为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编辛苦为大家带来的运动会活动策划方案【精选3篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下白话文给您最好的朋友。
篇一:运动会活动策划方案 篇一
一、 活动背景
夏末秋初,宝宝们还沉浸在夏天的炎热中,人也变得懒懒的。在里约奥运会举行之际,让我们的宝宝一起加入运动的行列中,燃烧自己的激情,用他们自己的方式来为奥运健儿们加油吧!在宝宝参加亲子运动的同时,锻炼体能,并增进亲子感情。
二、 活动流程
9:00-9:15 签到
9:15-9:20 开场律动、教师开场舞蹈
(向前冲 教师集体舞)
9:20-9:30 主持人开场,园长讲话,运动员入场
(主持人马老师开场,请园长致词,园长宣布运动会开始)
9:30-11:30 运动会开始
(在分享台摆放自助饮料、水果及小点心供宝宝们食用,补充体力)
每个游戏结束后,安排颁奖仪式,播放奥运音乐,颁发奖牌和小礼品。第一名送小书包一只,第二名送毛绒玩具一只,第三名送小毛绒玩具一只。
三、 游戏安排
第一项《赛艇竞赛》(9个月以下)
比赛目的:培养宝宝的空间移动感,促进亲子关系。
游戏规则:
1、 一位家长曲膝坐地,单手向后撑地,脚压起点线,
2、 宝宝面向家长,贴紧家长腹部,双手抱紧家长,家长另一手抱住宝宝腰背部,
3、 家长手脚并用向前挪动,到达对面后折点后返回到起点,最快到达的获胜。
4、 如果宝宝中途落地,则家长和宝宝需要回到起点重新开始。
第二项《聪明宝宝爬行赛》(8—12个月)
比赛目的:训练宝宝的平衡能力,适应能力和四肢的协调性。爬行能锻炼孩子的后脑,有利于孩子语言的发展。
游戏规则:
1、 家长带着宝宝在起点做好准备,宝宝趴在起点处准备向前爬行,
2、 听到开始口令,家长在挥动手中的玩具或者做动作、表情等吸引宝宝向前爬行,直至终点,
3、 比赛开始后,宝宝爬行中,家长不可以碰触宝宝的身体,
4、 最先爬到终点的宝宝胜出。
5、 宝宝在爬行的过程中如果出现父母跟宝宝有接触(拖、拉、推、拽等),或者出现宝宝站立行走都将视为犯规,宝宝和家长须回到起点重新开始。
注意事项:比赛过程中,每个宝宝从起点开始爬行,父母可以使用任何道具进行鼓励,爬到终点用时最少的宝宝获胜,(每场取前三名晋级决赛),宝宝在爬行的过程中如果出现父母跟宝宝有接触(拖、拉、推、拽等),或者出现宝宝站立行走都将视为犯规,比赛成绩无效。
第三项《海洋球搬运工》适合月龄(13—18个月)
比赛目的:为宝宝行走做准备,训练宝宝的平衡能力。
游戏规则:
1、 宝宝A处就位,家长B处就位,计时开始,宝宝端着空着的小盆从A处出发,走到B处,
2、 当宝宝走到B处后,家长帮助宝宝将一个海洋球放入小盆中(每次只能放入一个违者犯规)
3、 宝宝端着装有一个海洋球的小盆从B处返回A处,放入小筐中,3分钟内取得海洋球最多的宝宝获胜,
4、 家长可以用言语鼓励宝宝,但不能有任何的身体接触,否则按犯规处理。
5、 犯规宝宝取得的海洋球清零,重新开始。
第四项《亲子大冲关》(18—24个月)
比赛目的:培养宝宝和家长配合的能力,训练宝宝的平衡能力,培养亲自感情。
游戏规则:
1、 宝宝和家长起点处就位,家长把自己一条腿和宝宝一条腿用绳子捆绑在一起,
2、 主持人宣布开始,计时开始,家长和宝宝配合,到起点对面取海洋球,折返回到起点放入小筐,
3、 每次取球不限数量,2分钟内,取海洋球最多的宝宝家庭可获胜,
4、 比赛过程中家长不能把宝宝抱离地面,否则所取得的海洋球清零重新开始。
第五项《小小清理员》(25个月以上)
比赛目的:锻炼幼儿侧身滚的技能,发展协调性。
游戏规则:
1、 准备物品:图片若干,背面粘有双面胶、海绵垫4个,
2、 请宝宝和家长起点就位,
3、 宝宝站在起点,当主持人宣布开始,跑向海绵地垫上,
4、 身体侧身滚过地垫,让图片粘到自己的身上,之后跑回到起点,
5、 比比谁身上的球多就算获胜,
6、 注意事项:听到开始方可起跑;一定要身体侧着滚粘水果,不能用手拿水果
四、 抽奖活动
安排一个抽奖箱,所有活动结束后,安排园长抽奖,分出一等奖1,二等奖2,三等奖3。
1等奖送3个月课程
2等奖送2个月课程
3等奖送1个月课程
纪念奖:每个家庭送小扇子一把
五、 宝宝秀
提前和会员家长沟通,希望宝宝能出节目。
(送毛绒玩具小礼物)
篇二:运动会活动策划方案 篇二
一、活动名称:
趣味运动会
二、参与主题:
参与、健康、娱乐、和谐
三、活动目的:
为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会
四、活动时间:
20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)
五、活动地点 https:/// :
学校篮球场
六、活动可参与的对象:
湘潭职院学生
七、报名方式:
1、樟树林报名(5月的第一周)
(英语沙龙)
(英语俱乐部)
(英语俱乐部)
(英语沙龙)
(中特)
2、活动现场报名
八、主办社团:
商学院英语俱乐部
长江武术协会
英语沙龙
中国特色社会主义理论研究协会
九、活动程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、抛绣球
3、比一比谁胃口大
4、四人五脚
十、活动工作人员的安排:
1、活动总策划:各主办社团部长及副部长
活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具。
2、活动现场负责人员:
①活动现场主要负责人:(英语俱乐部)、(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题
②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳—(英语俱乐部)
抛绣球—(中特)
比一比谁胃口大—(英语沙龙)
四人五脚—(长江武术)
提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题
③裁判:(前两个),(后两个)
记录:(英语俱乐部)
④主持人:(中特),(英语沙龙)
⑤照相:
⑥奖品购买:(中特)(英语俱乐部)
(英语沙龙)(长江武术)
⑦奖品分发者:(长江武术)、(英语俱乐部)、(中特)
3、活动宣传:
(1)板报:商学院宣传部
(2)通知:(英语俱乐部)、(英语俱乐部)
4、道具搬运人员:
①道具搬运负责人:(长江武术)
负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具
②具体项目搬运人员:
袋鼠跳跳跳—(长江武术)
莲(英语沙龙)
(英语沙龙)
(长江武术)
抛绣球—(中特)、
(英语俱乐部)、
(英语沙龙)
比一比谁胃口大—(英语俱乐部)
(英语沙龙)
四人五脚—(英语沙龙)
(英语沙龙)
(中特)
负责活动前后道具搬运
十一、安全问题(保护参与者的安全):
1、各具体项目负责人
2、具体项目搬运人
十二、经费问题:
道具:195。5元
奖品:623。5元
横幅:100元
照片、打印、板报:50元
矿泉水:70元
工作人员:34。5
共计:1040元
预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!
篇三:运动会活动策划方案 篇三
为纪念“5.12”国际护士节,深化优质护理服务,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,结合我院护理学重点专科建设。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案如下:
一、活动目的
纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品德,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新,激发护理人员的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
“立足实际,以人为本,维护健康,创先争优”
三、活动内容
1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”活动。
2、开展第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动。
3、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
表彰内容:
①20xx年度获得市级以上表彰的人员。
②20xx年度护理三基理论与操作考核前10名。
③20xx年夜班出勤前10名。
④促进全民阅读征文评选活动获奖者。
⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”。
⑥第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动获奖者。
四、时间安排
1、5月x日前完成各项评选与统计工作。
2、5月x日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优质护理服务先进护士”评选条件:
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作三年以上的护理人员;
2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;
3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;
4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;
5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
6、近一年(20xx年5月至20xx年x月期间)未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。
(二)“优质护理服务先进科室”评选条件:
1、开展优质护理服务>3年。
2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》,细化分级护理标准、服务内涵和服务项目,在病房予以公示。
3、弹性排班,每个护士平均负责患者数
4、临床护理服务规范、到位,并能体现专科特点,保障医疗质量和患者安全。
5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士,对护理服务认可、满意,患者满意度≥95%。
6、医患关系和谐,陪护率明显下降,近一年无病人投诉(20xx年x月至20xx年x月期间)。
(三)“护士长”评选条件:
1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作二年以上的护士长;
2、爱岗敬业,无私奉献,遵纪守法,团结同事,在护理人员中能起到模范带头作用;
3、具有良好的沟通、协调、组织、管理能力,科室管理科学规范,在上级检查考核中得到好评;
4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,所在科室病人满意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好评;
5、熟练掌握护理管理与专科知识,护理技术操作熟练,业务水平较高,成绩显著;
6、近一年(20xx年x月至20xx年x月期间)未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。
(四)“带教老师”
1、本单位在册在岗且连续从事护理带教工作一年以上的护理带教老师;
2、爱岗敬业,遵纪守法,带教认真,在护理实习生中得到较高评价;
3、具有良好的带教、沟通、教学能力,科室带教工作规范,在上级检查考核中得到好评;
4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,所在科室病人满意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好评;
5、熟练掌握护理专科知识,护理技术操作熟练,业务水平较高,成绩显著;
6、近一年(20xx年x月至20xx年x月期间)未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。
六、评选办法和要求
(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士”1-2名、“带教老师”1名,在全院范围内推荐“护士长”7名与“优质护理服务先进科室”5个。
(二)申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”,需附简单的事迹介绍,于5月x日前报护理部,逾期视为自动放弃。
(三)第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加汇报比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名、奖10名。
(四)全民阅读征文评选活动,由护理部、工会、团委统一组织,各护理单元安排好工作积极参与。
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