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神奇的热气球之旅作文(优秀2篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?白话文的小编精心为您带来了神奇的热气球之旅作文(优秀2篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一:神奇的热气球之旅作文 篇一

今天,如我所愿,我终于登上了热气球!当热气球飞到海拔数千米时,台风来临了!将我和爸爸妈妈吹散,而我,该怎样找到回家的"路只能看自己的造化了。

我在空中飘呀飘,飘呀飘,一共飘了两天一夜后,热气球终于着陆了!兴奋的我一位回到了中国,但是,有四个大字浮现在我眼前:“成语王国”!妈呀,这是什么鬼地方?我一直向前走去,看到两列整齐的士兵站在门口像是恭候我。我对他们说:“你们好,可以让我进来吗?”他们其中一个代表对我说:“想进去?必须说出五个‘一’字开头的成语!”“一”字开头的?简单!“‘一鸣惊人’、‘一心一意’、‘一马当先’、‘一字千金’和‘一言既出驷马难追’!” “好了,进去吧!”那个代表说。我进入大门,里面的构造和我们国家一样,有卖酒的、饭店……可是它们都有一个特点:每个店名都与成语有关,比如这家卖酒的叫:天尝地酒;那家饮料店叫:以喝为贵;还有一家药店叫:咳不容缓……把我的眼睛给看“坏”了。“咕咕……”哎呀!肚子抗议了。我只好走进一家饭店,服务生说:“先生,请说出描写风景好的成语,三个就行!”“描写风景好的?‘山清水秀’,‘湖光山色’,‘锦绣河山’。”“先生,请进。”我吃了一个大饱,离开了这里……

我正想去这里的风景区参观一下,忽然一阵声音传入我的耳朵:“儿子,儿子,上学了!”妈妈叫我起床了。原来是一场梦啊!不过这个梦真让我大开眼界了。

篇二:神奇的热气球之旅作文 篇二

去年7月份,我参加了英孚学校在英国举办的英语夏令营。老师带着我们参观了很多著名景点,如大英博物馆、牛津大学、巴斯古罗马温泉等,但最让我难忘的还是奇妙的热气球之旅。

在乘坐热气球之前,我一直认为只有旅行家才有机会乘坐,直到我在英国伦敦坐上了热气球,才知道普通人也可以体验它,只是不能横渡大洋罢了。

当我远远地看见热气球时,它正漂浮在空中。它的颜色就像彩虹一样五彩缤纷,赤橙黄绿青蓝紫,非常艳丽;它的形状就像一颗倒挂的`水滴,看上去十分有趣。它由三个部分构成:上面是一个大大的气囊,下面吊了一个篮子,中间有一个发热装置。

当热气球缓缓上升时,我情不自禁向外面远眺,觉得自己越看越远,最后看到了一望无垠的大海。气球越升越高,我感觉自己好像插上了翅膀,一阵海风袭来,我又觉得自己像是一只海鸥在大海的上空飞翔……我们的热气球飞得很高,离地面很远,我看到下面的大地被小路分成一块块的,像拼图一样。远一点马路上五颜六色的“甲虫”来回穿梭,人行道上一个个“蚂蚁”缓慢地“爬行”着。

同学们有的感叹着:“哇!景色好迷人哦!”有的同学捂住了眼睛,害怕得不敢往下看,有的同学尖叫着:“哦!我有恐高症!”而我一点也不怕,兴奋地向四处眺望。

通过这次热气球之旅,我觉得人类真伟大,他们居然能发明出这样有意思的飞行器,我真佩服他们!以后我要像他们一样,好好学习,长大以后发明一个比这更有意思的飞行器!

哦!我难忘的热气球之旅……

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