建队节作文【优秀3篇】

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？这次帅气的小编为您整理了建队节作文【优秀3篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

篇一：小学建队节活动简报 篇一

金秋十月，少先队员们又一次迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队日。为庆祝中国少年先锋队建队XXX周年，引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，我校组织开展了一系列建队日活动。

系列一

建队日上午9点，大队辅导员XXX老师在国旗下与同学们回顾了停课期间，同学们与老师们隔着屏幕相互交流的那段时光，告诉队员们应该更加珍惜在美丽校园里的分分秒秒。

在黄老师的引导下，全体队员们重温了少先队建队历程，介绍少先队“六知”、“六会”、“一做”的知识。全校少先队员们进行了少先队队礼以及呼号的专项练习，让一年级新同学近距离感受到少先队的魅力，了解少先队文化，为成为一名合格的少先队员做好知识的铺垫。接着在黄老师的带领下，全体少先队员在队旗下光荣宣誓和呼号：时刻准备着！响亮的呼号响彻天空，这是我校少先队员努力的方向，更是前进的动力。

最后，XXX校长对所有少先队员提出殷切希望，希望同学们能成为一名合格的少先队员，不断奋进，从小学先锋，长大做先锋。希望三中心学子一路高飞，争做新时代好队员。

系列二

参加学校建队日活动后，学校少先队组织所有队员观看泉州市建队XXX周年主题活动。队员们与现场活动同步参与，出旗、敬队礼、唱队歌……，庄严的仪式，高昂的歌声，活泼的活动，展示我们少先队员的风采。少先队员们深深地被线上满分作文网丰富多彩的争章活动所吸引，纷纷表示要不断努力，争取获得所有的奖章。

活动的最后，泉州市共青团泉州市委书记徐悦对全市的少先队员给予殷切的希望。要求少先队员继承光荣传统，从小树立远大理想，做合格的新时代的接班人。

系列三

下午，学校辅导员代表XXX老师及泉州市优秀少先队员六（2）中队XXX受邀参加XXX区20XX年建队节XXX周年暨“红领巾心向党，争做新时代好少年”主题队日活动。

参观“泉府印象”红领巾校外体验示范基地，观看红色沙画秀，参观少先队室，重温入队誓词等有意义的活动，让同学们深刻地感受到节日的气氛。此外，受表彰的优秀少先队员还体验了金仓绣，合作刺绣，共同完成一面五星红旗。对于少先队员来说，这份礼物特别，意义深远，将引领着少先队员们步履坚定地永远跟党走。

同时，我校还组织全体少先队员参加XXX区线上红领巾奖章“传承章”争章活动，以游戏的形式获取“传承章”，寓教于乐，深受队员的喜爱，队员们积极性高，并纷纷表示将立志继承革命先辈的光荣传统，为党和人民事业薪火相传接续努力，用实际行动传承红色基因。

活动总结

本次的活动，不仅让三中心每一位少先队员度过了一个欢快而有意义的少年先锋队建队日，更激励和教育他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱科学，努力学习、锻炼身体，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

篇二：建队节作文 篇二

今年10月13日，是我们中国少年先锋队第六十四个建队日。10月17日，我们学校 举行了“红领巾相约中国梦”江苏省少先队入队仪式示范活动。来自全省各地的辅导员二百多人和省市一些领导观摩了我们的活动，还有一年级新队员家长也参加了我们的活动，学校操场红旗招展，鼓号声声，少先队员个个都很兴奋。一年级的小队员们呢，个个脸蛋红扑扑的，因为他们等这一天等了很久了。

作为少先队大队长，我在这次活动中经受了锻炼。我不仅接受了主持任务，而且带领全体少先队员开展了许多活动。活动前，我为了牢记活动程序，一有空我就反复练习台词，早晨练，晚上练，不辞辛苦，因为我知道自己是少先队大队长，责任重大。今天，我站在司令台前主持规范的队仪式，看着队员们个个队礼标准，严肃而认真的模样，心中充满了自豪！当全体队员们配合着手语齐声高歌《中国少年先锋队队歌》，我看到大家的脸上洋溢着神圣的光辉。唱队歌结束之后，我们开始传递党旗、国旗、团旗、队旗，这是最艰巨也是最光荣的一个任务，六年级4个班的同学高举4面盖住操场的巨大旗帜，小跑着在同学们的队伍中穿行，同学们都蹦跳着摸着大旗，心中充满自豪，操场上回荡着欢呼声……接着五年级的同学为一年级小朋友戴上了鲜艳的红领巾，教会了他们右手举过头顶，庄严地行队礼！我作为主持人还现场采访了新队员代表的心愿，他们有的想当医生，有的想当老师，有的想当发明家，还有的想当拉丁舞教练……真是一群有梦想的孩子，我祝愿他们通过自己的努力，让梦想成真！

最后，一年级小朋友将自己精心制作的心愿卡贴上了心愿墙。大家唱啊，跳啊，是多么开心！看着一年级小朋友在鲜艳的红领巾映照下的红扑扑的小脸蛋，我想起了当年的自己，当时自己第一次戴上红领巾，也是这么开心这么自豪！如今经过五年的学习和锻炼，我已经是个很能干的少先队员了。我相信，这些小队员也会在学校里健康成长，长成德智体全面发展的新时代好少年！

篇三：建队节作文 篇三

在我二年级的建队节那天，我很荣幸地成了少先队员。那时候，能成为第一批少先队员是有多么的光荣啊，而不像现在每班每一个同学都能在建队节挂上红领巾。

记得那一天，好多五六年级的同学纷纷来给我们挂红领巾，还念了誓词，有趣的是，我们把大队长说的那句“宣誓人：郑家辉”都重复了一遍，在旁的老师都笑了，说：“要说自己的名字。”

建队节结束后，我回到了教室，心里想：什么时候，我也能给一二年级的同学们挂红领巾呢？这时候，沈老师来了，同学们都在自己的位置上坐好，沈老师问我们：“今天挂上红领巾的同学开心吗？”“开——心——！”沈老师还对没有成为少先队员的同学说：“其他同学还要再接再厉，争取早日挂上红领巾，早点成为少先队员。”

这时的我，十分高兴，但又有些担忧，我如果表现不好，会不会把我的红领巾没收了？这种种可能在脑子里晃来晃去。最终，我决定要认认真真地做好每一件事，给同学们树起好榜样，决不白当这个少先队员。

沈老师还教我们怎样系红领巾，边教边示范给我们看，先把红领巾的两个角交叉，然后用右手拇指按住交叉点，接着用左手将下层的一个角绕过拇指和交叉点，再从洞里穿出，最后把右手拇指拿掉，把从洞里穿出来的那个角塞进去。大家都边问边学，互相交流，很快就都学会了。

这一天发生的事情至今仍历历在目，是它让我明白了红领巾的重要性，经过了那一天，我忽然间觉得自己成长了。它对我是多么的重要，无论我做什么事，我身上的红领巾都在提醒着我“这件事我应不应该做”，是它让我变得更加成熟懂事了。