初中文明礼仪作文精彩10篇

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？白话文的小编精心为您带来了初中文明礼仪作文精彩10篇，希望可以启发、帮助到大家。

篇一：礼仪的作文 篇一

礼仪大家都只道，社交礼是大家都必要的，每个人都要懂礼仪、守礼仪，那么我们要在礼仪上要注意的几个方面，在每个地方都是必要的这一项就是在我们站着的时候要“站如松，坐如钟，行如风，卧如弓”这是我国古人对人体姿势的要求。从仪太美角度来说也是适用的。

站姿即站相。它是人们平时经常采用的一种静态的造型，又是其他各种静态或动态的身体造型的基础和起点。在人际交往中，站姿是一个人全部仪态的核心，“站有站相”是对一个人礼仪修养的基本要求，的站姿能衬托出每好的气质和风度。如果站姿不够标准，其他姿势就谈不上优美。

我们的站姿要规范要求：上体正直，头正目平，收劾梗颈，挺胸收腹，双臂下垂，立腰收臀，嘴唇微闭，表情自然。我们在坐姿上也要规范要求：坐姿也是一种静态的身体造型，端庄优美的坐姿不仅给人以文雅、稳重、大方的感觉，而且也是展现自己气质和风度的重要形式。学习作姿时，要住意入座、坐定和离座几个环节。

1、入座的要求：入座又称就座、落座，即人们坐到位上的具体行动。在社交场合入座要遵守：讲究顺序，礼让尊长，注意方位，从左入座，背对座椅，落座轻稳这些都是我们必要的要求。

2、坐定的规范要求：与站姿一样，端庄优雅的坐姿也能表现出一个人的静态美感。坐姿的关键在于入座者下肢与上身体位的协调配合，尤其是双腿与双脚的摆法，坚持“坐勿萁”的原则。坐姿的基本要求是端庄、大方、文雅、得体。具体是说来应是：上体正直，头部端正，双目平视，两肩齐平，下额微收，双手自然搭放。

以上的这些要求我希望大家都能做到，这样我们就会养成良好的生活习惯，让大家都会得到世界上的认可。

篇二：礼仪作文600字 篇二

在我们学校里，每天早上都有一批礼仪队着装整齐的在前门和后门值日，问候来到学校的老师、同学。温馨的问候，让我想起“以团结互助为荣”、“以服务人民为荣”这两句话。

这一批批礼仪队，构成了学校一道独特的风景。每当天刚刚亮，礼仪队就早早地来到学校，他们一个个站得笔直，就像一棵棵挺拔的小柏杨。如果有人迟到了，礼仪队队员们就会批评这个同学，就算再偷懒的同学，无论怎样，也会早早地起床，来到学校。

学校提倡我们“礼貌用语、轻声慢步靠右行”咱们学校的礼仪队就是一个经典的楷模。每天早上，礼仪队队员就会用标准的英语问候老师、同学：“Good moning teacher”、“Good moning”。脸上带着迷人的微笑，从来没有人看到过这一张张充满微笑而礼貌的脸上，有发脾气或者不快乐。如果老师没有带工作证或者同学没带红领巾，礼仪队队员就会善意地提醒，而且还要敬标准的队礼呢！

礼仪队队员是我们学校的榜样，站得直直的，像一位位士兵，守护着我们的校园。他们总是那么整齐有序！前面的同学一喊：“one two”，礼仪队队员就齐刷刷地敬礼，用那美妙的声音问候，用那微笑的笑脸欢迎。那一列列整齐的队伍，一声声真诚的问候，一张张微笑的笑脸，一个个标准的队礼，给人画一般的感觉。

学校的同学和老师大概都见过这样情景：如果遇到雨天，礼仪队队员没带伞，也跟往常一样，笔直地站在那里。

这一批批礼仪队队员，总是那么礼貌、那么团结互助、那么为老师和同学服务，那一声声问候，一个个队礼，一张张笑脸连接着同学们对老师的尊敬，也连接着同学们之间美好的情感。

篇三：礼仪的作文 篇三

懂文明、讲礼仪一直是我们中华民族的传统美德。医院作为特殊的公共场合之一，应该注意的文明礼仪也有不少，特别是在患者较为集中的地方，能否拥有一个良好的治疗、休息环境，对患者也是尤为重要的。

有一次，我和妈妈去医院买药，在挂号大厅和交费、取药窗口发现，无论是来此就医的患者还是陪同的家属都为医院营造出一种平静有序的环境，都井然有序的排队领药，没有拥挤的现象。

而且，挂号大厅的电子显示屏上播放着就诊信息，同时不断地打出一个“静”字提醒人们要保持安静。虽然大厅的人员流动很大，但进进出出人们都很在意，也没有人大声喧哗。在交费处，秩序井然有序，人们都自觉地排着队，并尽量保持安静，人们询问医院的收费人员时也都是小声说话；取药窗口前的座椅上坐满了等待取药的人，他们都耐心地等待着工作人员叫自己的名字。由于采用了“实名叫号”的方式，使得医院取药处曾经的拥挤不堪再也不见了。

随后在住院部几个区的病房，这里的环境更是非常的安静。记者从几个病房的门口走过，里面都是静悄悄的，病房外的楼道里，几位患者的家属与来看望病人的朋友正在交谈，也十分注意说话的声音，整个环境与病房区入口处悬挂的“静”字标示牌显得协调统一。

我深深地被这一切所感动，可见去医院就医或探视病人，也应该注意文明细节：

１、挂号或交费取药时，应主动排队，从自身做起，带动其他人养成自觉遵守排队就医的良好习惯和行为。

２、挂号或交费取药时，与前面的人保持一定的距离，这样不仅充分保护了病人挂号门诊、就医配药的各种隐私权，还在一定程度上避免病人间近距离的病源交叉感染。

３、在科室就诊时，应静静在诊室外等候，在其他病人就诊时，不要未经允许擅自进入诊室。

４、去病房探视病人，行动要轻，说话要保持小声，与病人交谈不要打扰病房内其他病人的休息，应将电话调为静音，接打电话应去病房外。

５、注意礼貌用语，在就诊前，应对医生说句“您好”，就诊结束后也不要忘记说声“谢谢”。

６、注意说话尺度，与其他病人交流时，尽量不涉及别人的病情。

７、保持医院内的卫生环境，不要将废物随地乱扔，特别是自己使用过的棉签儿等物。

让我们从身边的小事做起，树立文明意识，让文明礼仪之花开遍全市各处。

篇四：礼仪的作文 篇四

如果你失去了幸福，你不算失败，因为可能还会得到幸福。

如果你失去了职业，你不算失败，因为人生的价值不在事业。

如果你失去了文明，你就是失败者，因为你已经失去了做人的道理。

我国是被称为“礼仪之邦”、“文明古国”的国家，素来讲究礼貌。记得孔子以为“不学礼，无以立”。没错，文明礼仪是非常重要的，它的好处包括了：人与人之间的沟通。在一本书里，曾经写了这样一段故事：有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁却阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他说完后，自己靠着墙，让女工上楼后，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么吗？一个社会的文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，如果一个人不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家美誉。据说在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一场公开场合时，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这就是一个不懂文明礼仪的教训吗？

个人文明礼仪是从身边的小事做起。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。要完善个人修养，首先要勤于读书，知道自己的认知水平；知道自己到达哪一水平。并且不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合文明礼仪的标准，使自己的修养得到完善。完善个人的修养，推进社会文明的基础

有一个记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“您好，请问您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”而那个科学家说出的让在场的人震惊。他说：“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，有有好东西要与大家分享，要学会谦虚，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明也是一样，为什么一定要做一个了不起的事呢？我们要从身边吃饭前洗手等小事开始做起。做一个文明的人，使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受过文明礼仪的教育，那时都觉得做一个文明的人很简单，只要做到几点要求就可以了，不！如果听着某些同学口中吐出的脏话，你就会觉得：这个人怎么会那么不讲文明；反过来，如果你说了脏话，别人就会觉得：这个人怎么会那么不讲文明呢？我们接受过文明礼仪的教育，可自己却没行动，甚至反过来做了一个不文明的人，但我们要告别不文明的习惯，让它无处不在，让“文明与我们通行”！

篇五：文明礼仪作文300字 篇五

中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的谚语。由此看来，文明礼仪自古有之，今天的我们怎么能把这样的美德遗弃呢？

从古到今，哪一位英雄侠士、君主大臣不讲礼仪呢？

西汉时期，汉武帝的史官司马迁，为了求得一点翔实可信的资料，不远千里来到偏远之地，离镫下马，向老人家施礼、请教。他的文明行为难道不值得我们学习吗？谁不想社会多一些像司马迁这样的人呢？正如俗话所说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”啊！

记得有一次，我在超市里买东西，看到一位男士骂另一个人，结果双方都暴跳如雷，差点打起来。 一句脏话，会使对方心灵受到伤害，一句安慰的话，会使对方内心那层迷雾散开……

一句“你好”，绽放了你我的笑容；一声“对不起”，融化了心中的冰雪；一句“您先请”，赢得了别人的赞许；一句“需要帮助吗？”，架起了心灵沟通的桥梁……

礼貌待人，是中华民族的传统美德，更是做人之本！让我们携起手来，创建和谐家庭，共创美好社会！

篇六：礼仪作文600字 篇六

“开饭啦！”妈妈在厨房里叫道，一听到开饭声，我立马就从房间里三步并作两步就跑到了饭桌前，一眼看去，“哇！”我叫了一声，红烧带鱼、黑胡椒牛柳、红烧鸭子……个个都是我的餐中最爱。

我看着这么多的美味，就怕有人会和我来抢吃，于是我随手拿起一把大椅子坐上去，拿起筷子就开始打算狼吞虎咽的开吃，可是却被爸叫住了，原来在大人没有吃之前孩子是不能吃的，我虽然是小孩子，但是要有点礼仪，于是我就坦然的接受了。

过了一会儿，大人们都开始吃了，我也开始真正的狼吞虎咽。我用筷子夹到了一块最大的黑胡椒牛柳，可是没有想到的是爸爸也夹中了这一块，俗语说：“先礼后兵嘛”，于是我先“礼”一场，我用表情告诉他：“爸爸，对不起，这是我的肉，请你去找别的夹吧。”没想到老爸眉毛一跳，也用表情回了我一句：“不，我就要这个，你去夹别的！”我看完之后心想：“看来‘礼’对他不行啊，没办法，只好用‘兵’了！”想完我立马就开始动手了，我用最快的速度夹住牛柳，然后拉回自己的碗里。爸爸早就看穿了我，一秒破功，把我的牛柳打回了盘子里，他用出了“佛山无影手”，我使出了“天马流星夹”，俩人打得根本不分上下，不过在最后的一瞬间，爸爸他分神了，所以最后还是我抢到了那块大牛柳。当我正打算吃的时候，想到了爸爸每天都那么辛苦的工作，连个饭都吃不好也吃不饱，那也太没有人性了吧，于是我把牛柳还给了爸爸，在一旁的妈妈夸奖了我。

这一顿饭吃得真有趣啊，两位餐桌上的“大师”交过了手，我还懂得了一个尊老爱幼的道理。

篇七：礼仪的优秀作文 篇七

生活中的文明无处不在。它在手中，在口中，还在我们的心中，但我今天要说的是脚下的文明。

同学们你们平时注意过脚下吗？如果有，那你们会注意到什么呢？要知道在文明的世界里脚下是非常重要的。拥有了脚下的文明，我们才能去

做一个文明人，做一个受人尊重的文明人。不践踏草坪，是做一个文明人的基本要求。然而更多的人为了抄近路，而去践踏草坪。在和煦的春风里，美丽的校园处处是美丽鲜艳的花草，为我们校园增添了浓浓绿意，款款深情。大家都笑了，花草代表着希望。可以说全校90％以上的学生都在呵护着花草，珍爱着花草。可是，有的小学生在草地上践踏着，结果花草是伤痕累累，是面目全非。不过好心人还是比较多的，很快一条标语悬挂在草地旁。“春来小草醒，请你绕道行！”多温馨的标语啊！同学们，小草也是有生命的，如果有人用脚把你压趴下，你心里会好受吗？如果想做一位文明人，那就想想别人的感受吧。

不知你有没有听过这样一个故事：有一位德高望重的老师去学校的阅览室查资料。当她看到阅览室里的学生们，都在聚精会神的读书时，就脱下鞋子，赤着脚走进了阅览室。阅览室里静悄悄的，没留下一点不和谐的杂音。这看似很平常的举动，却包含了多少老师对学生的爱呀。

文明就在我们的脚下，脚下的文明其实很容易，但稍不留神文明就会和我们擦肩而过。让我们抓住文明的手，一起来做个文明人。

篇八：礼仪的作文 篇八

今年在暑假期间，我和爸爸妈妈一同去了塞班岛游玩，而且，这次旅行还使我重新认识了“礼仪”这个词。

下飞机后，导游让我们自己去参观塞班岛上的各种景观，我们一家三口去了塞班岛的最高点，领略了塞班岛全景，在不知不觉中，已经到了晚上，我们准备去逛这儿的“熊猫商店”了。

我们来到一 en.cn条马路旁，像往常一样，我们小心翼翼的，先看看左，再看看右，就在这时，我们看到有些车子往这里驶来，便想先让他们过去，谁知，不可思议的一幕发生了，车子竟然停了下来！我们当时也不知道怎么回事，只见司机对我们招招手，示意我们快走过去，我们怯生生的，慢慢走了过去，回头一看，才发现那个司机是目送着我们走过马路的，当时，我们觉得那个司机真是太友善了，不久，我们又遇到了几次这种情况，这下子可让我们都摸不着头脑了。后来找导游一打听才知道，原来他们塞班岛的居民有个礼仪――开车过人行道时必须要放慢速度行驶，如果有行人的话，必须要让行人先走过。听导游讲完那时，我和爸爸妈妈的脸不约而同地都“刷”的一下变红了，心想：要是我们中国也有这个礼仪就好了，否则总有一天我们的马路会发生大堵塞。

美国的礼仪让我太钦佩了！它让我懂得了礼仪不仅仅是在学校中的一声“老师好。”；不在公共大声喧哗；对同学的一个问候……礼仪还包括谦让，如果每个人都能退一步，那就永远都不会有争吵，永远都是和平的。

接着，我们来到商场里面，营业员向我们微笑并点头，尽管这个动作很微妙，可它会使顾客感到亲切，感觉你在欢迎他，然而如果在顾客进来时，营业员理都不理他，看都不看他一眼的话，就会令顾客感到这里的人很冷漠，自然就不想买里面的东西了，所以我觉得他们这个微妙的动作也是一个很好的礼仪。并且这个礼仪会让我们感到很温暖，那样去购物就简直是一种享受。

这次的塞班岛旅行真是让我学到了不少的东西，当然，让我最欣赏的还是他们国家的礼仪。礼仪是一个国家的“明信片“，如果一个国家没有属于自己的明信片的话，那这个国家就会是很混乱的，也就等于是不存在的。

篇九：关于礼仪的作文 篇九

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

篇十：礼仪作文600字 篇十

文明礼仪是人类历史长河中的一盏明灯。讲文明，是一种美；懂礼仪，是一种人与人之间的爱。文明礼仪是人类进步的标志。

孔子曰：“不学礼，无以立”，孟子曰：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”我们中国自古以来就非常讲究礼仪，素有礼仪之邦的称号。作为小学生，我们更应该讲文明、懂礼仪。

然而，在我们周围，总会看见一些同学不文明的行为，个别同学有时会在楼上制造“瀑布”，而这“瀑布”却不比黄果树瀑布逊色；有时会在洁白的墙壁上留下眼花缭乱的“杰作”，而这“杰作”也不次于书圣王羲之笔下的《兰亭序》；更有一些同学，在家不理解家长的辛苦忙碌，在校不听老师的教诲。说话不文明，举止不文雅，让文明失去了美，让礼仪没有了爱。

其实讲文明知礼仪非常简单，在学校里，纸屑、果皮不乱扔，“瀑布”不乱造，看到垃圾要主动捡起，上课认认真真听讲，下课不大声喧哗，轻声慢步过走廊，上下楼梯向右靠，见到老师行个礼，遇到同学问声好，公交车上要让座，有礼节，互尊重，礼貌待人品行好。这样我们不仅做到了文明，还宣传了文明。只要人人迈出文明一小步，社会文明就会迈出一大步。我们作为安顺的小市民，要发扬讲文明守礼仪的好习惯，从我们身边的每一件小事做起，我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范自己，管理自己，教育自己。总之，文明礼仪已不只是在课堂上和在家里，应是无时无刻，不分地理空间，时时牢记在心。

尚文明、守礼节，这是我们一生永无止境地追求。让我们携起手来，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的安顺天更蓝，水更清……