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三好学生申请书最新4篇

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在一步步向前发展的社会中,需要使用申请的场合越来越多,我们在写申请书的时候要切忌长篇大论。那么一般申请书是怎么写的呢?以下是人见人爱的小编分享的三好学生申请书最新4篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一:好学生申请书 篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年二班的xxx,六年来,在老师和同学们的帮助下,我不断取得进步,特别是在最近一年的学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在学习和生活的各个方面都取得了较好的成绩,基本达到“三好学生”的要求。在此,我申请“三好学生”称号,并由衷感谢老师们一年来给予我的培养与关心。

一年来,在思想上,我严格要求自己,认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及老师的教导,热爱劳动,遵守纪律,勤俭朴素。我尊敬师长,热情待人,每天都能主动帮助老师做一些力所能及的工作,如为老师取东西等,以便老师能有更多时间为我们传道授业。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,作为班长,我把班集体的荣誉和进步视为自身努力的目标,为同学们的进步喝彩,为同学们的暂时缺点忧虑,特别是我负责的班级文化墙报,方式创新,内容丰富,寓教于乐,在老师的指导下,得到了多方好评。我喜欢帮助同学,能够主动承担为班集体服务工作,每天为全班同学发放作业本,帮助纪莹等有病缺课同学传达老师要求和作业布置。

在学习上,我不断向上攀登,上课认真听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是绞尽脑汁去攻破它、解决它。在老师和同学们的帮助下,我的学习成绩保持在全班前列,所有的主科成绩都达到优,在班级和全年级名次稳步提升。在完成课内学习任务的同时,我还积极参加课外学习,英语四级考试获得优秀,顺利通过新概念英语三级基础考试,新概念二级考试达到良好水平,希望之星英语大赛进入半决赛。多种兴趣爱好,均衡发展也是我的特点,我喜欢阅读历史、文学、军事等方面的课外书籍,对科学等副科课程也特别重视,小学生科学能力测试达标。对于过去相对一些薄弱的学科我也努力迎头赶上,通过持续锻炼,我的体育成绩也达到优。

我的点滴进步都与老师和同学们的帮助分不开,老师耐心地帮助我提高作文水平,纪莹、田箫扬同学帮助我提高英语表演能力。

但我也清醒地认识到自己的不足,如学习不够刻苦、马虎等毛病。这也是我未来改进的目标。

我希望能够获得大家的认可,当上“三好生”,更好的激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望大家能给我这次机会!谢谢大家!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

篇二:好学生的申请书 篇二

尊敬的领导、老师:

您们好!

我叫――,来自xx级物理与信息工程系电子信息科学与技术专业二班。

在人才素质激烈竞争的当今时代,要适应时代的发展,就要求不断的完善自我。作为当代大学生,不仅要求又过硬的专业知识,更要求德、智、体、美的全面发展。三好学生评选活动对于我来说是一件极其有意义的事情,如果我能够当选,我相信我能够做出表率作用,并且我也能继续激励自己以身作则,树立自律的好榜样。

在学习方面:我严格要求自己,除了在理科类科目下功夫外,对其它综合性科目也绝不忽视。语文科目的鉴赏和分析能力不但得到了进一步的培养,更养成了良好的阅读习惯。我已习惯每月买或借几本如《思维与智慧类》的励志性杂志,每篇文章的真谛也深深刻在脑中,一定程度上端正了自己的人生态度,更不断激发了自己的斗志。而对于理科类科目,我常常会找一些同学一起讨论,这样,很大程度上夹生了对一些知识点的理解,更能透彻的分析其变化过程。上课时,我更着重于思考,当然是在仔细听课的基础上,老师所讲的每个例题或公式的证明推导变形,我绝不会放弃自己推导证明的机会,而是老老实实的自己也推导证明,这样对于公式的运用、解题步骤便有了一定的思路。“学而不思则罔,思而不学则殆”,学与思相结合确实是搞好学习的一根主线。“三人行则必有我师”,找到一些志同道合的同学对学习更具有促进作用,三人同来同往同奋进,既起到了督促作用,更带动了自己的学习劲头,难题共力解、难点共钻研,学习共进步。通过一年扎实的学习,我也取得了可喜的成绩:大一上学期排名在班里第一,下学期第二,学年总成绩在班里第一,年级第二。成绩已是历史,未来的路还很长,我会不断的超越自己制定的新学期学习计划,更加努力的充实自己。

在集体活动方面,我充分利用空余的时间积极参加各项活动:

1,参加爱心社整个的手语培训活动。那是我第一次走进失聪者的世界,可谓是心与心的交流,更让我感受到那些“不幸”的孩子们顽强的斗志。我永远也不会忘记他们的那份勇敢、坚强和乐观;

2,积极参加班级或系部的活动。学雷锋活动:我更进一步了解了其精神实质。“勿以事小而不为”,做好事容易,难的是一生都做好事;事虽小,情却大。学院成教部卫生大扫除:这次活动虽然任务很重,但同学们明确分工,细化任务,效率也很好。活动中同学们那份激情,振奋人心,互帮互助、相互关照,彰显友谊至美。

3,听取多种讲座。《量子力学》,大学生创业软件开发,中国寓言故事等诸多综合性的讲座,一方面给与我很大的启发,结识了很多新朋友;另一方面,也在一定程度上开阔了视野,多了选择,多了计划。

4,大学毕业生创业就业调查活动并提交调查报告。暑假期间,我和同学一起走访调查,细心聆听,自习做笔记,第一次比较全面的接触社会。这次调查活动,我了解到当今的实际就业形势,聆听了一些毕业生创业想法,不仅给了我很大的触动,也无形中增加了压力。社会是最大的实验厂,大学期间要做的还很多很多。

当然,我们归根到底还是学生。学习,仍然是最重要的事情。我也时刻提醒自己,在参加活动、忙于工作的同时,绝对不能把学习落下,于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。

在学生工作方面:

作为一名寝室长,我竭力为同学服务。寝室卫生打扫,寝室公共用品的购买,寝室集体活动的安排。卫生打扫自觉为主,一身带动他人,慢慢的形成良好的卫生习惯;学习上以身作则,不忘提醒室友完成作业,搞好复习,做好实验,带动室友去上晚自习,形成良好的学习氛围;周末时间也时常出去活动活动,打打球,跑跑步,形成良好的关系,营造和睦融洽的集体环境。

作为一名科代表,我严格要求自己,不断提高自身的素质。增强习题的训练量;增加课本阅读量,熟练知识;认真听讲,细心做笔记,真正起到带头作用。

在思想操守方面,我谨遵学校的规章制度,服从老师的指导,严格要求自己;助人为乐,与人为善,积极帮助同学们解决学习上的困难,并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议,做好自己应该做的事。在大学,最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩,与人交往合作的能力,组织协调能力,表达能力等等。我想我们应该争做一名优秀的大学生,拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就必须完善自我、营造自我,摆正自己的位置。学会自制、学会自律。

我认为“优秀三好学生”评选的主要意义,不仅仅激励了我要好好对待自己的学习,完成自己的血液,掌握好现在所学的基础文化知识,以便毕业以后能够顺利的找到一份合适的工作。同时,它是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人,因此我现在必须努力学习,为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程,前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦,但只要肯努力耕耘,一定会有回报。下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利!

以上就是我的自我评价,我希望领导、老师能够认同我,支持我,如果我当选成功,我会比现在更严格要求自己,检视自己的一切言行,争取成为一名合格的三好学生,成为大家学习的好榜样!

此致

敬礼!

申请人:

篇三:好学生申请书 篇三

尊敬的老师:

您们好!我是152班班长李文哲。作为班长,我有职责作老师和同学们的纽带,我也会很好地完成这一职责。

我是一个活泼开朗、积极向上的男孩。在老师和同学们的帮助下,我从一个懵懵懂懂的孩子成长为一个有一定思想的高中学生。

我们作为祖国的未来,新世纪的希望,应做到“德,智,体,美,劳”全面发展。我爱好广泛,运动场是我展示风采的更大舞台。跑步,跳远,我都喜欢。球类运动更是我的强项。并且我将运动场上的热情延续到文艺演出中,我热爱小提琴,也参加过很多文艺演出,受到了老师同学们的好评。所以我会更加努力,让我的音乐水平达到最高,用优秀的成绩回报关心我的老师和同学们。

成为一名合格的“三好学生”是我梦寐以求的荣誉,今天,我在这里写下申请书,希望成为一名“三好学生”,也将全面做好接受各个部门的考验,以不断自我成长,不断提高自身修养。

回顾高一的生活,有过艰辛,有过荣耀,有过放弃,更有过大胆。 回顾高一的学习,是艰辛,是挑战,更是成长。

无法忘记在刚踏进校园那一刻的欣喜,更无法忘记在新生动员大会上老师们的谆谆教诲,从那时候起,我就告诉自己要做一个认真学习的好学生,我更要做一个同学们心中的好朋友,老师心目中的好学生。

小时候,“三好学生”是成绩好的学生;进了中学后,“三好学生”成了好人脉的代名词;高中,“三好学生”开始有了他的真正的意义,他即代表着,好成绩,好作风。我从来就不曾放慢过追求“三好学生”的脚步,学校以人为本,开展各式各样的活动来丰富和锻炼我们,而我总是会抓住这些机会,不曾放弃。我的努力则是对我的梦想的追求。我将尽我最大的努力将自己的行为往“三好学生”的标准上靠近。

在学习方面,我从来不敢怠慢,我是一个很自觉的学生,在学校的考试中也取得了比较好的成绩,有两次成绩虽然不是很理想,但是我会在不断的。进步中提升。

我今天就在这里写下申请书,不断地勉励自己,给自己以信心,不断地告诫自己,给自己以正确的方向。

人生要在危难痛苦中磨砺,才能真真实实的体会到生活的原味与魅力,在一次次的沉浮与磨砺中,生命便变得光彩照人,芳香四溢。 尊敬的老师们,请接受我的申请,我将会以我百分百的热诚来回报这个来之不易的称号。我将会在以后的生活中不断地高标准的要求自己,并将自己的行为感染周围和影响周围的人。

此致

敬礼

申请人:___

时间:____年__月__日

篇四:好学生申请书 篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是初二九班班长高跃,一个活泼开朗、积极向上的男孩。升入耀华中学以来,按照校训“勤朴忠诚”的要求,在老师和同学们的帮助下,我从一个懵懵懂懂的孩子成长为一个有一定思想的中学生。初一时我有幸被评为市级三好学生,并在初二时首批加入了共青团组织。今天,我再次站在这里,感到十分荣幸。

我们作为祖国的未来,新世纪的希望,应做到德智体全面发展。而这之中,品德是最重要的。我尊敬师长,团结同学。生活上艰苦朴素,不追星、不攀比,能够勇于同不良现象作斗争。积极参加对东南亚遭受海啸袭击的灾区捐款活动,为灾民献上自己的一份爱心。

学习是学生的首要任务,学习上我努力刻苦,成绩也一直名列前茅。初一期末考试时,总共七科中我五科获得了满分,并获得了奖学金。上学期期末考试,我又获得了年级第四名的好成绩。在语文学科竞赛中,我闯入了决赛。在自己努力之外,我更带动全班同学刻苦学习,让九班在学习上勇争第一。

作为班长,我有职责作老师和同学们的纽带,我也很好地完成了这一职责。班内学习气氛浓厚,团结向上的班风中有我的一份力。不仅如此,我还积极参加年级中心组的检查评比工作,以我的微薄之力为年级的进步增添一砖一瓦。我在出色完成学校布置的任务之外,还带领班委组织本班的活动,这其中既有形式多样的主题班会,也有内容丰富的板报、墙报,每日一题,课外知识窗,运动天地等栏目都受到同学们的欢迎。

我爱好广泛,运动场是我展示风采的更大舞台。跑步,跳远,我都喜欢。球类运动更是我的强项。不仅足球、篮球是班中的绝对主力,乒乓球、羽毛球我也小有造诣。并且我将运动场上的热情延续到文艺演出中,在“唱响心中乐章,放飞强国梦想”合唱节中,我参加了舞蹈《祖国颂》的演出,受到了老师同学们的好评。

这就是我——一个出色但并不完美的男孩。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

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