漫画老师（优秀4篇）

篇一：我的漫画老师 篇一

我们的蒋老师是一位非常有责任心的好老师，她已经教学二十几年了，可以说她的青春也就再次被“淹没”了。她有着一双炯炯有神的大眼睛，但因为爱看书而导致近视。

大家应该都知道我们的老师是园丁。我们是一群美丽的花朵。

我们的语文老师有时候也会有点“狡猾”有一次语文课，老师让我们写作文，但是她又捧着一大堆默写本来我们班，这时候她说大家：“今天不写作文了，我们来默写”。这时候我们开心极了，心里都在想：终于不要写作文了。老师把默写本发了下来，开始报词语，前面报的速度我们还是可以跟上的，可是越到后面报的越快。最后我们所有人都在说：“哎呀，报的太快了。等等，上一个是什么词语……”这时候她又跟我们说：“同学们不默写了，把刚才的事情一五一十地当成作文来写出来吧”。同学们一下子愤怒起来了：“烦死了，一会儿说写作文。一会儿又说默写，这是想要我们干嘛呀”！自从这样以后，我们爱上了写作文。

蒋老师脸上有一些痘痘和斑，这些都是因为每天加班教我们知识，还要熬夜给我们备课，批作业而造成的。一看就知道会非常的累。

我的老师是一位非常优秀的老师，我以后一定会好好学习，不辜负老师和家长对我的期望。

篇二：漫画老师 篇二

牟老师，40岁左右，中等身材，衣着朴素大方，有一张胖乎乎的圆脸，经常戴着一副金丝边眼镜，他的眼睛很小，但很有神，看上去充满智慧，也透露出几分喜感。虽然他相貌平平，但是在第一次见面时，他的教育方法就给我留下了深刻的印象。

那天下午，同学么听说新老师来了，都坐在自己的座位上静静地等待。过了一会儿，牟老师精神抖擞地走进教室。他朝大家笑了笑说：“同学们好，我就是你们的新老师，我姓牟。”他转身在黑板上写了一个大大的“牟”字。“牟，是一个多音字，山东就有一个叫牟平的地方。你们看，它可以简单地记为‘三角牛’。”同学们都笑了起来。“不过”，牟老师话锋一转，“牛的头上可是有角的，谁要是不认真学习，犯了错误，我就会狠狠地‘顶’他一下！”“哈哈哈……”全班同学哄堂大笑。

接着，满分作文网牟老师又在黑板上写下“鱼”和“渔”两个字。正当同学们一个个露出疑惑的神色时，他说：“大家都知道，‘鱼’一种动物，大家都吃过，而‘渔’则是捕鱼的意思，需要人们付出努力。我要教会你们的是‘渔’，而不是‘鱼’。因为知识是无穷无尽的，不能单独去‘渔’到‘鱼’。所以在今后的学习中，你们不能仅仅满足于老师给的‘鱼’，就是问题的正确答案，更重要的是掌握学习方法，自己捕捉到更多的‘鱼’……”牟老师的这番话使我们都茅塞顿开。其实这个道理其他老师也讲过，但我们都不怎么明白。现在，牟老师用一个生动的例子让我们明白了这个道理。

寒来暑往，时间流逝，在牟老师的教导下，我和同学们都得到了许多进步。同学们都非常敬爱牟老师，爱他的独特的教育教学方法。他的教诲深深地刻在我的脑海中，让我永生难忘。

篇三：漫画老师优秀作文 篇三

“叮叮叮，叮叮叮……”，一连串小声而清脆的声音，哪来的呀？哦，是某位老师牛仔裤上挂着的钥匙相互碰撞发出的声音。嘘！原来 是“黑客”老师来了！

是不是很好奇？让我来介绍一下，此老师上知天文下知地理，古今中外，无所不通，非常厉害。绝顶聪明的脑袋里面不仅装满了知识，还有很多电脑程序，这就是“黑客”老师的由来。有一次，我们教室的电脑坏了，修理电脑的师傅说要把它送到电脑城“住院”几天。可是班主任又等着急用，我们就慕名请来了这位“黑客”老师。他一查，哟，不得了，电脑里垃圾广告和病毒堆积成山，病得相当严重。可是“黑客”老师只用了中午的休息时间就把它修复了，我们下午上课就及时地用上了电脑。

“黑客”老师其实叫张老师，他有一双炯炯有神的眼睛，他一瞪就能把人震慑住，咪咪眼微笑时就对全班同学“放微电”，让我们不得不心甘情愿地听他讲课。他讲课时就是个幽默大王。他永远会有一条让我们马上变开心的秘诀，总能一会儿就把大家逗得哈哈大笑。有一回课前张老师跟我们玩头脑风暴，他问：蝙蝠、小鸟、环卫工人，熊猫，哪个最辛苦？我们都丈二和尚摸不着头脑，我们觉得老师说的这些除了熊猫都很辛苦。可他说错，接着公布了答案：熊猫！我们追问：为什么？他就给了点提示：熊猫眼睛边上有什么？我们转念一想，哦，对了！黑眼圈！我们笑得前俯后仰。

张老师就是这样一个既聪明又幽默的老师，若想瞧瞧真面目，请来大司巷小学！

篇四：漫画老师优秀作文 篇四

我们的班主任是个隐藏实力的老师，她会七十二变、自创棍法，自创柔拳、嘴遁之术等一些常人无法破解的武功。

七十二变、自创棍法

这个老师每天穿得很悠闲，等你和老师相处一段时间，就会发现老师一点都不“闲”。上课心情好时，就会摇身变成唐僧，温柔佛系，对待同学特别友好，大家都特别喜欢这时候的她；可当我们惹老师生气时，她会变成孙悟空、沙僧的结合体，“凶残”得狠，她会时不时地皱起眉头，踩着五彩祥云飞到走神的“小妖怪”跟前，用时不到1秒，再使出她的“自创棍法”，这种棍法产自于她手中的教鞭，老师通过蓄力提升力量从而产生巨大威力，蓄力层级分为：二等、四等、八等……依次向上，等数越高，力量越大。对于犯下平常错误的同学，她通常都用的是四等功力，力量足以敲碎一个核桃；但如果犯下的错误太严重，老师的功力可以敲碎砖头。这使得班级的学生们都努力学习。

自创柔拳、嘴遁之术

老师在惩罚学生的时候会悄无声息地“飘”过来，再将他们揪到讲台上，使用嘴遁之术对犯错的学生一顿批评，那声音震耳欲聋，响彻天地。之后再使出柔拳，表面上很轻，实则力量巨大，你以为这样就完了么？最后，她还会使出最后一招绝学，对你不停地念紧箍咒，没有半点犹豫，过程中从不间断。

有一次，临近考试，我生病了，很难受，老师看出来了，走过来关切地问我，并提醒我多喝热水，她又是多么地细致入微呀！

像我们这样通情达理，武艺高超的“变换”老师你喜欢么？