大蒜观察日记四年级【优秀8篇】

篇一：大蒜的观察日记 篇一

今天，老师布置了一个任务，就是观察大蒜的生长。一回家，我就让妈妈把一个完整的大蒜拿出来，准备一个漂亮的大碗，里面灌满纯净水，把大蒜放进水中。

大蒜的体积和一个小球差不多，是由一个个小蒜瓣分布在茎的四周，形成一个大的蒜。妈妈小心翼翼地剥开它洁白的外衣，我好奇地问妈妈：“为什么别人的大蒜是种在土里的，而我的就是泡在水里的？”妈妈摸了摸我圆滚滚的小脑袋亲切地回答：“这样能更好观察大蒜长出来的根部呀。”我明白地点点头，目不转睛地盯着脱掉“外套”的大蒜。里面的大蒜仿佛几位小孩子抱成一团相互谈话。白里带微黄透深紫的外衣披在蒜瓣上，一条条深紫色的条纹点缀着衣裳，头上长着浅绿色的小辫子，可爱极了！我凑近鼻子闻了闻，一股香气扑鼻而来，可中间还混着点麻，刺痛鼻子。

到了晚上，妈妈大喊道：“啊！有一块蒜瓣长芽了！”我飞奔过去，边跑边惊奇地叫：“哪儿哪儿？我要看。”我跑到大蒜面前手舞足蹈地跳了起来：“哇！真发芽了！”

我目不转睛地盯着那个像豆子一样大的芽，它在蒜瓣里挣扎了几个小时，终于探出了小脑袋，好奇地看着世界。嫩绿嫩绿的，绿得那么宜人，绿得那么新鲜有生气，草绿色的茎深泻在里面。我可真为大蒜着急，别人常常栽在土里，而我的大蒜泡在水里不怕冷吗？但我期盼着它能努力长大，茁壮成长。

篇二：大蒜观察日记 篇二

11月9日星期一晴

前段时间，我费了九牛二虎之力精心挑选了一个完整的大蒜，把它放在了我精心制作的“家&〖〗rdquo;里，它的家是用一个一次性杯子做的，经过我上次没有给它盖被子让它生病的经验，所以我今天就特意给它加了浸湿了的被子——纸巾，让它舒舒服服睡个好觉。

过了两天，我一起床就激动地去看我的蒜苗，呀！它长得真快呀！头顶上尖尖的地方紫红紫红的；上方还有浅绿色的小芽儿，屁股上长了许许多多的根儿，像极了老爷爷白花花的长胡须，样子可爱极了。

又过了两天，我想，这白白胖胖的小蒜们就快要长绿芽，该取名字了，就对着它们说：“你叫花花，你叫朵朵，你叫星星，你叫……”，这时我发现一瓣蒜苗长得高极了，根须比花花、朵朵、星星的它们长多了，那就叫你“战战”吧！

过了一个周，我发现我更爱“战战”了，因为它头上绿绿的芽已经有五、六厘米了，根有六、七厘米了。战战得意洋洋的抬着头、挺着胸，仿佛在说“你们长得真慢，我都要快长好了，我看你们开花时，都得要等到我老了吧！”。

看到这里，我都想吃妈妈做的蒜苗炒鸡蛋了，可妈妈偏偏说还要等一等。蒜苗们，快长吧，长大了我就可以吃“大”餐了。

是啊，小蒜也需要精心的照顾，看来我们身边的所有事物都需要用心的呵护。

篇三：大蒜的观察日记 篇三

昨天，老师给我们布置了一个作业，种大蒜。还要写大蒜的观察日记。回到家我立马拿出一个大蒜，准备种进土里，可又转念一想，如果看都没仔细看，那么，以后是不是见不到这个养育新一代“伟大母亲”了吗？

于是，我拿着这个大蒜，上上下下，左左右右，前前后后仔细的看了一遍，它全身穿着雪白的衣裳，好像一层又一层的防护罩，仿佛想让自己变得更加安全。一小颗大蒜是半圆形的，像挂在天空的明月，一整颗大蒜是不规则圆形的，头上还有一根尖尖的东西，好像是一把剑，似乎一遇到危险，就拿剑刺向敌人似的。之后，我把它种了下去。

今天一大早，我就迫不及待的去看了那几个“小宝宝”时，可是它们一点反应都没有，我给它们浇了一点水，把它们放到了阳光底下，真希望它们能快点长大。

要不我们先来了解一下大蒜的功效和作用吧。如果每天坚持吃两到三瓣大蒜，这是有抗癌功效的。大蒜还能杀虫止痒，消炎杀菌，还可以治疗一切肿毒，有行气活血的作用，平时喜欢吃油腻食物的人，会导致血脂升高，容易得高血压，高血脂。然而多吃大蒜可以消除油腻，常吃也可以降血脂。

原来普普通通的大蒜，还是一个宝贝呢！我希望我的大蒜宝宝能够快点发芽长大，明天我再来看看吧！

篇四：大蒜的观察日记 篇四

今天，老师给我们布置了一项有趣的作业——种大蒜，并观察它的生长过程，写观察日记。

一放学，我就拉着妈妈，兴高采烈地去菜场买大蒜。我挑了个最饱满，圆润的蒜头，底部还有许多枯黄干瘪的毛须须，我觉得这样的蒜头应该是最好养植。

我先给它选了一个漂亮的小窝，一个黑灰色的浅盘，然后在里面倒入少许清水，小心翼翼地拿起它轻轻放在水中央。白白的蒜头，黑黑的盘子，搭配起来甚是好看。

我仔细地端详着，虽然妈妈说这样做就可以了，但我还是担心它会发不出芽来，决定帮它一把！我轻轻地剥开它一层又一层干枯如纸的外衣，十二个蒜瓣像是在开圆桌会议一样，一个挨着一个围坐在中间那个白柱子旁。用手捏捏，一个个都硬邦邦的，特结实，凑近闻一闻，还有股浓浓的蒜香。我又把清水换成了鱼缸里的水，感觉这样它应该会早一点发芽吧！

我对这颗小蒜头充满了期望，趴在桌上目不转睛地看着，生怕错过它的任何变化。妈妈笑着说：“大蒜不会马上发芽的，你只要耐心等待，慢慢观察！”我点了点头，似乎又想到了什么，端起盘子把它放到了阳台了。

蒜宝宝，快醒醒，晒晒太阳喝喝水，真希望明天就能看的你新的模样。

篇五：大蒜的观察日记 篇五

“种大蒜啦，种大蒜啦！”妹妹手足舞蹈的说。原来老师布置我们种大蒜，妈妈刚拿出泡沫箱，我就兴奋不已，哈哈！我可以大显身手啦！

“快点，快点！”在我们的催促下，一家子来到花园旁。爸爸负责挖泥土，妈妈则把爸爸挖的泥土捣稀，放进泡沫箱。我和妹妹自觉地蹲在一边剥大蒜。大蒜头真好看，正过来看，像娃娃的脸，反过来看，像一根棒棒糖，又像一个小蘑菇。“OK！”妈妈刚说完，我和妹妹风风火火的跑过来，争着说：“我要栽栽看。”，“慢，要先浇水。”等妈妈浇完水，拿起剪刀，一边剪一边说：“把大蒜的头部剪掉，这样可以更好的出芽。”妹妹拿着蒜头，不管三七二十一把大蒜一股脑地扎进去，可你看看：他们有的头朝下来了个手撑地板的“神功”，有的横着躺在上面，天仰望着天空，还有的插在了一起，像一对形影不离的好朋友，真让人看得哭笑不得。妈妈语气语重心长的说；”不对，被剪掉的那一端叫头，你要把头朝上，就像人一样不可能头往下长。”说着，给我们来了一遍示范。妹妹心不甘情不愿的把大蒜拔出来，按照妈妈做的那样重新插好，从远处从远望去，大蒜一排排的像一队队训练有素的军人。

最后，爸爸把泡沫箱的四周戳了些洞，一是为了排水，二是为了通风，万事俱备，作文就等大蒜发芽了。

篇六：种大蒜观察日记四年级 篇六

2024年9月22日星期日晴

今天，晚饭过后，我的妈妈让我把蒜剥成一瓣一瓣的，我好奇的问妈妈："妈妈，你让我剥这些蒜干什么？“我的妈妈说：”种大蒜啊。“我对我的妈妈说：”知道了妈妈。“我剥完蒜之后，我的妈妈把蒜的根切掉，把它的外皮剥掉，再用温水泡一会儿，这样能让蒜长的更快，之后，我的妈妈找来了一个花盆，把蒜种进去，浇了点水，就好了。

2024年10月8日星期二晴

今天种的那个最高的蒜苗已经长出了第三片叶子了。第三片分叶已经有2厘米高了，它的茎上面已经有点泛白色了。不高不矮的那个蒜苗的茎比最高的那个蒜苗细了一点，马上和最高的那蒜苗一样高了。那个最小的蒜苗，它已经开始有分片了。它的茎比中间的那个蒜苗高出了一点。

2024年10月9日星期三雨

今天，那根高蒜苗已经很长了。它的第一次长出来的分片，看起来已经很旧了，它分片的最低下，是非常浅的绿色，它的茎颜色不一样，是从深绿色到浅绿色。另一个蒜苗的第三片分叶还没长出来，它比最高的就矮了一点，最小的它长得比以前快了许多。现在马上和中等个的蒜苗一样高了，它们有一个共同的特点是，它们长得很像面条。

我非常喜欢我种的蒜苗，真期待蒜苗接下来会有什么变化啊！

篇七：四年级观察大蒜日记 篇七

种植大蒜

刘洢楹

昨天老师布置了一个实践作业，和爸爸妈妈一起种植大蒜。

回到家后，我一边放下书包一边对爸爸说实践作业。我和爸爸在家里找了一个花盆，我急急忙忙地冲下楼，到小区花园里撬了一些泥土。我又和妈妈在厨房里挑选了几颗又大又肥的独蒜。把它分别插在花盆中。我又在它表面洒了点水。我把它放在窗户的阳台上，让它可以充分地吸收阳光和雨露。

今天早上起床后，我迫不及待地想知道大蒜发芽了没有？我跑到阳台一看，失望极了！大蒜一点变化也没有，我着急地问爸爸：“是不是我们种植错了，怎么没有发芽呢？”爸爸平静而耐心地对我说：“万事万物都有自己的生长规律，大蒜的生长规律是十天左右发芽，几天后，大蒜一定会发芽的。”

我又耐心地给大蒜浇了水，期待着它的发芽。

篇八：种大蒜观察日记四年级 篇八

今天，是我第一次种蒜苗，心情既兴奋又忐忑。我把蒜头掰开，分成一瓣一瓣的，然后小心翼翼地插到装满松软土壤的花盆里，浇上水。白生生的蒜瓣在花盆里排地整整齐齐，好像正在咕咚咕咚地喝水。

过了几天，蒜瓣的顶端长出了一点点嫩芽，绿绿的，嫩嫩的，像一把把伸向天空的小剑。我不敢怠慢，每天，按时给蒜苗浇水。还把它们放到阳台上光线最充足的地方。

蒜苗一天一个样子，越长越高，叶子也由一片增加到两片、三片……我用尺子量了量，它最长的叶子已经有七厘米长了。我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈开心得摸摸我的头：真棒，我家闺女都能自己种蒜苗了。

通过种蒜苗，我明白了一个道理，只要努力做事，一定会有回报。