读红楼梦有感400字【精彩3篇】

《红楼梦》里有一百多回，每一回都精彩纷呈。比如最后一回的最后一句话，也是整本书的最后一句话：落了片茫茫大雪地，真干净！令人遐想。以下是人见人爱的小编分享的读红楼梦有感400字【精彩3篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

篇一：读红楼梦有感日记400字 篇一

《红楼梦》是我国四大民著之一，不仅在国内很有名，在国外也非常有名，甚至可以说《红楼梦》是世界文学中的巅峰之作。作者曹雪芹，1715年——1763年，是清代小说家。名霑，字梦阮；号雪芹，又号芹溪、芹圃。祖籍河北省丰润县。

《红楼梦》书中，作者以贾、王、薜、史四大家族的兴亡史。展示了广阔的社会生活视野，囊括了多姿多彩的世俗人情。也可以说《红楼梦》是封建末世的百科全书。全书的结构新颖而奇巧，开篇就用了五个回目，以神话故事，“假语村言”掩去内容的实质，将作品置入扑朔迷离的雾色之中。

《红楼梦》讲述的是：林黛玉的母亲不幸因生病而早年去世，林黛玉因过于悲痛，从小身子就段日子后，渐渐的与性格叛逆、顽劣的公子——贾宝玉相爱了。但是在故事的结尾，王熙凤想让贾宝玉与薜宝钗成为一对，就暗中使用掉包计，让贾宝玉与薜宝钗结婚。林黛玉知到贾宝玉与薜宝钗结婚了，心中悲痛欲绝，吐血身亡。贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘，遁入空门的故事。

读完《红楼梦》后，我不禁感叹世事的无常和人生的无奈；更为林黛玉悲惨的命运而感到难过与惋惜。

篇二：读红楼梦有感日记400字 篇二

《红楼梦》这书是我十一、二岁时开始读的，它是所有我读过的书中，我看得最认真，遍数也是看的最多的著作。每捧起这本书，我就越看越入迷，忘记了时间、忘记了吃饭，忘记了手头上的事，完全沉浸在书里的情节中了。

起初看这本书，只觉得书中贾宝玉与林黛玉的结束十分悲惨，令人痛惜。

贾宝玉本是天上的神瑛侍者，因一株名为“绛珠草”的草儿枯萎，便以甘露灌溉，得以长生。这“绛珠草”为报恩情，特降凡历劫，以还灌溉之恩。殊不知，“绛珠草”就是现时的林黛玉。正因为这一次报恩，才引出宝、黛一段痴情不断的故事。

书中重点写了宝玉、黛玉、宝钗和史湘云等人，而其中我最不喜欢的人就是薛宝钗。尽管她善解人意，心灵手巧，还事事做得周全，我却依然对她产生不了好感，或许是因为她是阻隔宝、黛之间最大的阻碍吧！而且在众人设计宝玉，用偷梁换柱之法把黛玉换成宝钗时，宝钗明知道原委，却依然遵从贾母等人嘱咐，害得宝玉与黛玉最终阴阳两隔，而更为令人心痛的是，黛玉是在宝玉、宝钗成婚之时香消玉陨的，而事后好些天，宝玉才知晓这事。

篇三：读红楼梦有感日记400字 篇三

阅读四大名著是中小学生在学习中不可缺少的一个环节。在阅读的过程中，我了解到了中国文化的精华，加强自身的文化修养，提高了我的写作能力，和教育了我对学生的人生观、价值观、世界观认识的形成产生了极其的重要的作用。

《红楼梦》是古代现实生活的写作，是特定的历史时代的缩影，是值得后人去反复思考，反复阅读；反复品味的历史痕迹。它在一代又一代人的心中留下了不可磨没的印象。

《红楼梦》中大量的使用文言文，我们阅读它可以使我们多认识些汉子，和流利地朗诵文言文。

红楼梦这本书中的所有人物被作家曹雪芹和高鹗描写的栩栩如生。故事中每一点一滴的小事都描写的很细致，很生动形象。作为一名读者，我很佩服曹雪芹和高鹗。我读了红楼梦这本书，我读出来了古代的封建统治着看待平民百姓就像看待身份卑微的石头、草或泥土。

红楼梦这本书还是一部带有奇幻色彩的小说。在读者读这本书时很容易了解人物的关系及背景。做为一名中学生，这一写作特点我们要向曹雪芹先生虚心学习。