描写我的同学作文精彩10篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编辛苦为大家带来的描写我的同学作文精彩10篇，希望可以启发、帮助到大家。

篇一：写同学作文 篇一

校园里，同学之间的相处有时高兴，有时伤心；有时兴奋，有时苦恼，有时也会尴尬。记得那一天，不知怎么搞的，我的橡皮不见了。那是同学送给我的“小狗”橡皮呀，我心里真有些舍不得。

想不到在放学时，我竟在座位底下发现了它。我正准备把它放进铅笔盒时，小明看到它，便走过来笑着说：“这块橡皮是我的。”我一听，来了气，瞪着眼，粗声粗气地说：“你凭什么说这块橡皮是你的？”他心平气和地说：我掉了一块橡皮，和和这块是一样，所以是我的，请你还给我。”“是我的，凭什么说是你的？”我大声叫道。他一见我这种态度，也生气了：“我说是我的就是我的。”就这样，我俩的争吵声像开机关枪一样，一阵高过一阵，谁也拦不住我们。最后，我狠狠心，把这块橡皮往书包里一塞，头业不回地离开了教室。”

回到家，我一眼就看见自己的那块“小狗”橡皮正静静地“躺”在书桌上，好像在嘲笑我：“嘻嘻，你又忘记我了！”顿时，我的脸一下子了。第二天，我拿着小明的橡皮来到他的课桌前，低着头，用不安的眼神望着他，羞愧地说：“对不起，这块橡皮是你的，现在还给你。”没想到，他不但没怪我，反而微笑地说：“没关系，咱们是好朋友嘛！还计较这些？”我感动得连连点头。尴尬的场面虽然结束了，但我知道了今后遇到事情不能太早下结论。

篇二：描写同学的作文 篇二

我们班上有位同学名叫何嘉旻，他活泼开朗，天天笑嘻嘻的，像是没有烦心事一样。

他有一个很大的特点：胖！他的肚子圆滚滚的，跳绳时，如果不把衣服塞到裤子里面去，肚子就会露出来。如果他用手抱住身体蹲下身，缩成一团，就像一个会滚动的皮球。

他虽然胖，可是却很灵活。他经常会趁你不注意时悄悄地靠近你，迅速伸出手来捅你一下，然后变身为“灵活的胖子”逃之夭夭。这时你如果去追他，那么在你快追上他那一刻，他会突然向左一闪。如果你扑了个空，他就会站在边上得意地嘲笑着你。你再去追他，他就干脆跟你绕圈圈，不管你怎么抓他最后抓到的都会只是空气。因此他“胆大包天”，有时都敢跟踪老师。

有一次他真的跟踪了吴老师，并且一路尾随他到了教室，不怕被发现，也不会被发现。

他不但调皮，而且十分搞笑。他喜欢和我们玩抓人，他有次甩掉抓的人之后对我们大喊道：“我真是‘一毛’聪明！”“什么？‘一毛聪明’是什么意思？”我们也喊回去。“你们傻吗？一毛等于十分呀！只不过有个缺点，再用两次我就成三毛了，所以我以后还是说十分吧！”他又说。“哈哈，太好笑了。”大家听完解释后，都笑个不停。

我们班上的他，可真是一颗胖乎乎的开心果！

篇三：写同学的作文 篇三

从小学一年级开始，我就一直想对我的同学郭说：“谢谢你！”

故事是这样的。我一年级的时候，刚好有个单元测试。不小心写错了一个字，赶紧找橡皮擦，结果翻了翻书包和铅笔盒。唉！真是个懒汉！又忘记带了！我急得汗流浃背，心里默默念叨：“我能怎么办？”这时，坐在后面的郭看到了，急忙把笔翻过来，戳了一下我的后背。我回头一看，是雨刮器，真的帮到我了！我只想对她说谢谢。她把食指放在撅起的嘴上，“嘶嘶”地示意我不要说话。有了这个救命的橡皮擦，我顺利的完成了试卷。我记得我在那次考试中得了满分。

从这件事，我得到了启发。当我们遇到困难时，我们多么希望得到别人的帮助！反之亦然。当别人需要帮助时，我们应该毫不犹豫地伸出援手，给予支持或帮助。我做这个已经好几年了。

我有助人为乐的好品质，我真的要感谢郭。

篇四：描写同学的作文 篇四

男子汉：重情重义也；大丈夫：绝不软弱也。嘻嘻！我最就交上像“男子汉大丈夫”的老友记。Who？先不告诉你。

他到底是怎样重情重义呢？想知道吗？那就看看下面的故事吧。

有一次，我要打扫公区，我与组员扫着扫着，忽然，天空变得黑暗起来，不一会儿就下起了倾盆大雨。组员们都带有伞，便拿着清洁工具回教室去了，我却来不及追上他们，他们就已经不见影了，我心里焦急地想：怎么办呢？我难道冲回教室去吗？如果这样，岂不是淋成“落汤鸡”？但我又不能在这里等到雨停吧，咱办呢？正当我不知所措的时候，他来了，熟悉的身影出现了！老友记连忙跑过来，对我着急地说：“小猴子，你没被淋坏吧？来，快拿住伞，我知道你今天扫工区，我怕今天下雨，你没带伞，把你感冒，把你感冒淋坏了……”我此时非常感动，觉得这才是这才是真正的朋友！我非常激动地说：“谢谢你。“他连忙不好意思地说：“呵呵，不用谢！这不算什么。”我们两互相拍着肩膀，一边哼着歌儿，一边回教室去了。

听我这么介绍，大家觉得他重情重义吧？想和这样的“男子汉大丈夫”做朋友吗？对了，瞧我这记性，说了半天，你们也许还不知道这 ww w.baihua 位“男子汉大丈夫是谁吧？他就是我得老友记－——曾维嘉！

篇五：写同学作文 篇五

她个子矮，性格内向，跟我一样：上课从来不说话，除非老师叫。“沈”形的脸，黑葡萄般的大眼睛，隐约透露着我们深厚的友谊，中间扎着不算太长的辫子，普通的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮肤，大大的耳朵，有福了！

我和她才认识不到两年，却像是认识的老朋友。我们第一次见面是在2005年9月，当时我们刚下班。我们大多数同学都不认识。我忘记带东西了。她的座位离我很近，所以我不得不向她借。没想到她会大方的给我。当时我就想：这个女生没见过我，但是她愿意大方的借给我——。真的很值得交朋友。渐渐地，我们一起进步，一起玩游戏，互相帮助，互相学习，发展到“一日不见如三秋”。

她最擅长数画。每一节美术课，无论是绘画还是手工，她都是认真对待，一丝不苟。虽然我们已经觉得她近乎完美，但她还在继续完美。所以在接下来的美术课上，她的作品总是被老师表扬，然后展览给全班。作为交换，她总是致敬。

她用钢笔写得很好。横平竖直，方方正正，从不沾花惹草，看完就像是一个非常饥饿的人在吃着香甜可口的食物。

她总是穿牛仔裤，给人一种清新帅气的感觉。乍一看，她是个运动女孩，很可爱，很调皮。

说到这里，不用我说，你也知道！她的名字与“光明”——崔璨谐音！

（只有一首诗献给心爱的小崔璀：歌是悲伤的，声音是低沉的，没有言语可以诉说内心；一年聚一次，不认识，现在就走。六年级快结束了。不要让时间冲走友谊之手你的聪明）

篇六：描写同学作文 篇六

我有一个同学叫周晓莉。她有时候很无赖，有时候很好。她长着一双大大的眼睛，大大的眼睛下面长着一个尖尖的小鼻子，鼻子下面长着一个大大的嘴，皮肤有一点黑，但看起来很美丽。

她有时很无赖。

有一次我和肖宇晨、我、周晓莉，还有和我是领居的张贤，我们在玩皮筋，刚开始，我们在手心手背，结果，我和张贤是一家，可是周晓莉和肖宇晨是一家，周晓莉不和肖宇晨玩，想要和我在一起玩，可是不行，我们就开始了，玩了一会儿，我们比她们跳的好，周晓莉就开始耍无赖了，就给我们动筋，可是我就是不让输，到了最后，我们忍不住了，我和张贤就不玩了说：“周晓莉你怎么这么无赖，我们又没招惹你，”周晓莉就开始无理取闹，说：“你们爱玩不玩，反正我早就不想玩了，”我们就个走个的。你们说周晓莉是不是很无赖。

她有时也很好。

有一次我在学校里正在上电脑课，下课了，我出去玩，我和肖宇晨在台上抱着玩，她拉着我，我还以为她拉着我，我往后一睡她手一放，我就从台子上掉了下来，我就哭了起来，周晓莉看见了，把肖宇晨骂了一顿，她就哄我开心，等到我不哭为止。

篇七：写同学作文 篇七

我们班的朱庆乐同学非常淘气，经常捉弄人，连老师都敢捉弄！

有一次上品德课，王老师在上面讲课。他拿个纸扇子，挡着脸，拿支小笔，说画老师像。老师走了出去，他对老师做鬼脸，不料，被老师看到。老师气急了，走上前，将他的纸扇夺过，打了他两下。这才使他安静了一个上午。

下午刚到校，他就走到一个女生后面，拿着一张整人贴画，故意轻轻地拍了一下她，说：嗨！你好吗？那是班里最俏的女生，一般不讨好她的男生她是不会理睬的。我悄悄走到她背后一看，忍不住大笑，因为上面画着猪八戒，写着：美女，人家看上你了，跑什么？那女生感觉奇怪了：今天怎么这么多人看着我？她转过身，走过来，对我说：刘晋晗！是不是朱庆乐有事让你瞒着我呀？朱庆乐看见了，走过来，说：没什么！我们觉得你走路样子很很像企鹅！他随便编出一个护身符，又向我眨了一下眼：别说漏嘴了。我忍不住，还是告诉了那个女生。使他计划又一次地失败。

还有一次，他抓了十几只蜜蜂，放在同桌书包里，并坐在旁边装出若无其事的样子。上课了，那个女生拿出书本，吓得大叫一声：啊！朱庆乐在旁边得意地叫：哇！你发大财了！语文书百分之一百的高价，连蜜蜂都想要！太酷了！同桌气得满脸通红。

这就是我们班最淘气的同学——朱庆乐。

篇八：写同学作文 篇八

我们班有个同学叫做王一帆，他很顽皮，是个屁股坐不住的男孩子。

中秋节休息后，我们高高兴兴地来到学校上学，可是，王一帆还没来。一直到了早自修时间了，他才捂着嘴来到教室门口，放下手，说“报告”。这时，教室里响起一大片笑声，老师也跟着笑了，“王一帆，你有没有洗过脸？”老师问。“洗过了。”“那你是不是又在家里玩墨水了？”王一帆红着脸没有出声，大家又笑了起来。

上课了，王一帆一边听课一边捂着嘴，一直到了下课，他终于忍不住了，飞快地冲向教室门外，我忽然看见王一帆嘴上有黑点儿，跑过去一看，是缝起来的三条线，我问王一帆：“这是怎么回事呢？”“哦，是我在洗澡时玩乐摔倒了……”王一帆一五一十地告诉了我，我已经明白是医生用黑线在他嘴唇上缝了三针。

如果你愿意，请你到丹城四小来看看他吧！他一定会向你想炫耀他的“小胡子”的！

篇九：写同学的作文 篇九

他是我的好朋友，也是我们班个子最高的学生。

他总坐在教室的最后一排，个子高高瘦瘦的，就像一条细长的竹竿。眼睛细细长长的，一笑起来，就眯成一条狭长的缝。他讲起话来一字一顿、慢条斯理的，就像挤牙膏一样慢。也许是因为腿长的缘故，他跑起路来一蹦一跳的，活像一只小袋鼠。

他学习特别棒，上课时专心听讲，积极举手发言，从来不分心。课后作业总是完成得又快又好，并及时作好预习和复习，从不让家长烦神。每次测验或考试时，他总是名列前茅，这让同学们都非常佩服。他不仅学习好，而且乐于助人，这让大家都非常喜欢他。有一次，我做数学作业时遇到了一个难题。我抓耳挠腮，怎么也想不出解答方法，急得我额头上渗出了汗珠。这时他走了过来，主动伸出了援助之手。他耐心地给我把这道题讲了好几遍，直到我完全弄懂为止。

听了我的介绍，同学们，你知道他是谁了吗？他就是我们班上大名鼎鼎的黄子健同学。

篇十：写同学作文 篇十

我相信每个人都应该有对自己最友好的朋友。

而且我也有一个非常亲密的朋友，她的名字叫沈洁。沈结果和我是一个班的同学。那时我三年级，沈洁刚调到我们班，她人很好，很容易接近。随着时间的流逝，我们成为了好朋友。

是她，刘烨美，秀丽的大眼睛，樱桃小嘴。从她那双大眼睛里，似乎可以看出天空有多蓝，云有多白。她还扎着马尾辫，走着走着，那马尾辫有节奏地随着步伐摆动。她的歌声很美班里前几名，以前有一位老教师说听她的歌是一种享受。她的学习也很好过去曾多次在比赛中获奖。

是她，喜欢管别人的事嘛。我记得有一次我们约好星期天一起去买书走在街上，突然看到一个女孩在路上哭。她走过去一看，原来小女孩坐公共汽车回家的钱丢了，不能回家，在路上哭了。所以她掏出钱包，给那个女孩一块钱，让她坐车回家。之后，我对她说：“别人能不能回家，你为什么要管？反正也不是你不能回家。”所以她告诉我。“当别人陷入困境时，我们应该伸出援助之手。当我们有困难时，别人会以温暖的心面对你。这不就是我们中华民族的传统美德吗？”听了她的话后，我真的只能佩服她。好吧，现在有多少人能有这么高尚的品质。

哎呀，我的好朋友——是一个为别人想得多，为自己想得少的人。