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假如我是一朵云六年级作文(优秀9篇)

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编辛苦为大家带来的假如我是一朵云六年级作文(优秀9篇),希望可以启发、帮助到大家。

篇一:校园的天空作文 篇一

我们的校园真美丽,站在偌大的操场上仰望天空,更是别有风味,每每上下学我都爱站在操场上仰望遐想。

操场墙上的爬山虎像蜘蛛侠一样爬在天线上,大大的写出来一个“四”字,仿佛在告诫我们“好好学习”一样。爬山虎的叶片像一只只小鸟,朝着天空方向飞起来,仿佛马上挣脱茎叶的束缚,寻找自己的天堂。

天空好蓝,蓝的像一片大海,蓝蓝的天空上飘着一大朵又白又软的白云,此时的形态像一只张牙舞爪的恐龙,有两栋教学楼挡住了这只大恐龙的“前爪”和“下腹”。我看到这只巨大的恐龙在慢慢的向我走来,它很温柔的,一点点的在靠近我,身子变得越来越长,四肢也在变短,这“恐龙”很像。.。.。.我想:咦?这不是我在做梦时梦见的“七彩龙国”里龙馆的白龙吗?它还有七个兄弟,有六彩金龙。土龙。金龙。光龙。水龙。火龙。木龙,白龙是正义,负有责任感的大哥······我正想着,隔壁班的同学拍拍我的肩膀,笑起来了,说:做什么白日梦呢?瞬间把我的思绪拉回来了。此时的“大恐龙”已经变成一团“棉花糖”软软的,绵绵的,看着我的嘴巴又馋起来了。.。.。.

我们的校园真美丽,里边的学子都是一条条小白龙,好好学习,努力做最好的自己!

篇二:校园的天空作文 篇二

天空,空阔而宁静。而温暖的校园里的天空更加明朗、湛蓝。在学校不同的地方,能看见不同特色的天空。

在学校“回”字形的天井里,正中圆形的大花坛日夜摇动着嫩绿的草叶。花坛周围、天井四角种着延伸到三楼的树。树木举着翠绿的大扇子,似乎每天都在聆听我们的读书声。站在天井正中仰望,天空被教学楼裁剪了四角,仿佛四棵高大挺拔的树撑起这片天。在这片天空之中学习的我们,像是井底之蛙,急待着想跳出去看外面的世界。

随着年级上升,我们的教室楼层也愈往上移。高年级的我们可在课间到学校天台透透气。天台里则可垂直俯视看到“井底”的花坛。在“井底”只能看到四角的。天空,而天台上随意向上望都能看到空旷的天。傍晚时分,夕阳西下,天台上能看到火红的夕阳落下,能看到橘红的晚霞照映欢乐的操场。而在天井里,却只能看到愈来愈暗的天空,毫无乐趣。而这似乎喻示着——我们从天真无邪的小孩成长为知书达理的少年,我们的知识面将变得越来越广阔,不再停留在“井底之蛙”的时代。

秋日夕阳辉映的操场,欢笑不断。同学们在运动设施上玩闹着。两棵守护在操场两旁的大榕树,它们陪伴校园的岁月流转。榕树茂绿遮天,细密的根须垂下,留恋土地。秋风吹过,榕树落下几片黄叶,在天空划过一道弧,最后偎依于地面。从榕树下看的天,更蓝,更空旷,隐约看到远处的楼房,旅途中的云儿悄悄飘过。

六年时光转瞬即逝。温暖的校园和那最独特的天空,是我难以忘怀,默默珍惜的时光。

篇三:假如我是一朵云六年级作文 篇三

假如我是一朵云,清晨,朝阳给我披上红色的衣裳,中午,我换上洁白的裙子,傍晚,我又穿上了迷人的晚礼服,多美,我尽展青春的风采。

早晨,我刚从美梦中醒来,一股香气吸引我的注意力,望眼望去,所有的花儿都舒展了,向人们展示美丽的笑脸,小溪在潺潺地流着,在吟着一首首小诗,柳树在飘摇,在向人们展示柳美丽的身姿和秀发,天空更是六彩斑?的一幅国画的布局,那是云的风景,所有的云都相依相偎,里面有爱情的味道……

中午,炎热扑面,地面热气腾腾,花朵都躲闪天了,叶子也低下了头,一阵风吹来,我变成了乌云,随着雷的一声命下,我扑向了大地,一阵雷雨,或一场秋雨,地面的干旱解除了,庄稼就像吸着甘露,一会儿就使劲往上串,小溪水又涨起了潮韵,草地像洗过了一样,人们也感到神清气爽,觉到空气里有一种新生机在流动。

晚上,我又在天空自由自在地散步,看大地上所有的灯都亮起来了,像星河。我注意到濉城两岸的灯光倒映在濉溪里,那是一条六彩缤纷的河,夜晚的桥就像虹,人在桥上走,就像走在仙境……

我是一朵云,我既给大地送去雨水,给人们带去天空的美景,同时,我也欣赏大地的美……一切是那么灿烂,一切是那么和谐。

篇四:校园的天空作文 篇四

我喜欢校园的天空,它是变幻莫测的,而我总能从那里看到天空的笑脸。

清晨,微风将我送进校园。我喜欢背着书包,走在校园的石阶上,抬头望着。它仿佛还在睡觉,那一点淡白之色定是它垂下的白纱衣裙。渐渐的,它的衣裙微微掠动了,我在怀疑:是它醒了吗?还是微风的轻拂?……我仿佛看到了它的那一抹笑脸,让我看到了希望,给我前进的动力,使我加快步伐,面带微笑,那里是我的第二个家,多么温馨,亲切呀!然而,使我产生这一切温暖的除了校园的天空,还能有谁?如没有它的衬托,校园怎显得明亮呢?啊!校园的天空,你就像一个默默无闻的使者,我敬佩您,更谢谢您!

早上,我们练习跑步,这时,校园的天空成了一名体育老师,它放下金色的光芒。虽然我们身上也有一些光辉,但它仍指引我们向前,向着更灿烂的光辉走去,仿佛是在教育我们不要骄傲,更要努力拼搏!

特别是下午,校园的天空是充满活力的。我们坐在教室里,天空中射进道道金光。它凑什么热闹,也来听听课。还不时吹着我的眼睛,叫我不敢正视它。拿出书遮掩时,它又从遮掩着的书边进来了,我叫住它:“你别闹了,我还在上课呀,你饶了我吧,不然我不拿你当朋友了。”它这才跑到一边去。其实,它也够朋友的,记得有一次,我遇到挫折了,坐在位置上耷拉着头,它过来拍拍我的肩膀,我没有理它。这时,它穿过我的心房,寻求到了答案。便一鼓劲地让它出现在我的视野,对我说:“你要相信,是金子总会发光,你要振作,我的好朋友,文学家可不是你样的。”对!大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨!我与它握了手,道了谢,一起玩着……

放学后,校园的天空中留下一抹红霞,你真该亲自去看看这胜力的景色。红霞,这个人间的化妆师,竟把校园的天空化成了红脸,身临其境的我也仿佛是在“下火海”了,好不美丽!回头再看看最后的天空后,我对着校园的天空挥了挥手,说了再见。

时光荏苒,我已经是一名初三党了,我想,明年当我离开校园的时候,我一定会舍不得这美丽的好朋友——校园的天空。谢谢你!

篇五:假如我是一朵云六年级作文 篇五

大地干旱的时候,人们就好希望云朵们都聚在一起,下一场雨。于是,我不由得想,假如我是一朵云呢?

假如我是一朵白云,日出的时候,我要让太阳照耀我,使人变成一朵红艳艳的玫瑰花;变成一只威武的小狮子,使人们都给我挂上一个感叹号。

假如我是一朵白云,我会飘到大沙漠上。这时,我低头一看正是一位大概六十多岁的老爷爷全身无力地一步步前着,嘴里发出微弱的“水、水……”声,干渴地快要死去。难过地流下了一滴眼泪,这滴晶莹的眼泪,使老爷爷逃过死关。见到老爷爷露出笑容,人的心比吃了蜜糖还甜。

假如人是一朵白云,在太阳最炎热的时候,化作雨水,让人们可以保持凉快。

白云、白云……。这时我仿佛就在蓝蓝的天空中,探索着它的奥秘,为人们作出贡献。

篇六:校园的天空作文 篇六

鱼说:你看不见我的眼泪,因为我在水中。

水说:我能感觉到你的泪,因为你生活在我的心中。

——题记

我和木头成了同桌。老师刚排好座位时,我俩还经常吵架,可是,谁知道一个礼拜下来,我们已经成了好朋友。

木头的那点心事我全明白,我也把自己开心的、不开心的全说给他听。我们常常躲在教室的角落里大笑或者伤心。木头那个人真的就像一块木头。我老是欺负他,他也不还手,还笑呵呵的。

虽说木头是个男生,但他的心很细,对人也好。说起木头的好,还真把我感动过。那次我把钱丢了,妈妈也不在家,我饿了一天。第二天早上,我没精打采的,木头看见后问我,我便把实情告诉了他。他拍着脑袋就笑,说我真笨,连钱都丢了。我正准备收拾他,可他一溜烟不见了,我也就省省力气。上课了,木头才跑回来,兜里鼓鼓的,趁老师不注意,木头从兜里取出一瓶奶和一盒饼干,递给我说:“快吃吧!”我一看见牛奶和饼干,一下子精神就起来了,拿起就吃。木头一下子吓坏了,他怕老师看见,老用眼睛瞪我,我饿坏了,才不管呢。

下课后,我对木头说:“我妈妈一个礼拜之后才回来。”木头一声惨叫。其实也没什么,就是那一个礼拜,我把木头赖上了,要他天天早上给我买好吃的。木头说那一个礼拜是他今生难忘的一个礼拜。我说咱俩都这么好的朋友了,吃拟定我不会不好意思的。木头一听,吓得转头就跑。

我那同桌木头人就是好,所以现在我们还是好朋友。我和木头的友谊永远也不会变质。记得有这样一句话:友情是一泓清泉,请不要乱投石子搅混它,有的东西不能跨越而盲目跨越,只能使我们陷入淤泥中而不能自拔。我和木头都明白这点,所以我们很纯洁,我们用纯洁的友谊谱写了一曲美妙的乐章。

男孩的天空永远都是六月,火热中孕育着自由,摘下一片叶子,便能挡住骄阳,带来一阵凉意。

女孩是什么?一半是火焰,一半是海水。

男孩女孩把纯洁无暇的友情播撒在校园里。校园的天空是蓝的,因为有友情的点缀才更美丽。

篇七:假如我是一朵云六年级作文 篇七

假如我是一朵云,我要去游览祖国的大好江山,去看看雄伟壮观的万里长城、奔腾的长江黄河、黄山的青松、西湖的碧波、金色的麦浪、崭新的厂房和高楼

假如我是一朵云,我要去帮助那些生活在干旱地区的人们,虽然会将自己雪白美丽的衣裳弄脏,变成雨丝去浇灌那干燥的泥土,但看到那美丽的笑容,一切的牺牲都有了回报。

假如我是一朵云,我愿在那炎热的夏天,用自己单薄的身体去挡住那毒辣的阳光,当看到人们在我的影子中休息,心理便无限高兴。

假如我是一朵云,冬天,我愿变成那晶莹剔透的雪花,慢慢飘落下来,积成雪堆。愿为庄稼盖上厚厚的棉被;愿被孩子们堆成已只可爱的雪人,去换它们天真的笑脸、快乐的歌声。

假如我是一朵云,早晨,我愿化成一团雾,为整个世界披上一层薄纱,笑着和人们玩着捉迷藏,恶作剧的把高楼大厦藏在身后。

假如我是一朵云,我愿变成一粒露珠,笑着在叶上花上玩着、闹着、打滚着,有时还会被人们赞美:多像一颗珍珠。碰巧,落在荷花、荷叶上,练练跳水,深呼吸,纵身一跳,便于伙伴融合在一起了。

我多么希望变成一朵云,去享受大自然的恩惠,去帮助人们,去遨游美丽的天空!

篇八:假如我是一朵云六年级作文 篇八

假如我是一朵云,这个世界将变得多么美好啊!

假如我是一朵云,我会让银色的小星星在我软绵绵的身上躺着。让它舒舒服服地睡一觉,我将伴它们做一个甜美的梦。

假如我是一朵云,我会飘到空中,让彩虹阿姨在我身上架起一座美丽的七彩桥,让牛郎、织女一家人在桥上相会。

假如我是一朵云,我要遮住建筑工地上火热热的。太阳,让建筑工人在凉爽的环境里,建起一座座高楼大厦。

假如我是一朵云,我会飞到干旱的农田里,变成乌云,化作清凉的雨水,滋润禾苗。当我看到农民伯伯的脸上露出慈祥的笑脸时,我将不会为自己化作雨水而感到悲伤。

假如我是一朵云,我会飞到月宫,去和嫦娥做伴,去逗逗可爱的小玉兔。

假如我是一朵云,我会伴随火箭去探索宇宙的奥秘,为人类做出更大的贡献!

篇九:假如我是一朵云六年级作文 篇九

我,常常爱幻想,神笔马良、孙悟空、花仙子,他们都在我的眼前出现过,我幻想自己是这些的时候,都想痛痛快快玩一回,可每当我幻想自己是一朵云时,心里总是很激动,也许是小时候的我对蓝天的向往吧!总觉得当一朵白云是很自由的,可以自在的在蔚蓝的天空随风舞动。但长大的我就不是这么想的了,长大后的我知道了雨可以产生雨点,同样的幻想,想的事就不一样了。

假如我是一朵云,我会飘到干旱的地方,和伙伴们痛痛快快下一场。看,田野旱得都咧开嘴巴了,花儿和小草垂头丧气的,奄奄一息。因为我和同伴们的到来,刚才还是蔚蓝的天空,现在阴沉沉的了。风姐姐来和我们打了个招呼便飞走了。“滴嗒、滴嗒”下起雨了!甘甜的雨水滋润着花草树木。大家都高兴的不得了。假如我是云,看到自己为大家所做的这一切,该多高兴啊!

假如我是云,我要在炎热的夏天搭乘风姐姐车飘到人们头顶,为农民伯伯送来一片阴凉。

我好想变成一片云,来为人们遮阳,为小草花儿们浇水。我要做一朵没有私心的云,谁什么时候需要我,我一定会全心全意为它服务。假如我是一片云。

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