快乐的作文（优秀10篇）

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心为大家整理的快乐的作文（优秀10篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一：快乐的作文500字 篇一

“羽羽，羽羽！你的文章上报了！”妈妈拿着一张一月五日的晚报和我说。“在哪里，在哪里？”我迫不及待地夺过报纸，“高振羽”三个字清清楚楚地映入我的眼帘。“真的耶，太棒了！”我高兴地喊道，“我的文章真的上报了！”妈妈还说：“羽羽，你发表的那篇文章还能拿二十元的稿费呢！”爸爸听了妈妈的话后，对我说：“恭喜你，羽羽，这么小就拿到第一笔稿费了，实在比你爸爸厉害呀！”“那是当然，”我既骄傲又高兴地说，“我终于成小作家了，我有第一笔稿费啦！”

当我来到学校的时候，同学们都在讨论着什么，我一进教室就被同学发现了，他大声叫道：“高作家――高振羽来了！”同学们都把头转向了我，围过来问我说：“那篇作文真是你写的吗？”“是的”，我说。“哇，太棒了！”同学们叫着就讨论开了。我听着他们讨论，心里很是骄傲，我想：被人羡慕的感觉真好！放学后，我喜滋滋地回家了，一路上，认识我的同学一边指着我，一边和别的同学说话呢！我发现他也露出了羡慕的神情。

回到家，我和爸爸妈妈说，我要在寒假多写些稿子，赚些稿费，让大家认识一个作家高振羽！爸爸妈妈也不忘鼓励我，从今后，如果我赚了一元稿费，就给我两元奖金。就是说，我每成功投稿一次，就可以赚到双倍得奖金。啊，这诱惑太大了，我一定会奋斗的！

经过这件事，我明白了，由劳动得到收获是一件再也快乐不过的事了。新的一学期中，我一定会加倍努力，多为自己赢得快乐的！

加油，快乐的我！

篇二：关于快乐作文 篇二

我是一年级的小学生马鑫磊，紧张的考试结束了，新年的脚步越来越近了，带着收获的喜悦我回到老家陪奶奶一起过年。

放鞭炮，吃饺子，看烟花，我像一匹脱缰的野马一样乱蹦乱跳的，妈妈担心我的安全，说我不会安静的玩，可奶奶说小孩子太安静的话就会生病的，尤其是像我这样生龙活虎的男孩子是无法安静的玩的，妈妈放心吧，我会注意安全的。说吧，我很快脱离妈妈的视线去放烟花了！五彩缤纷的烟花在空中绽放，我的心也乐开了花，我又长一岁了，好快乐好开心的新年啊！祝我的老师新年快乐！

篇三：关于快乐的作文 篇三

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读书是一种享受，是一种乐趣。

记得小时候，总爱围着妈妈讲故事，妈妈也心厌不其烦地给我讲一些《安徒生童话》《格林童话》 之类的书。妈妈讲得十分生动，常常让我身临其镜，所以，我也更爱读书了。

上了小学，我学了拼音，于是我读起了《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》《鲁宾逊漂流记》。当我读了更多的经典名著时，我更是被里面的情节所深深吸引，就像丹尼尔，笛福的名著。 《鲁宾逊漂流记》中的年青水手鲁宾逊在荒岛进退无路，悲观失望之余，想办法自救，竭力与大自然作抗争，整整用了28年时间把荒岛成了一个世外桃源。鲁宾逊靠自己的双手，凭借自己的智慧，创造 了一个奇迹。

他的形象是多么的崇高，多么的伟大，多么的让人敬佩啊！正是这坚持不懈的"精神，不就是我所要学习的吗？

读书让我不再怕挫折，读书让我变得更加坚强，读书它给了无与伦比的快乐，我爱读书，所以我快乐！

篇四：快乐的作文 篇四

书是打开知识大门的钥匙，书是我们的良师益友，书就像一只小舟把我们运到成功的岸边，俗话说得好：读书好，好读书，读好书。

《西游记》是我国的四大名著之一，也是我最喜欢看的书之一。它让我尝到了喜怒哀乐的滋味。当我看到孙悟空成功借到扇子回来熄灭火焰山人、而感到欣喜无比，当看到唐僧误会孙悟空并把它赶走时，感到十分愤怒。当看到唐僧师徒被白骨精捉走时，心想：“这下唐僧他们要被白骨精吃了吧！”我又感到万分难过，真想一下子跳进故事中，到花果山去通知孙悟空。最后当看到唐僧四人成功取得真经，立刻从椅子上跳起来，大声欢呼。这就是书的的魅力呀！能让人身临其境！

冰心曾说过：我永远感到读书是我生命中最大的快乐！没错，我们的生活离不开书，书是我们的精神粮食，书能给我们带来无尽的快乐，所以我们要多读书。

篇五：关于快乐的作文 篇五

炎炎夏日，太阳公公正张牙舞爪的在空中耀武扬威，就连爱到处串门子的风儿都不知跑到哪儿避暑去了？利用这火伞高张的暑假，我想要上山下海投入大自然的拥抱，享受这清凉一“夏”，或是来趟自然生态之旅、好好阅读书籍，应该是个不错的选择！

暑假到了，我可以好好放松心情，消除平日所累积的压力。我可以不必早起急忙赶着上学、赶着吃早餐、写一堆评量，真是太棒了！体贴的父母也会利用这难得的暑假安排全家出游！这是我最期待的假期，因为我们三姐弟可以选择旅游地点，亲近大自然的生态之旅是我的不二选择。“读万卷书，行万里路”我想好好认识这个美丽的宝岛。在旅游过程中，最令我印象深刻的是到生态农场。看聪明的鹦鹉表演特技、算数；可爱园区的兔子、天竺鼠和山羌不怕生的围绕访客四周的可爱逗趣模样；还有变色龙不动如山，彷佛模特儿般摆，只见游客们喀擦！喀擦！的争相捕捉精彩画面；一旁的树懒却仍事不关己的悠闲睡大头觉；还有鸟园内的鸟儿更是五花八门，看它们自在的在园区内飞来飞去，吱吱喳喳的像是三姑六婆般的聒噪，好不热闹啊！此外，植物园区的植物种类繁多，令人目不暇接。食虫植物景观园内的猪笼草、捕蝇草随处可见。园区内还有热心的解说员详细的讲解，我们认真的听讲、提问也获得了许多的知识。

所谓“三日不读书，脑袋举白旗”。暑假也是个适合阅读的季节！我想利用这假期好好充电一“夏”，我会到图书馆寻宝去，顺便享受免费的冷气，真是快活。“打开一本好书，如同打开一个世界”，图书馆是一座知识大宝库，学校老师没教的知识或是有任何的疑难杂症，只要到图书馆里都可以找到答案。“阅读阅有趣”，书是沉默的智者，我要主动亲近它，用心体会书中的真理，才能活用书里的知识，做一位知书达礼的小学生。

我爱暑假！我爱夏天！它让我充满了活力，就像太阳精神百倍的持续散发着光和热，它让我有机会与家人共享快乐时光，我要多阅读书籍、多运动、出外走走，增长见闻，放松心情过一个充满知识性的暑假。

篇六：快乐的作文 篇六

如果我是快乐的天使，我将会把说有的快乐都送给人们。

如果我是快乐的天使，我看见有些人们无家可归时，我会让他们穿上漂亮的衣服，住上明亮的房屋，从此，不为生活而担忧。如果我是快乐的天使，我会飞到养老院，为那些来人捐一些钱。

再买一些生活用具，让他们过上幸福的日子。让他们学。我会向校长说他们悲惨的生活。我相信校长心一软，一定会让他们学念书。和同学们开开心心上学，迎着对面吹来的风，心里高兴极了。

如果每天吃好、穿好的。我会给老奶奶梳头发，让他们笑得合不拢嘴。如果我是快乐的天使，我会飞到山区，让山区的儿童能背着书包，高高兴兴地上我是快乐的天使，我会飞到残疾人身边，讲笑话给他们听。我会推着他的轮椅到郊外散步，到公园欣赏美丽的花朵儿，将他心上的创伤渐渐抚平，让他开心地从人生的道路上站起来。如果我是快乐的天使，我会把遗弃的孤儿当做自己的弟弟、妹妹来看待。我会帮助他找回他所应享受的父母之爱，让他们过上幸福美满的生活。

如果我是快乐的天使，我不会让成千上万的人们难过，会让人们开心、幸福起来，我能有这么大的能力吗？有，因为我是快乐的天使！

篇七：关于快乐的作文 篇七

我等啊，盼啊，终于盼到了去姑姑家的这一天。

我和爸妈高高兴兴地来到火车站，坐上了通往厦门的火车，经过了漫长的旅程，终于到了我期待已久的厦门。

到了姑姑家，姑姑一家热情的招待了我们。

第二天姑姑、姑父请我们去喝下午茶，之后，妈妈和姑姑一起去了商场；爸爸和姑父一起去了图书馆；而我却和姐姐去了海边。

走到海边，放眼望去，大海无边无际、深沉浩瀚，雪白的浪花不时地冲打着海边的礁石，发出一阵阵巨大的轰鸣。我驻足在柔软的沙滩上，听到的是海的呼吸，闻到的是海的气味，看到的是海的舞蹈。一阵海风迎面扑来，我深吸一口气，顿时觉得心旷神怡。许许多多前来旅游的人们，身穿艳丽的泳衣，在大海中尽情的玩耍、嬉戏，到处是一片欢声笑语。我也被这气氛陶醉了，来不及考虑我的泳技，便一头扎进了大海。当姐姐把我拉上来时，我肚子里已经“装满”了咸咸的海水。

从海边回来，我们又去了“鸽子广场”。

只见广场到处都是或飞或立或走的鸽子。我向姐姐要了钱，到商店买了袋鸟食，准备喂它们。我把鸟食放了点在手上，唤鸽子来啄食，大批的鸽子闻声飞来，竞相啄我手里的食物。我可从来没有看过这种场面，有些害怕，就连忙把手缩了回去。鸽子们看到食物突然没了，就盘旋在空中“叽叽喳喳”的叫，好像在讨论什么。我觉得它们傻的可爱，便又倒了点鸟食，伸出手来喂食。看到它们欢快的啄食，我心里好高兴啊。

夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，我依依不舍地告别了可爱的鸽子们，和姐姐往回走。看着被啄得通红但却隐隐发痒的手，我决定：下个假期一定再到厦门来看海、看鸽子！

篇八：快乐的作文 篇八

翻完一本厚厚的古诗词，才发现品味出来的大都为酸涩与苦痛，不是抒家国之思就是离别之情不能堪，太多悲剧在眼前一幕幕地上演。我不禁感慨，古人失落了快乐了么？感慨抒尽，还剩下了什么？为什么不留下一点点快乐来填充自己心灵的柜橱？虽然我明白，有志不能伸是人生莫大的凄凉，离家伤怀也应为理所当然，但是为什么不让后人看到前人的乐观豁达，看到朝代的阳光，看到黑暗中的星火，而并非满目的晦暗？

都说登楼观景易生愁，其实是自己放不下那份愁，何不潇潇洒洒做自己的英雄，淡忘一回，将如今的快乐定格，将来翻出来细细咀嚼时，你不会“空自悲”。

王绩在会友时写道：“相逢秋月满，更值夜萤飞。”可见他所见的是现在，而并非悲观地想到见面后的别离，何必徒伤“白云愁色满苍梧”之悲？由此看来，人生还是看近一些为好，不要看得太透、太空明。

心中有豪情，便不会在意一时的愁绪，不应故作乐观旷达，却也应留给世人一张微笑着的脸。像王维一样，观终南山，畅游一回，拾起经久不得的快乐，而不去在意仕途经历如何。当自己的愿望难以实现时何必苦苦空守？转移一下，感受一下青春萌动带给自己的喜悦，所谓“东边日出西边雨，道是无情还有情”为人生留下一段空白，又何尝不好呢？

人生不可能总是如意的，但为何只是那些“大文豪”才有抒不尽的苦与痛呢？都说“文章赠命达，魑魅喜人过”，但白居易闲居家中的“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”却也留传千古，这是否应另当别论呢？不要抱怨社会太黑暗，是因为你自命清高，不要恨世间无欢乐，是因为你把它丢弃了，而让痛苦装在心里，像海格力斯一样把愁绪与痛苦放大，再放大，直到你已经无法越过这鸿沟，却又在一侧感叹人世晚景的凄凉。

很多人喜欢古诗词，恐怕不是喜欢作者的感慨与抱怨吧，更多的是因为炼字之妙，语言华美。也许今人看古人的作品，品不出快乐，那么，就让我们今人拾起他们遗失的快乐，让后人再来品味吧！

篇九：快乐的作文 篇九

春雨奉献给大地，岁月奉献给季节，我拿什么奉献给你，我的爸妈。

——题记

清晨的阳光调皮的跳进屋内，照射在三张明媚的脸上。此时，我正搂着爸爸妈妈翻阅着记忆的小盒子，那里记录的每一个瞬间都是我们最珍贵的回忆。

图景一

正在奔跑的我，穿着一身白色的、印有兔子图案的上衣，此时正紧追着一只小小的蜻蜓，可能是因为很少见到，所以极度兴奋，欣喜若狂，张开两只小手，露着几颗小牙微微地笑着。身后是两双手，一上一下护着我。

这两双手陪我度过无知天真的旅程。

图景二

这里的人很多，似乎是以前小学的六一儿童节时拍的，只见一群穿着红裙子的小女孩走上了舞台来。我一眼便看到了自己，此时正紧张地握着裙边，不肯放手，惊慌地在人群中寻找爸爸妈妈。终于找到了。爸爸妈妈示意我放松，迎上了笑脸，音乐起。

两张春意的笑脸陪我度过紧张羞涩的旅程。

图景三

这是一张照片，灯光下昏睡中的我，身上覆盖着一层毛被，桌上放着一杯热腾腾的牛奶……

两个充满爱的心陪我度过冲动脆弱的旅程。一转眼已是黄昏了，放起了记忆的小盒子，我们出了门。

我牵着爸爸妈妈的手，就这样走过大街小巷，每一步都是快乐幸福的。

篇十：关于快乐的作文 篇十

每个人都有一个美好的童年，童年像一杯茶，耐人寻味；童年像一壶酒，浓烈醇香；童年像一首歌，旋律优美；童年像一幅画，绚丽多彩。童年有很多快乐，我也拥有一个快乐的童年。

记得在我很小的时候，我看见有一些人在骑马，我想到了一个好办法，我告诉爸爸，我要骑在你肩上，爸爸说他没有时间。我叫了爸爸很长时间，爸爸才过来的。我骑在爸爸肩上，爸爸龇着牙咧着嘴，我太幸福了！我要天天骑在爸爸肩上。

我还有一张骑在爸爸肩上的照片，现在看见这张照片，太好笑了，特别的好玩，啊！多么美好的童年呀！