时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,为了迎接新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!白话文为大家精心整理了演讲比赛策划书【优秀5篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
篇一:演讲比赛策划书 篇一
一、活动宗旨:
为活跃校园气氛,繁荣校园文化,丰富高中生活,调动全校师生积极性,增强学生自信心,自豪感,培养优秀演讲人才,给学生一个充分展现自我的舞台,我们特此举办以“激扬青春,放飞梦想”为主题的演讲比赛,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的方式来诠释他们的青春和梦想。
二、活动对象:隆尧一中高一年级实验楼全体学生(7班——16班)
三、主办单位:隆尧一中校团委、高一年级组、河北师大隆尧一中顶岗实习小分队
四、报名时间:4月9号—4月11号
五、参赛要求:每班选出1——2名代表参加比赛,由各班语文老师统计参赛名单,并进行指导。要求参赛作品内容必须积极向上、主题围绕“青春和梦想”,能够体现出当代中学生的精神风貌。演讲时间3分钟左右,尽量脱稿,出场顺序由抽签决定。
六、活动时间:4月15日19:00——21:30
七、活动地点:学校报告厅
八、比赛流程:
1、全体学生18:30入场,参赛选手签到。
2、主持人宣布比赛开幕。
3、主持人介绍出席本次比赛的评委及嘉宾。
4、主持人绍比赛规则及注意事项。
5、主持人宣布演讲比赛正式开始:选手按照抽签顺序进行演讲,每五名选手为一组,每组演讲完毕后工作人员收一次打分纸,统分处。
6、约两组选手演讲完毕后,中场休息,才艺表演
7、比赛继续,后两组选手接着演讲。
8、最后,才艺表演,主持人宣布比赛结束,有请评委就选手表现做点评,给工作人员充分的统分时间。
9、主持人公布获奖选手名单,有请嘉宾为选手颁奖。
10、有请嘉宾就整场比赛进行点评。
11、主持人宣布演讲比赛闭幕。
12、评委及嘉宾退场,其他同学依次退场,工作人员清理赛场。
九、奖项设置:
一等奖1名(荣誉证书和笔记本)
二等奖2名(荣誉证书和笔记本)
三等奖3名(荣誉证书和笔记本)
班级精神文明奖1个(奖状)
附:评分标准
1、演讲材料(40分)
思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。
内容充实具体,联系实际,能引起共鸣,感染力强。
讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。
文字简练流畅,具有较强的思想性。
2、语言表达(30分)
演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言(10分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
4、主体形象(10分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
5、会场效果(10分)
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
篇二:演讲比赛策划书 篇二
一、参赛学生的范围
我院09级 10级全体全日制本科学生
二、参赛时间地点安排
1、报名时间:20xx年3月21日——20xx年3月23日
2、参赛时间:20xx年3月31日晚7点
3、参赛地点:另行通知
三、比赛环节、形式:
1、命题演讲。
主题:1.This is a(n) ___ age.(这是一个时代)
题目:选手根据演讲主题自行拟定演讲题目
时间为3分钟,正负30秒。
2、回答问题。评委根据选手的命题演讲内容提问后,选手马上回答。
3、即兴演讲。选手在比赛前3分钟由比赛组织者发给选手即兴演讲题目,时间为2分钟,正负15秒。
四、评分标准:
(1)作品形式主题鲜明突出,内容生动,演讲结构清晰,理论充足,逻辑性强;内容积极向上2分。
(2)参赛者精神饱满,姿态得体大方1分
(3)参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映演讲的内涵1.5分
(4)参赛者演讲熟练,声音洪亮,能够脱稿1分
(5)参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中,正确把握演讲节奏1.5分
(6)演讲富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣2分
(7)配背景音乐,或以其他富有创意形式演讲1分
五、具体活动方案:
1、主办单位:吉首大学政治与公共管理学院
2、承办单位:政治与公共管理学院学生会学习部
3、比赛形式:以个人为单位
4、评委团组成:外语部老师、大三学长学姐等
5、主持人:两名待定
6、计时员:一名
7、统分员:两名
六、比赛流程
1、主持人致开幕词并介绍到场评委;
2、主持人介绍比赛规则及评分标准;
3、比赛开始选手按序号上台进行演讲;
4、选手演讲完毕,评委出分数;
5、主持人公布比赛在下一名选手上台前宣布上一名选手得分结果;
6、所有选手演讲结束,评委对此次演讲比赛进行点评;
7、主持人宣布比赛结果
七、奖项设置:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干
八、材料准备及经费预算:
记号笔若干、比赛评分规则卡两张、评分卡若干、即兴演讲题目卡五张、计时器(手机等工具)、瓶装水若干10元、音响设备及话筒100元、荣誉证书(参赛选手获奖证书、优秀主持人、优秀工作人员)25元。
总计140元左右
九、注意事项:
1、参赛选手于3月27日18:00前将主题演讲稿打印稿(7份)上交学习部,打印稿标题要注明:年级、专业、班级、姓名;
2、参赛选手于3月29日12:00到新校院办抽签,决定选手参赛序号;
3、参赛选手需提前半小时签到;
4、参赛选手提前两个选手到场外抽取即兴演讲题目并进行候场;
5、比赛进行中,场内观众要保持安静。
政管学院学习部
篇三:演讲比赛策划书 篇三
一、活动背景
成功素质教育是以让学生具备成功者所共有的特质即成功素质为素质塑造目标,科学文化素质教育和成功素质训练并驾齐驱、紧密结合,使学生在学校既具有文化人和社会人的双重特点,并能在激烈的竞争中成就事业的教育理念。为贯彻武昌理工学院提出的成功素质教育,为响应成功素质教育“一口话”方针,提高学生非专业素质大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,我院将开展以 “创新 自强 奋斗”为主题的演讲比赛。
二、活动目的及宗旨
1、响应全面培养人才“成功理念”方针,提高学生综合素质。
2、加强优良学风建设;
3、在全校形成文明、求知的浓厚氛围;
4、营造学习气氛,提高我校同学学习热情;
5、倡导“创新 自强 奋斗”的大学精神。
三、活动简介
活动主题:初赛:主题自定(符合要求);复赛:创新 自强 奋斗;决赛:创新 自
强 奋斗。
活动时间:20xx年X月X日——20xx年X月X日
活动地点:
初赛:X学院各班分别举办 xx月20日晚7点;
复赛:多媒体教室 xx月xx日晚7点;
决赛:大型报告厅 xx月X日晚7点
活动意义:本次活动的主题为“创新 自强 奋斗”。 丰富同学们的课余文化生活,
提高学生的口头表达能力,激发学生的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑
战自我、提升自我的平台。
四、工作具体安排
(一)宣传工作
1、 宣传要点
(1)申请活动经费。
(2)在比赛前后会有宣传板、海报、宣传单,以及网络、广播台等形式。
(3)设立咨询点和咨询热线、邮箱,介绍此次大赛的相关事宜、注意事项。
(4)制作报名表及详细介绍单向参赛选手及感兴趣同学发放。
2、 宣传方案
海报宣传:张贴宣传海报,引起广大同学的关注。
展板宣传:以图片、文字相结合的方式再现往届活动剪影和选手风采,展现大赛
魅力,吸引同学们的眼球。
横幅宣传:在学院教学楼悬挂横幅,形成视觉冲击。
咨询宣传:设立报名咨询点,以便广大参赛者及时咨询了解比赛相关程序。
网络宣传:通过学院各班级QQ群及社团QQ群、发布消息。
(二)报名工作
报名形式: 其他学院在xx报名、本学院各个班级推荐报名、个人报名
报名时间:4 月15 日— 4月 22日
报名条件:非毕业年级学生
报名地点:文化长廊 填写报名表
(三)比赛流程
嘉宾评委、指导老师入席,亲友团、观众等入座,选手抽签,各就各位。之后主持人致比赛开场词。
比赛阶段:
1、选手进行限时10分钟演讲,并进行自我介绍。
2、评委打分,决出前20名晋级复赛。
复赛阶段:
1、选手根据抽签顺序命题演讲,限时20分钟,前30秒的自我介绍。。 由评委打分并点评。
2、得分为前8名的选手晋级决赛。
决赛阶段:
正式开始:
1、以多媒体形式介绍各位参赛选手。
2、选手根据抽签顺序,对事先所给出的话题逐一进行演讲。
3、比赛得分:主持人宣布选手得分;(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后一起公布,第四名选手得分在第五名选手演讲完毕后公布,其他依此类推)
嘉宾点评:其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果;
五、活动预算
六、演讲要求:
1、 演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;
2、 表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;
3、 演讲要求: 决赛必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐以及PPT,时间在二十分钟以内。
奖项设置:
本次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖5名。(每个奖项均发获奖荣誉证书。)
奖品为:
一等奖 xx一个
二等奖xx一副
三等奖xx一支
优秀奖xx一个
七、应急备案:
1、 专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。
2、 积极联系保卫处及保卫人员,协助处理一些突发事情。
3、 如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。
4、 选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现, 主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。
篇四:演讲比赛策划书 篇四
一、活动目的:
为了适应中国特色社会主义先进文化的发展需要,推动我院精神文明建设工作,,满足学生求知、成才的需要,全面增强我院学生的感恩意识、责任意识和奉献精神,丰富我院大学生的业余文化生活,特举办此次演讲比赛活动。本次演讲比赛活动是行之有效的思想政治工作的载体和形式。通过此次演讲比赛,引导学生学会感恩、责任以行、乐于奉献的优秀品质,充分展示当代大学生风采的风采!
二、活动主题:
“感恩、责任、奉献”
三、活动对象
我院大一至大三全体学生
四、活动时间:
初赛:20xx年11月22日晚7:00--9:00,决赛:待定
五、活动地点:
初赛:4栋306,决赛:待定
六、活动内容:
大一年级每班至少推选1-2名学生参加此次演讲比赛,大二、大三年级学生可自由报名参赛,经过评委认真考量和公正打分,选取平均分在前十二名的选手参加决赛。
七、比赛规则:
(一)参赛须知
1、此次比赛分初赛与决赛,初赛选手前12名进入决赛。
1、参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
2、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
3、各参赛人员遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众。
(二)演讲要求
1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩、责任、奉献”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,题目自拟,切忌空谈理论。
2、演讲内容必须积极向上,有一定的感染力。
3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,肢体动作自然
4、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到15分钟视为弃权。
5、每位选手的演讲时间限定在5-8分钟。
6、选手要求着装大方,举止高雅,文明礼貌,遵守比赛秩序及工作人员的安排
(三)评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2、比赛由评委当场评分。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
4、参加初赛的选手取前12名进入决赛。
八、活动要求:
1、团总支各部门共同全程组织、负责活动中的各个环节。
2、参赛选手积极充分准备,力求将话题全面剖开,全力维护自己方面的观点。
3、参赛人员可自带亲友团,营造赛场气氛,学习演讲比赛的赛程和规则等常规知识。
4、在比赛场的所有有关人员应保持赛场的秩序。
九、活动设备:
无线话筒,音响
九、活动大致流程:
(一)、活动前:
1、宣传工作:海报,召开各班组织委员会议,并发书面通知
2、借活动教室
3、购买活动纪念品,租话筒
4、布置活动现场
5、邀请嘉宾
(二)决赛当天安排:
1、活动当天工作人员需晚上六点到场布置教室以及各班座位
2、维持秩序人员需各自坚守好各自的岗位
3、统分人员带笔记本,用Excel计分
(三)具体事宜:
1、活动开始前,播放音乐《感恩的心》
2、主持人介绍活动目的、评分标准及评委并宣布活动开始。
3、主持人播放选手PPT。
4、选手上台,5位选手之后,主持人公布前4位选手得分,以此类推
5、比赛结束,主持人公布最后一组选手的得分情况。
6、宣读成绩,公布晋级名单或获奖名单
7、主持人致闭幕词并感谢在场的评委嘉宾
8、活动结束,各班有序退场
9、清洁场地的垃圾并归还所借设备
九、奖项设置:初赛中选出十名优秀选手进入决赛;决赛设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名、最佳组织奖2名(颁发给班集体);奖项均有精美奖品;
十、活动负责人员安排:
1、主持人:
2、活动策划人员:
3、现场秩序维持人员
4、活动负责人:
5、统分记分员;
6、场地器材设备操作管理:
7、评委:
8、机动小组:
十一、注意事项:
1、各班班委组织学生规定时间内到操场指定位置坐好、签到,以保证比赛按时进行;
2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
十二、活动经费预算:(待定)
活动奖品:
嘉宾礼品:
装饰及基本设备:
气球:
彩带:
租借话筒 :
话筒电池:
安徽财经大学管理科学与工程学院团总支
20xx年11月16日
篇五:演讲比赛策划书 篇五
一。赛前准备工作:
1、明确承办比赛的纲要
1)活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
2)参赛选手要求:
(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具
3)参赛人数:
选拔赛自由报名,每个系2-3人
4)时间及有关场地安排:
时间:10月7a64e58685e5aeb日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)
11月1日公布录音选拔赛名单
11月3日录音选拔,根据报名情况分批进行
11月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)
11月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处
11月11日星期四晚7:00(演讲比赛)
地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)
5)比赛环节
比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。
6)录音选拔:
录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。
7)演讲比赛:
〈1〉比赛流程:
比赛由二部分组成:一,先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。二,即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
(2)评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
8)奖项设立:
一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名
同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)
9)颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品
2、前期宣传准备工作(院团委宣传部负责:刘愉强)
1)10月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加
,每个学院推荐2~3位同学。
2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。
3)10月19日起将张贴海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12:00。
4)做好宣传工作。
5)10月28日左右将再一次张贴海报
6)11月3日左右进行初赛。
3、主持人的选定(组委会负责)
比赛选男女主持人各一名
4、评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)
1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评
2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾
3)嘉宾和评委可做颁奖人,
4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定,
5、比赛内容和资料,
1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认,
2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作,
3)为保密起见,不能让其他人知晓。
4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。
5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。
6、经费预算 总300元
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