假如我是一朵云六年级作文（优秀9篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编辛苦为大家带来的假如我是一朵云六年级作文（优秀9篇），希望可以启发、帮助到大家。

篇一：校园的天空作文 篇一

我们的校园真美丽，站在偌大的操场上仰望天空，更是别有风味，每每上下学我都爱站在操场上仰望遐想。

操场墙上的爬山虎像蜘蛛侠一样爬在天线上，大大的写出来一个“四”字，仿佛在告诫我们“好好学习”一样。爬山虎的叶片像一只只小鸟，朝着天空方向飞起来，仿佛马上挣脱茎叶的束缚，寻找自己的天堂。

天空好蓝，蓝的像一片大海，蓝蓝的天空上飘着一大朵又白又软的白云，此时的形态像一只张牙舞爪的恐龙，有两栋教学楼挡住了这只大恐龙的“前爪”和“下腹”。我看到这只巨大的恐龙在慢慢的向我走来，它很温柔的，一点点的在靠近我，身子变得越来越长，四肢也在变短，这“恐龙”很像。.。.。.我想：咦？这不是我在做梦时梦见的“七彩龙国”里龙馆的白龙吗？它还有七个兄弟，有六彩金龙。土龙。金龙。光龙。水龙。火龙。木龙，白龙是正义，负有责任感的大哥······我正想着，隔壁班的同学拍拍我的肩膀，笑起来了，说：做什么白日梦呢？瞬间把我的思绪拉回来了。此时的“大恐龙”已经变成一团“棉花糖”软软的，绵绵的，看着我的嘴巴又馋起来了。.。.。.

我们的校园真美丽，里边的学子都是一条条小白龙，好好学习，努力做最好的自己！

篇二：校园的天空作文 篇二

天空，空阔而宁静。而温暖的校园里的天空更加明朗、湛蓝。在学校不同的地方，能看见不同特色的天空。

在学校“回”字形的天井里，正中圆形的大花坛日夜摇动着嫩绿的草叶。花坛周围、天井四角种着延伸到三楼的树。树木举着翠绿的大扇子，似乎每天都在聆听我们的读书声。站在天井正中仰望，天空被教学楼裁剪了四角，仿佛四棵高大挺拔的树撑起这片天。在这片天空之中学习的我们，像是井底之蛙，急待着想跳出去看外面的世界。

随着年级上升，我们的教室楼层也愈往上移。高年级的我们可在课间到学校天台透透气。天台里则可垂直俯视看到“井底”的花坛。在“井底”只能看到四角的。天空，而天台上随意向上望都能看到空旷的天。傍晚时分，夕阳西下，天台上能看到火红的夕阳落下，能看到橘红的晚霞照映欢乐的操场。而在天井里，却只能看到愈来愈暗的天空，毫无乐趣。而这似乎喻示着——我们从天真无邪的小孩成长为知书达理的少年，我们的知识面将变得越来越广阔，不再停留在“井底之蛙”的时代。

秋日夕阳辉映的操场，欢笑不断。同学们在运动设施上玩闹着。两棵守护在操场两旁的大榕树，它们陪伴校园的岁月流转。榕树茂绿遮天，细密的根须垂下，留恋土地。秋风吹过，榕树落下几片黄叶，在天空划过一道弧，最后偎依于地面。从榕树下看的天，更蓝，更空旷，隐约看到远处的楼房，旅途中的云儿悄悄飘过。

六年时光转瞬即逝。温暖的校园和那最独特的天空，是我难以忘怀，默默珍惜的时光。

篇三：假如我是一朵云六年级作文 篇三

假如我是一朵云，清晨，朝阳给我披上红色的衣裳，中午，我换上洁白的裙子，傍晚，我又穿上了迷人的晚礼服，多美，我尽展青春的风采。

早晨，我刚从美梦中醒来，一股香气吸引我的注意力，望眼望去，所有的花儿都舒展了，向人们展示美丽的笑脸，小溪在潺潺地流着，在吟着一首首小诗，柳树在飘摇，在向人们展示柳美丽的身姿和秀发，天空更是六彩斑？的一幅国画的布局，那是云的风景，所有的云都相依相偎，里面有爱情的味道……

中午，炎热扑面，地面热气腾腾，花朵都躲闪天了，叶子也低下了头，一阵风吹来，我变成了乌云，随着雷的一声命下，我扑向了大地，一阵雷雨，或一场秋雨，地面的干旱解除了，庄稼就像吸着甘露，一会儿就使劲往上串，小溪水又涨起了潮韵，草地像洗过了一样，人们也感到神清气爽，觉到空气里有一种新生机在流动。

晚上，我又在天空自由自在地散步，看大地上所有的灯都亮起来了，像星河。我注意到濉城两岸的灯光倒映在濉溪里，那是一条六彩缤纷的河，夜晚的桥就像虹，人在桥上走，就像走在仙境……

我是一朵云，我既给大地送去雨水，给人们带去天空的美景，同时，我也欣赏大地的美……一切是那么灿烂，一切是那么和谐。

篇四：校园的天空作文 篇四

我喜欢校园的天空，它是变幻莫测的，而我总能从那里看到天空的笑脸。

清晨，微风将我送进校园。我喜欢背着书包，走在校园的石阶上，抬头望着。它仿佛还在睡觉，那一点淡白之色定是它垂下的白纱衣裙。渐渐的，它的衣裙微微掠动了，我在怀疑：是它醒了吗？还是微风的轻拂？……我仿佛看到了它的那一抹笑脸，让我看到了希望，给我前进的动力，使我加快步伐，面带微笑，那里是我的第二个家，多么温馨，亲切呀！然而，使我产生这一切温暖的除了校园的天空，还能有谁？如没有它的衬托，校园怎显得明亮呢？啊！校园的天空，你就像一个默默无闻的使者，我敬佩您，更谢谢您！

早上，我们练习跑步，这时，校园的天空成了一名体育老师，它放下金色的光芒。虽然我们身上也有一些光辉，但它仍指引我们向前，向着更灿烂的光辉走去，仿佛是在教育我们不要骄傲，更要努力拼搏！

特别是下午，校园的天空是充满活力的。我们坐在教室里，天空中射进道道金光。它凑什么热闹，也来听听课。还不时吹着我的眼睛，叫我不敢正视它。拿出书遮掩时，它又从遮掩着的书边进来了，我叫住它：“你别闹了，我还在上课呀，你饶了我吧，不然我不拿你当朋友了。”它这才跑到一边去。其实，它也够朋友的，记得有一次，我遇到挫折了，坐在位置上耷拉着头，它过来拍拍我的肩膀，我没有理它。这时，它穿过我的心房，寻求到了答案。便一鼓劲地让它出现在我的视野，对我说：“你要相信，是金子总会发光，你要振作，我的好朋友，文学家可不是你样的。”对！大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨！我与它握了手，道了谢，一起玩着……

放学后，校园的天空中留下一抹红霞，你真该亲自去看看这胜力的景色。红霞，这个人间的化妆师，竟把校园的天空化成了红脸，身临其境的我也仿佛是在“下火海”了，好不美丽！回头再看看最后的天空后，我对着校园的天空挥了挥手，说了再见。

时光荏苒，我已经是一名初三党了，我想，明年当我离开校园的时候，我一定会舍不得这美丽的好朋友——校园的天空。谢谢你！

篇五：假如我是一朵云六年级作文 篇五

大地干旱的时候，人们就好希望云朵们都聚在一起，下一场雨。于是，我不由得想，假如我是一朵云呢？

假如我是一朵白云，日出的时候，我要让太阳照耀我，使人变成一朵红艳艳的玫瑰花；变成一只威武的小狮子，使人们都给我挂上一个感叹号。

假如我是一朵白云，我会飘到大沙漠上。这时，我低头一看正是一位大概六十多岁的老爷爷全身无力地一步步前着，嘴里发出微弱的“水、水……”声，干渴地快要死去。难过地流下了一滴眼泪，这滴晶莹的眼泪，使老爷爷逃过死关。见到老爷爷露出笑容，人的心比吃了蜜糖还甜。

假如人是一朵白云，在太阳最炎热的时候，化作雨水，让人们可以保持凉快。

白云、白云……。这时我仿佛就在蓝蓝的天空中，探索着它的奥秘，为人们作出贡献。

篇六：校园的天空作文 篇六

鱼说：你看不见我的眼泪，因为我在水中。

水说：我能感觉到你的泪，因为你生活在我的心中。

——题记

我和木头成了同桌。老师刚排好座位时，我俩还经常吵架，可是，谁知道一个礼拜下来，我们已经成了好朋友。

木头的那点心事我全明白，我也把自己开心的、不开心的全说给他听。我们常常躲在教室的角落里大笑或者伤心。木头那个人真的就像一块木头。我老是欺负他，他也不还手，还笑呵呵的。

虽说木头是个男生，但他的心很细，对人也好。说起木头的好，还真把我感动过。那次我把钱丢了，妈妈也不在家，我饿了一天。第二天早上，我没精打采的，木头看见后问我，我便把实情告诉了他。他拍着脑袋就笑，说我真笨，连钱都丢了。我正准备收拾他，可他一溜烟不见了，我也就省省力气。上课了，木头才跑回来，兜里鼓鼓的，趁老师不注意，木头从兜里取出一瓶奶和一盒饼干，递给我说：“快吃吧！”我一看见牛奶和饼干，一下子精神就起来了，拿起就吃。木头一下子吓坏了，他怕老师看见，老用眼睛瞪我，我饿坏了，才不管呢。

下课后，我对木头说：“我妈妈一个礼拜之后才回来。”木头一声惨叫。其实也没什么，就是那一个礼拜，我把木头赖上了，要他天天早上给我买好吃的。木头说那一个礼拜是他今生难忘的一个礼拜。我说咱俩都这么好的朋友了，吃拟定我不会不好意思的。木头一听，吓得转头就跑。

我那同桌木头人就是好，所以现在我们还是好朋友。我和木头的友谊永远也不会变质。记得有这样一句话：友情是一泓清泉，请不要乱投石子搅混它，有的东西不能跨越而盲目跨越，只能使我们陷入淤泥中而不能自拔。我和木头都明白这点，所以我们很纯洁，我们用纯洁的友谊谱写了一曲美妙的乐章。

男孩的天空永远都是六月，火热中孕育着自由，摘下一片叶子，便能挡住骄阳，带来一阵凉意。

女孩是什么？一半是火焰，一半是海水。

男孩女孩把纯洁无暇的友情播撒在校园里。校园的天空是蓝的，因为有友情的点缀才更美丽。

篇七：假如我是一朵云六年级作文 篇七

假如我是一朵云，我要去游览祖国的大好江山，去看看雄伟壮观的万里长城、奔腾的长江黄河、黄山的青松、西湖的碧波、金色的麦浪、崭新的厂房和高楼

假如我是一朵云，我要去帮助那些生活在干旱地区的人们，虽然会将自己雪白美丽的衣裳弄脏，变成雨丝去浇灌那干燥的泥土，但看到那美丽的笑容，一切的牺牲都有了回报。

假如我是一朵云，我愿在那炎热的夏天，用自己单薄的身体去挡住那毒辣的阳光，当看到人们在我的影子中休息，心理便无限高兴。

假如我是一朵云，冬天，我愿变成那晶莹剔透的雪花，慢慢飘落下来，积成雪堆。愿为庄稼盖上厚厚的棉被；愿被孩子们堆成已只可爱的雪人，去换它们天真的笑脸、快乐的歌声。

假如我是一朵云，早晨，我愿化成一团雾，为整个世界披上一层薄纱，笑着和人们玩着捉迷藏，恶作剧的把高楼大厦藏在身后。

假如我是一朵云，我愿变成一粒露珠，笑着在叶上花上玩着、闹着、打滚着，有时还会被人们赞美：多像一颗珍珠。碰巧，落在荷花、荷叶上，练练跳水，深呼吸，纵身一跳，便于伙伴融合在一起了。

我多么希望变成一朵云，去享受大自然的恩惠，去帮助人们，去遨游美丽的天空！

篇八：假如我是一朵云六年级作文 篇八

假如我是一朵云，这个世界将变得多么美好啊！

假如我是一朵云，我会让银色的小星星在我软绵绵的身上躺着。让它舒舒服服地睡一觉，我将伴它们做一个甜美的梦。

假如我是一朵云，我会飘到空中，让彩虹阿姨在我身上架起一座美丽的七彩桥，让牛郎、织女一家人在桥上相会。

假如我是一朵云，我要遮住建筑工地上火热热的。太阳，让建筑工人在凉爽的环境里，建起一座座高楼大厦。

假如我是一朵云，我会飞到干旱的农田里，变成乌云，化作清凉的雨水，滋润禾苗。当我看到农民伯伯的脸上露出慈祥的笑脸时，我将不会为自己化作雨水而感到悲伤。

假如我是一朵云，我会飞到月宫，去和嫦娥做伴，去逗逗可爱的小玉兔。

假如我是一朵云，我会伴随火箭去探索宇宙的奥秘，为人类做出更大的贡献！

篇九：假如我是一朵云六年级作文 篇九

我，常常爱幻想，神笔马良、孙悟空、花仙子，他们都在我的眼前出现过，我幻想自己是这些的时候，都想痛痛快快玩一回，可每当我幻想自己是一朵云时，心里总是很激动，也许是小时候的我对蓝天的向往吧！总觉得当一朵白云是很自由的，可以自在的在蔚蓝的天空随风舞动。但长大的我就不是这么想的了，长大后的我知道了雨可以产生雨点，同样的幻想，想的事就不一样了。

假如我是一朵云，我会飘到干旱的地方，和伙伴们痛痛快快下一场。看，田野旱得都咧开嘴巴了，花儿和小草垂头丧气的，奄奄一息。因为我和同伴们的到来，刚才还是蔚蓝的天空，现在阴沉沉的了。风姐姐来和我们打了个招呼便飞走了。“滴嗒、滴嗒”下起雨了！甘甜的雨水滋润着花草树木。大家都高兴的不得了。假如我是云，看到自己为大家所做的这一切，该多高兴啊！

假如我是云，我要在炎热的夏天搭乘风姐姐车飘到人们头顶，为农民伯伯送来一片阴凉。

我好想变成一片云，来为人们遮阳，为小草花儿们浇水。我要做一朵没有私心的云，谁什么时候需要我，我一定会全心全意为它服务。假如我是一片云。