破茧成蝶作文优秀9篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是白话文的小编为您带来的破茧成蝶作文优秀9篇，希望可以启发、帮助到大家。

篇一：破茧成蝶作文 篇一

大概是这样一个故事，老奶奶是一个勤劳又善良的妇人，小伙子，是一个整天贪图玩乐的中年男子，老奶奶虽然年纪大了，但身体仍然像牛一样健朗，小伙子，整天玩乐，老奶奶整天累死累活的干，就算是这样，小伙子毫无惭愧之意，终于有一天，时间无情的带走了老奶奶，而小伙子却无动于衷，过了一段时间后，小伙子，到了无家可归，成为流浪汉的。时候，他终于明白了，自己就是活该，因为，他在最好的年纪辜负了最好的自己。

朋友，在你坚持不了的时候要想，比自己差的人还没有放弃，比自己强的人还在努力，那么自己就没有理由放弃。更要明白，限制了自己努力的程度，相当于限制了自己未来的成就。

一位高中的学生在临近高考只有半年的时间，她没学会自暴自弃，却学会了被鸟先飞，她的成绩一般，算不上拔尖，却考上了许多成绩拔尖学生梦寐以求的学校，因为她明白，他只能靠努力，而不是命运，然而大部分人没有做到自己满意的事情，都会习惯性地抱怨老天对自己太过于残忍，或者抱怨自己的命不好，从来没有想过是自己的努力不够。

说这些话的人想不到的是，你在努力的时候，别人在努力，那你在享受的时候，别人在更加努力。作茧自缚的人注定只能是碌碌无为，而破茧成蝶的人一定是有所作为的人。

朋友，不管以什么身份，我都想真正的对你说，你今天享受的每一份安乐都会换来明天每一份痛恨的代价，朋友，你可以成为一位碌碌无为的人，更可以成为一位有所作为的人。

篇二：破茧成蝶 篇二

我一直期待着，能有这样的一个清晨，当第一缕阳光从地平线上升起，我能够挣脱我亲手织成的厚茧，舒展开薄薄的双翼，尽情地在阳光下展现美丽。在清晨的温柔的抚摸中，让黑暗的回忆成为过去。

——题记

夜，伸展着那巨大的黑风衣。大地，染上了肃穆的色调。昏黄的路灯下，藏匿着生机。

是你吗？我已等待了你千年。听老人说，你的名字叫蛹，你孕育着美丽的蝴蝶。这是真的吗？可是，你能熬过这漫长的等待吗？

阳春二三月，明媚的阳光将温暖撒遍了人间的每一个角落，垂柳光滑的脑袋上，已长出毛茸茸的细发，你听，那是燕子的声音在绿波荡漾的湖水中，鱼儿调皮地眨巴着它的大眼睛，欢乐地欣赏着绿色的世界。微风用她纤细的手拂过自然的面颊，松动了泥土。可爱的蛹，你也苏醒了吗？

轻轻地，从你的肚子里似乎伸出了一双微颤的翅膀……慢慢地，这对分不清是黑色还是紫色的翅膀颤动得更厉害了，在这剧烈的颤动中，花苞听出了痛苦的呻吟，也听出了对生的渴望与坚强的信念。我深信痛苦是挡不信坚强的。加油啊！

那只有花纹隐约可现的柔弱的翅膀，依旧在不停地颤动，只是越来越快，越来越快，你那纤细地扭动的腰身，仿佛要追寻青春的脚步……

终于，这黑色的精灵迈出了生命最辉煌的一步。那是音乐，是舞蹈，是诗！盘旋着，你渐渐飞远了，飞出了窗外。窗外，那广袤的天地在呼唤你——这曾经是黑夜的使者。你的美丽将使天地动容。

听到了吗？我也在呼唤你。我就是你呀！硝烟的味道在空气中弥漫，功课、试卷所有的东西都昭示着越来越近的那一场战争，就像那层厚厚的茧，把我紧紧包裹。身体因为窒息而刺痛，苦苦挣扎。在遥远的地方，那一只美丽的蝴蝶，执掌我们日夜相继的苦读。

尼采有一句话叫做“生命是一次苦难的历程”，也许这苦难就蕴藏在破茧成蝶的过程里。幸福以及美好的未来，在茧的黑暗里还只是未知数，为了一个不能确定的幸福而在黑暗里苦苦挣扎的是无数破茧成蝶的灵魂。当灵魂感知春天的美丽时，毛毛虫需要蝴蝶的身体来实践梦想。

其实，我不一定能成为蝴蝶，可是，至少要去试，才能有答案，才会有破茧而出的可能。

我们，必须努力，共同期待那破茧成蝶的一天。

篇三：破茧成蝶作文 篇三

一曲诗词，在绿肥红瘦中飘飞，几经春雨摇曳，枝上光阴。褪掉那年盛装的辉煌，然而这年月光依旧明亮。

——题记

又是一年的冬，如期而来。没有一丝喧闹，没有一丝张扬，万物俱寂，而深层的厚土下孕育着希望的芽。

那年冬日，回忆起往事，嘴角微微一动，所有的青春在那一年放歌，响亮一片不羁，我们挥霍我们，我们大笑。笑声把我带到云霄，之而重重摔下。夕阳依旧洒落一地，血红血红。当困难狠狠地把我压下，当自己坚强的无法再坚强时，也许我已悄然长大。所有的尘埃在那一刻沉淀，心不再徘徊。是的唯有失去才懂得珍惜。我用儿时的雨季换取成长，懂得努力。我想，那些美好的时光如一盘细沙，当我想要紧紧握住时，却在指缝间悄然流逝。黑暗压下了所有，让人有说不出的的痛。……这一年，刻骨铭心。

这年的冬天，再在这栋教学楼凝望对面，唯有心生祝愿。抬头凝视，高考的声音在我们方不知疲倦的徘徊，太阳渐渐下落，余晖洒满洒满一卷试题。高二了，是的，我们高二了。思绪在风中漂浮不定，望着高二写字楼的背影，心中不觉揪得生疼，蓦然回首，我们已走过一半的征程。高中，这个叫人凌乱的季节，三点一线的生活构成我们不变的定理。是的，这样的季节，我们可以选择放任，可以选择拼搏，选择用这季的汗水浇灌明日的种子。

当我拾起片片嫣红，我已坦然笑之，留住微微心痛，收藏株株花香。我知道，那次蜕变让我长大，让一棵幼种在土地的压制下积蓄力量，突破土壤，来年成长。

屋外依旧寒风凛冽，种子在深层的土地下孕育希望，渴望有一天突破黑暗。拥抱属于它的那丝明媚春光。我们在一卷卷的书香中，凝聚知识，渴望走向属于我们的六月殿堂。我已看见，一个声音在雨停的地方奏响，释放春日的灿烂。那些曾经消殒的色泽必将是生命赋予我们的美丽，让梦想在那一季绽放。破茧成蝶，轻舞飞扬……

篇四：破茧成蝶作文 篇四

破茧成蝶，终会绚烂。

七月，蝉鸣带来夏季独有的火热，日光毫不留情地炙烤大地，而这些，更令我感到烦躁。

一首《二泉映月》，我已经翻来覆去拉了十几遍了，心里只剩一种想法，怎么这么难听呢？重新来过，第一小节，第二小节，终于又到了大滑揉的地方了，揉弦，往下滑，我幻想着这一次可以拉出它应有的效果，可现实却是骨感的又一次没能压住琴弦，啪的一声，指尖与琴弦再度脱离，食指与中指上已出现了一道深深的红痕，刺痛着，灼烧着我的神经。又是这样我放下二胡，陷入沉思，指法没有错，节奏也没有错，那么就是揉弦的力道没有控制好，你这笨蛋！《赛马》的大滑揉你都能搞定，《二泉映月》的却把你绊住了。我开始嘲讽自己，可我又不愿相信我会被击败，甚至溃退，我不希望被自己的懦弱征服，可现在我竟没有肯定自己的理由了。

打开电脑，开始播放宋飞的演奏视频，心中回荡着早已倒背如流的乐章。仔细观察那彩蝶般在两弦间舞动的左手，到大滑揉了，轻按弦，重揉，下滑，在下滑时，弦的弧度明显减小了，所以下滑时不能用力按弦。拉回进度条，我再一次观看，是的，我的想法完全正确。善于聆听名家所奏之曲，观察大师熟练的指法技巧，然后加以分析，这正是我的优势，过去的自己不正是靠自己一步步攀上我向往的殿堂，捧回属于我的荣耀的吗？这一次怎么反倒作茧自缚，自断后路了呢？我善于分析，更善于破茧成蝶。

肯定自己，给自己信心，告诉自己前路平坦，可以放心奔跑，不用畏惧，重新拾起立在地上的二胡，奏出第一个音符，轻按弦，重揉，下滑，放轻指力一气呵成

我并不弱小，也并不失败，既然如此，又何必让自己灰心丧气。

深呼吸，我再一次奏响心爱的二胡，冬日里的寒风凛冽之感，白雪皑皑之景又一次涌入心头，化作一道光，注入载着乐谱的长长卷轴之中，霎时绽放出绚丽夺目的光彩，而远方，一只蝶蛹正在破裂，七彩的蝴蝶从中挣脱，展开双翅，飞向远方

肯定自己，让自己冲出桎梏，才是别样的青春。

我知道的。

破茧成蝶，终是绚烂。

篇五：破茧成蝶作文 篇五

生活中常常有一些无法言语的感动，从不会有人刻意地去寻找，因为那是一种朴实的真实，一种心灵的震颤。岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹。感动我的我有时是一种轻巧的声音，有时是一抹淡淡的色彩，有时是一缕沁人的馨香，而更多的恰恰是我自己不经意间流露出来的美好。

记得去年的如今，自己还是那个似懂非懂的我呢。白驹过隙，时光流逝。转眼执念，不曾想自己已经从那个可爱的毛虫蜕变成了一只蝴蝶，在自己的乐土上，飞飞落落，停停走走，时间也就如此吧，想找它了，它却消失的无影无踪了。留下的只是曾经自己飞过的那片“金土地”。

不知不觉我已经成为了一名初二的学生了，纪律也是至关重要的。每个集体中，纪律应当高于集体的个别成员的利益利益。所以说，只有保证好自己纪律良好的情况下，才会达到效率的最大化。

课堂就是一个浩瀚的学海，老师就是带着我们在学海中游泳的教练。如果我们能把生活中学有用的哪些经验用在学习中来，一个个都会成为成绩优异的好学生。

沉沉的书包装载着沉沉的智慧，枯燥的定理演绎青春的生动，成山的试卷是成功的基石，用手用心。成功的我们为青春的我们而创造。

幼稚的童心被彻底征服，我如同一个饥饿的人问到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来，我走进了一座座金碧辉煌的宫殿，我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书本里的一切，都是那么美妙。

童年匆匆流逝，记忆渐易淡忘。这也许是一个“忧患美”吧。在童年的锦囊里，没有多少金色光泽，但有的却是那一个个永远失落的美。思来想去，也许只有在那边绿茵上才能找到属于自己的那份金土地。保持的则是更多的真诚和无邪。

用自己的行动让十三岁的“雨季”来浇灌心灵，等到“花季”绽放时。清清流水，纯纯之风，阵阵清香，将会溢满那曾经干涸的心灵。

篇六：破茧成蝶作文 篇六

时间的磨砺，使得内心变得坚强，成长的过程似是久经风沙，于是我们开始变得坚忍不拔，内心形成了一层粗糙的保护膜，覆盖沧桑，在厚厚的尘埃下努力挣扎，从内打破，迎来生命的重新绽放。

执笔写字，在时间走过一段路程后，握笔的中指侧边，出现了一个凹槽，摸上去它的外表是一层干燥，粗糙的皮肤，渗透出红色，我似乎可以看见血液在皮肤下奔涌。鼓出来的茧圆圆的，像一座小山坡，高高耸立，又像一片粗粝戈壁，镶嵌在绿野大地。这是死了的细胞积累在一起，就这样毫无生机了吗？

不是的，这是日复一日，年复一年的努力的最好诠释，在每一次笔与中指的摩擦下，老茧随之而生。

茧的存在，也在我遇上困境时给予了我无数力量。我总会在困难来临时，不自觉的摸摸手上的茧，总会感觉到在冥冥中有一股力量在支持着我，于是热血沸腾在一瞬间爆发而出，一鼓作气，勇往直前，突破的力量变作翅膀，挣脱束缚。

如果我手上的茧是这样长起来的，那么他人是否也有和我一样的茧？心灵手巧的裁缝拇指与食指上有一层厚厚的茧，是他辛勤工作的见证；健硕的工人手心有一层茧，那是一个个家庭温饱健康幸福的寄托；美丽高雅的芭蕾舞者脚尖上那层丑陋的茧，却给观众奉献了精美绝伦的艺术享受。

我们自始至终都在坚持做同一件事，在同一个位置，为了那一个坚定的梦想，付出汗水，付出精力。

总觉得手上的茧里面有一只毛毛虫，现在外表丑陋，深藏在自己的蛹中。只是，无论多难看，多辛苦，它都在一味的坚持，终有一天，它会突破蝶蛹，破茧成蝶，向着高高的天空，迎风飞翔。

而留下的茧，则会慢慢愈合，将裂缝小心地合起，包裹着那段和努力，汗水淋漓的日子，苦着并快乐着，从内而外的突破，也见证着内心的坚强和成长的履历。

我看到了裁缝在众人赞扬他的作品时的微笑；我看到了搬砖工人在回到家时的开怀大笑；我看到了芭蕾舞者在舞台上富有气质的笑容。那一刻，他们仿佛长出了翅膀，飞向了梦想，触摸着实现的美丽。

破茧而出，化蝶纷飞。

篇七：破茧成蝶作文 篇七

小时候的第一声啼哭，没有惊天动地，也没有一道闪电划过天际。在一些普通不过的阶段后，我出生在这个陌生的城市。小时候的我如一只毛毛虫，不知道自己该去何方。没有幼儿园中的小红花，也没有老师的夸奖，童年的经历是一段黑色的空白，我在追寻自己的方向。

腼腆的我升入小学，曾几何时，我是班中的“笨孩子’，我不知道为什么。直到那一天遇到了我的第一个朋友，她活泼开朗，一副天不怕、地不怕的样子。在班上只有她以我为友，我想证明我的存在，而她教我默默无闻。太阳般的笑，天使般的心，她对我的重要性如毛毛虫离不开阳光一样。从她身上，我学会了关心别人，不再以自我为中心；她一句“你是我最好的朋友”，让我的心猛烈地一震……再回首，发现她已是心中不可缺的那一块拼图，不可替代的那一缕阳光。

直到升入初中，我一直在以毛毛虫般的速度前进。而初中，一切都变了。有些人跑到你的生活中，只为给你上一堂课，然后，转身离开……生活总还要继续，我不能将我的生活停止。我跟无数人打过交道，为了学习，为了不被打扰，为了种种原因。但我与他们并不深交，因为我知道，他们只是我生活中擦肩而过的那一个人。

每一个女孩的内心都是五彩的、梦幻般的，而梦境只有在睡着后，才会出现。我渴望与众不同，但又被另类化。我不喜欢与女生在一起，因为我真地搞不懂她们的世界。我很佩服男生大大咧咧，不用在他们面前伪装自己。我喜欢夸奖而讨厌骂声，我想做到的而恰恰是遥不可及的。我认为自己很卑微，只有成绩才能证明自己，所以当我成绩不好时，我真地无比伤心。

想起小时候被称作“笨孩子”，想起我的好朋友，我真的注定一生是只毛毛虫了么？在我绝望时，一位老师告诉我：“你已经很棒了，我知道你并不相信自己，而我想对你说，你已经不是丑小鸭了，而是一只很棒的白天鹅。”

真的？我已成蝶？已不在茧里挣扎？我已在天空，不再仰望？

在茧里的挣扎是痛苦的、无助的。但是总会有一天，你会重新看见天空，会破茧成蝶。

篇八：破茧成蝶作文 篇八

带着作茧自缚的痛，晓与人为善之理，破茧成蝶。——题记

作茧自缚

两年前的夏天，恼人的蝉声应和着九月的烈日，嘲笑中考失利的我。我是这样迫切的渴望成功，却在这人生的第一道坎中，跌倒了。带着对初中同学的不舍和失败的打击，迈进了新的班级。“偏见”真是个奇怪的东西，明知道是错的却又执迷不悟，固执己见。怀着对新同学的偏见，高一的一年里，我始终没有融入这个班级，与其说是我无法融入，倒不如说是我的心无法接纳。

我每天重复着机械的生活，拒绝邀请，拒绝一切娱乐活动，只为重新踏上走向成功的路，中考失利的痛与那无故的、莫名的偏见相互纠缠、交错、化成茧，缚住我的心。

与人为善

光阴似箭，年华似水，时光匆匆掠过，分班那天，一位同学多我说：“我们虽然只有过一次短暂的交谈，可我知道你会是一个很好的朋友，我一直希望可以和你做朋友。”

远处有人唤她，她回头，转身，小跑过去，只留下笑靥如花，像校园里满树紫荆，灿烂无比，只留下我呆愣原地。

大文豪托尔斯泰曾说“生活中的善越多，生活本身的情趣就越多，二者水乳交融，相辅相成”。有这样一个故事，苏轼与佛印在林中打坐，佛印对苏轼说“观君坐姿，酷似佛祖”。苏轼得意的答道“上人坐姿活像一堆牛粪”。佛印笑而不语，苏小妹得知此事后对苏轼说：“佛经有云：心有所想，木有所见。佛印心中有佛，故看你像佛，而你看他像牛粪是因为你心中只有牛粪”。

善是一种心态，只有心怀善良，宽厚待人才能摒弃被世俗蒙蔽的心。

破茧成蝶

如今的我来到了一个新的班级，我时刻提醒自己，要微笑、要友善、要真诚。

古语有云“人之初，性本善，性相近，习相远。”人初生时，都有着善的本性，但是生活环境的不同会影响善的本性，紧张快捷的生活方式，利与义的矛盾，人生的挫折、烦恼让我们原本善良的心蒙上厚厚的茧。

用不满、愤恨的眼就会看到利与益充斥的世界，如果用善良的眼就会看到世间善良丛生。所以我们必须用善去融化蒙蔽的心，让善良的本性破茧成蝶，看世间，爱无处不在！

篇九：破茧成蝶 篇九

破茧成蝶，是人生的一种境界。能够破茧成蝶，就会重获生命的欢愉和快慰。

面对翩翩起舞的蝴蝶，我想到它轻盈背后的那份执著。在曾经的茧壶中，蛹在黑暗中默默地吞噬着，一口口从不言放弃，终于穿越了生死的界限，完成了生命本质的飞跃，为自己迎来一片自由的天空，让生命得以绚烂无比。

如今，初中生活已过了一半。此时的我百感交集，有千方百计……在过去的岁月中，我有哭、有笑，但我并不后悔，因为我知道，在一年后的那一天，当我迈着步伐走向中考的那一刻，我也将要“破茧成蝶”了。

在这过去的岁月中，我懂得了坚持的真正内涵。我曾经历过无数的失败与挫折，我曾为一道难而沮丧，也曾为一次考试失败而泪流满面，但我相信，只要坚持走过生命的低谷，总会迎来胜利的曙光。

如今看来，过去的挫折，过去的眼泪，是我将来成功的垫脚石，是啊！阳光总在风雨后，不经历风雨，又怎能见到彩虹呢？只要我能够在时间的长河中坚持漫游，我总有一天会见到大海里的那朵朵“雪浪花”！

此时，我抬起头朝窗外望去，恰好看见了两只翩翩起舞的蝴蝶，它们如此美丽，如此迷人，如此安详。它们一会儿在空中嬉戏玩耍，一会儿又停下来玩追谜藏……

其实在生活中，很多时候，我们就如那小小的蝶儿，经常会陷于一种生存的窒息状态，或是处于绝望的状态。对于我们个体生命而言，有时心灵也会结上一种“茧”。如果我们能用心去咬破自己构筑的外壳，尽管这一过程会很痛苦，但于生命的重生，它又实在是一种必须。