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参观科技馆观后感600字优秀6篇

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篇一:参观科技馆观后感 篇一

今天老师带领我们去青少年活动基地,在路上同学们七嘴八舌的在议论着一些关于科技馆的问题。路途比较近,我们走着走着就到了,同学们先去了厕所,然后飞快的来到了里面,进去后我们大家东瞧瞧西摸摸对里面的东西感到很是好奇,如:无形的力,心跳测量仪等一些科技产品。令我感到非常好玩又不容易理解现象的是:静电发生器。

静电发生器是:只要你把按钮打开,护罩里面的四根钢管就会在护罩之间产生一些电流,让我感到非常的新奇:为什么会这样呢?是什么样的科学道理呢?

于是我带着这些疑问想了很久却怎么也想不明白,突然我发现在机器旁有一段简介,真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏宝图一样开心。

快到晚上了,我们依依不舍的回到里学校里,我们真想再在里面呆上一小会,可是不行了,我们只好踏上了回归之路。

通过这次参观,我感受到了:在生活中我们要认真观察事物,这样我们才能发现和创造出科技产品。在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。科学技术的发展,为我们的生活做出了巨大的贡献,让我们的国家变的更加的富强。我们要好好学习,好长大后为我们的祖国做贡献。

篇二:科技馆观后感 篇二

星期四上午,我怀着激动的心情去参观学校的科技馆。

我们先去看了球幕电影,第一个讲的是《恐龙灭绝之谜》。从前,世界上没有人类,只有恐龙,有三角龙,翼龙,水龙……有一个恐龙大家庭,它们产下了一堆恐龙蛋,就在小恐龙要破壳而出时,恐龙界的霸主来了,那就是霸王龙,霸王龙追赶着它们的大家庭,在这时,一颗小行星飞向了地球,小行星的撞击引来了海啸以及大火,恐龙经历了这些意想不到的灾难,就这样恐龙灭绝了。

我从这个故事中悟到了一个道理:原来地球经历了这么漫长的历史,生物的进化也经历了这么漫长的过程,我们一定要保护地球,不让地球受到伤害。

第二个讲的是《小海龟历险记》。在一片金黄的海滩上,小海龟们艰难的从壳中探出脑袋,观望着四周有没有危险,正当小海龟要爬回大海时,无数只军舰鸟飞来,把小海龟们统统叼走,有一只小海龟很幸运,被一只军舰鸟扔进了大海,它经过了很多困难,才找到了自己的家人。

我从这个故事中感悟到了:我们要学习小海龟这种顽强的斗志,要坚强不屈,勇敢面对困难。

我们看完电影就去一楼参观机器了,有一个机器是测量心率的,我非常喜欢这个机器,因为这个机器可以测量你的心脏是否正常工作,从而我们能够及时的了解到我们的身体健康状况,对人们有很大的帮助。

我国有这么多伟大的发明,真让大家感到骄傲啊!我们更应该努力学习,好好学习科学文化知识,为祖国的科技发展做出一份贡献。

篇三:科技馆观后感500字 篇三

昨天,我参观了绍兴科技馆,深深地被现代的科学技术所震惊和痴迷了。

进入大厅,就发现正前方有一个正在转动的地球仪,海洋、沙漠、陆地相继展现在我们眼前。走近地球仪,发现它居然是悬空的!一看下面的一块铁牌子,才知道原来是利用了磁悬浮原理,真奇妙!

走着走着,进入了第二展厅,这里面的墙上挂满了塑料板,上面印的全是这次的主题内容——地震。有的教我们 如何判断地震的级数,有的教我们如何应付地震,有的印上了1966年邢台大地震的图片,很是惨烈!这个展厅中还有一些小装置,有的教我们地震的发展形式,有的让我们感受“横波”,在快乐的同时,教我们一些知识。

在第一展厅和第二展厅中还有很多好玩的仪器,如自动伸降仪,椅子上装了三个动滑轮,上方有三个定滑轮,用一根绳子连起来,如果不考虑摩擦力,只要用1/6的力就能将自己和椅子一起抬上去,有趣极了!我一连玩了三次还不过瘾。还有“柔和的点击”,让我感受到了电的威力,我从此我对“电”更小心了!

在二楼,还有会弹琴的机器人,恐龙模样的机器人。“虚拟排球赛”,“与主持人对话”,等虚拟游戏令我大开眼界。

通过这次参观,我充分地感受到了科学技术的先进。我相信这些技术一定会给我们创造出更美好的明天!

篇四:科技馆观后感 篇四

10月19日,晴朗无云的一个上午,学校组织咱们去斜口中学参观科技展。

咱们乘车来到斜口中学,满怀好奇的走进了科技展的分场。上了楼梯,咱们左顾右盼,像一群叽叽喳喳的麻雀一样议论起来,不知该从何看起。正在这时,讲解员大步流星的走来,带领着咱们去了解那些新奇的“玩意儿”——“磁悬浮灯泡”、“扭转的银蛋”……可是最令我记忆深刻的是机器人“欢欢”与“乐乐”的表演,实在让人难以置信:他们一起跳舞,动作、姿势令我出乎意料——他们也会跳“小苹果”?他们也会倒立?没错!你可别小看他们,他们可是样样精通呢!你见过机器人齐步走吗?告诉你,我见过,只不过他们有随时从桌子上掉下来的危险罢了……

球形流动科技馆也同样令我向往,当咱们一个劲想要知道里面是什么时,讲解员便让咱们进去,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!当咱们将头探进去后,忽然恍然大悟:原来是看电影的啊!咱们观看了一部叫做《恐龙的灭绝》的短片,故事情节我倒没怎么看,可是那种视觉却令我惊讶了好久……

当然,科学是奇妙的,它可以使一个不存在生命的物体得以生命。科学是石,擦除智慧的火花;科学是火,点燃照明的灯;科学是灯,照亮前方的路。科学是一门艺术,它使人了发现不了解的东西,它使人们外出方便,使人生活变得简单、充实,使人正确的了解各种事物。它给人类的生活提供了乐趣,让社会进步,让人类更加聪慧。

科学使生产力增加;使交通、沟通变的方便;推动社会向前发展。随着天宫二号的发射,中国的科技在悄悄向未来进展,新奇的东西也在随之增加,人类对知识的渴求也在增加,希望未来的科技可以对祖国做出更大的贡献!

篇五:科技馆观后感 篇五

跨出教室门,一缕阳光照在了我身上。啊,好舒服呀!我们的生活多么幸福呀!说到这时,我已经坐上了大巴。这天,我们要去参观科技馆。

在途中我们有说有笑,外面的风景美的就像一幅是画。有绿油油的山,清澈见底的水。我们不禁发出了赞叹!说着说着就到了我们的终点站——科技馆。

一进科技馆,就有一位导游过来了,为我们讲述,这是什么,那是什么,让我眼花撩乱,摸上去爱不释手。“接下来我们要看一个4D电影去每人拿一副眼镜,不要弄坏了!”导游说。我心想,还能看电影,太好了!看什么呢?动漫、电影、电视剧……我在脑中猜测着。一进去有一个不像电视又是电视的屏幕展此刻我们眼前。开演了!唉!原先是地震启示,但是真可怕,我旁边的几个男生已经下了场,再加上女生的尖叫,让我也想摘下4D眼镜,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丢人了。”于是我没有摘下来,时光一点点过去,我心惊胆跳的看完了电影,直到此刻那幅画面还好像浮此刻我眼前似的。

接下来是自由活动来感受科学带给我们的魅力。我当然要找最好玩的了,我一眼看上了一架钢琴,这架钢琴与众不一样,是它的上方多了一根玻璃管,里面装有泡沫颗粒,一弹上方的泡沫就会随着钢琴的节奏跳动,就像一只只精灵在舞蹈,真是太神奇了!老师告诉我们声音是由物体振动产生的,我才明白很多司空见惯的事物都是有科学原理的,接下来我又手动操做了……

时光飞快的快去,我又排队坐着大巴回到了校园,想了想这天的体验,真是流连忘返!

篇六:参观科技馆观后感 篇六

寒假的一天,天气晴朗,爸爸妈妈带我来到了包头儿童科技馆,科技馆里人山人海,我想:原来喜欢科技的人这么多!

走进科技馆首先进入我眼帘的是一个非常大的万花筒,我往前走了几步看到了一个弹钢琴的机器人,非常可爱。机器人旁边有一个千镜迷宫,突然一个牌子上的几个大字吸引了我的眼球《为什么太阳系中只有地球上有生命》,这也是我一直想知道的问题,难道地球有个家叫太阳系?难道地球不是单独存在的?难道只有地球上有生命吗?带着强烈的好奇心我走进了那间神秘的小屋子。

一位非常漂亮的讲解员阿姨笑眯眯的向我们讲解地球上的生命起源,原来生命存活离不开水、空气、阳光、适合的温度和生命生存所需的营养物质。在太阳系中,地球距离太阳远近适中,所以地球接收到的光照和白天晚上的温度都很适宜生命生存,而其他星球不是离太阳太近就是离得太远,或者大小引力不足,都不适合生命生存。听完讲解员阿姨的介绍,我顿时恍然大悟:原来地球属于太阳系的八大行星之一,因为地球距离太阳的位置适中且地球上有适合生命生存的重要因素,它们分别是水源,适合的温度,和充足的阳光,所以只有地球上才有生命。

宇宙真是太神奇了,以后我一定要多来科技馆多多探索宇宙的奥秘。好好学习等长大后做一名科学家,继续探索宇宙中一些不为人知的秘密。

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