板刚完成,他们去检查,我也跟着去了,看他们检查的特别细。检查通过后,又叫监理来看了一遍,没问题后又叫甲方代表来检查,都通过了后,才对其下达可以进行下一工序的命令。
9月17日 星期四
监理人员对地下室的砌筑进行检查,经检查发现一处马牙槎不合格,还有工人的砌筑方法不正确。不符合“三一” 的规定,监利人员做了示范。
9月18日 星期五
下午,经过验收合格后开始浇筑混凝土,我没有鞋,不可以进入跟着现场操作,只可以在远处看工人们是怎么做的,在浇筑前,有工人对屋面和梁进行清理,并对于较干的加些水,但是不可以有积水。
9月19日 星期六
早上八点到工地后,师傅们都已经到齐去工地了,我就找了上去,我的师傅和钢筋工长。监理正在检查摸板和钢筋连接质量,通过检查发现有一个柱子竟然有5根钢筋连接不合格,由于是机械连接,我也不懂,就问了下,原来是由于钢筋的加工没有到位,在外漏丝数太多了,处理办法就是每个接头处用2.5m的同级钢筋绑扎加固,由于钢筋工的工作疏忽被处罚了,这给我一个启发:要想质量有所提高,就必须严格管理。
9月20日 星期日
先对地面进行清理后,对柱子进行了测量,然后弹墨线,把柱子摸板的支撑线也定出来了。师傅忙着检查摸板和钢筋,经检查有一处梁的钢筋设计超过规定至少2公分,经处理合格后,工人们才继续施工。
篇七:建筑实习日记 篇七
今天路过了民工的宿舍,顺便看了一眼,原来在工地上除了那些个工程技术给我震撼,还有这些个民工,他们都有一手绝活,在建设祖国上有巨大的贡献,可是他们的居住遥控让我惊呆了,里面灯光昏暗,他们是不可能用高亮度的灯的,因为工地管理者不会让他们用,而即使是他们自己掏钱,他们也绝对舍不得。里面挂着他们的衣服,在往里看的同时,我听到一位孩子的声音。在孩子这个年龄,本应该在托儿所或幼儿园的,但是这些民工的子女是没有这个条件的。就在工地上乱跑,他们都是从四川来的,真的很辛苦,我想这就是中国民工的代表吧。
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