在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？这次白话文为您整理了虫子的作文（精彩4篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
篇一：虫子作文 篇一
温暖的阳光普照大地，到处都是欢快的气氛。在学校，晨练正在进行。一位“不速之客”的来访打破了我们班的平静。
它在前排几个女孩的空间隙之间盘旋了几次，然后直直地掉在地上。几个胆小的女孩惊讶地大叫。难怪每个人都会被黑色的身体、嗡嗡的声音和突然的造访吓一跳。它离我们只有几步之遥。它挣扎着要飞起来，但可能会痛。它就是不飞，刚刚平静下来的女孩们开始说话。它试图再次飞行，但没有成功。再次起飞，但它又重重地摔了下来，但它没有放弃，继续起飞，降落，并继续重复动作：起飞，降落，再次起飞，再次降落。几天来，我不知道它起飞了多少次，下降了多少次，但它仍然存在。
它一直在坚持，女孩的讨论没有停止。（好）就在我们要离开田地的时候，它飞了起来。它绕着我们的头飞，然后飞到远处。
不管它将来会掉在哪里，我相信它一定会做到：坚持不懈地起飞。跌倒，直到你成功。虫子是这样的，为什么不是这样？它的精神将感动我，激励我，伴随我走向成功。
篇二：小虫子作文 篇二
今天下午，科学老师要带我们去操场观察小虫子，我们听了都好激动！
拿好放大镜我就奔去操场。和几个同学来到一颗大树下，发现了类似西瓜一样的虫子——西瓜虫。它爬到了我的手上，可能有点害怕，把头缩了进去，身子蜷成一团，像一个圆圆的“西瓜”。我们还用放大镜看了看，这只西瓜虫变得可真大，仿佛就在眼前。这时它身上的纹理也看得好清晰。我独自来到另一个角落，寻找其他的虫子，这时我看见几只蚂蚁正在忙碌得爬动着，我想蹲下来仔细观察，可它们爬得那么快，我根本来不及。后来我干脆把放大镜盖住它们，这下它们跑不掉了，哈哈！只见它们不知所措，朝放大镜边上撞来撞去。突然我想起老师的话：不要伤害小动物。于是我把放大镜拿开，蚂蚁飞一般的跑走了！
操场上还有许多不知名的小动物等着我们去观察呢！我长大了要向像科学家一样去观察，探索可爱的蚕宝宝。
以前，姐姐送给我几只蚕宝宝，我第一次见到时发现它们像虫子一样，细细的、小小的、白灰色的身体放在绿色桑叶上面慢慢地蠕动着。
我把蚕宝宝放在一个纸箱里，在里面放上几片又大又嫩的桑叶，蚕宝宝闻到桑叶的香味后，缓缓地爬到桑叶上面，大口大口地吃着桑叶，发出“沙沙”的声音，它们爬过的地方便留下一个个不规则的小洞。
一天一天悄悄地过去了，蚕宝宝也一天天在长大，它们的胃口也越来越大，越长越白，越长越胖，碰碰它们，软绵绵地、冰凉凉地，把蚕宝宝放在手上，它就用它的脚使劲吸在手上，不会掉下来，好玩极了……
经过四次褪皮后，蚕宝宝便可以吐丝了，它们用自己吐出来的丝紧紧地包住自己的身体，最后就成了蚕蛾，这真是一个神奇的过程！
篇三：小虫子作文 篇三
一天，鸟妈妈出去找吃的。可是鸟妈妈找了好久都没找到吃的。鸟妈妈只好回到鸟巢，鸟妈妈说孩子们我找不到吃的，你们怎么办呢？小鸟说：妈妈我们都成大了，我们可以自己出去找吃的了，鸟妈妈说好吧！不过路上要小心呢。小鸟说好的。小鸟就飞过田野，飞过高山和树林。小鸟看到下面的草丛里有一些虫子在飞，小鸟就飞下来看看，真的是虫子呀！他们就把虫子一条一条的含进嘴巴里，带回家跟妈妈一起分享，就这样鸟妈妈高兴极了。
篇四：小虫子作文 篇四
在一个清晨，小虫子和知了准备去大森林探险。走着走着，忽然眼前出现一只它们的天敌-蜥蜴，眼看就要追上了，小虫子急中生智拉着知了的手，跳进了路旁的树洞里。它们沿着树洞滑到了底下，看见那里有一张干净的床和一张桌子，桌子上还有很多吃的。小虫子和知了已经饿极了，看到了桌子上的美食不管三七二十一，一下子就吃光了，并躺在床上呼呼大睡。
第二天清晨，小虫子和知了，被小鸟的歌声吵醒了。它们起床用过早餐，准备出树洞。小虫子拉着知了的手一步一步地往上爬，可是那个树洞很滑，它们爬上去又滑下来，知了说；“我们是不是要被困在这里。”说着就大哭起来，小虫子急忙安慰它：“别哭呀！你看树洞这么好一定有人住过，所以我们一定能出去的，说不定还有别的路可以走呢。”于是小虫子和知了就找了起来，果然找到了一条地道，它们就沿着这条地道慢慢地走着走着……突然一道耀眼的光照了进来，小虫子和知了相互看了一下兴奋地说：“我们到树洞口啦！”它俩来到了树洞口，高兴地又唱又跳。
啊！小虫子和知了就这样度过了一个漫长而又惊险刺激的冒险之旅！
