相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,尤其是应用极其广泛的话题作文,话题作文比命题作文和命意作文带有更多的创造性,关键是对话题要有深刻的洞察力、敏锐的反映力、流畅的表达力。那么应当如何写这类型的作文呢?下面是白话文整理的规则的话题作文(优秀4篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
篇一:规则的话题作文 篇一
“不以规矩,不成方圆。”这是孟子说的话,它说明了规则在我们的生活中是非常重要的,在那一次我遵守了它。
记得那年暑假,我在楼下健身器材那里头玩,忽然爸爸大叫起来:“王子静,你快过来看。”
我不厌其烦的说:“什么事呀,那么大惊小怪的。”
“我发现了一个东西,包你喜欢,快过来吧!”爸爸说。
“呀!”我说,“是一元钱。”
“嘘,小声点。”
“哦。”
我拿起一元钱,我心里忐忑不安,因为我很想要他,但我不能把不属于自己的东西据为己有,我犹豫不决,忽然远处传来两个声音,一个说:“你把钱交上去吧。”另一个声音说:“留下他,还可以买你想要的零食。”第一个声音又发话了:“你刚学过《钓鱼的启示》詹姆斯都可以做到你为什么做不到呢?”第二个声音怪声怪调的说:“难道你不想买你日思夜想‘糖醋排骨’了吗?”我该怎么办?是交还是不交?我想:詹姆斯都能经得起诱惑,我是一名少先队员,我也能做到。我拿起钱交给了警察叔叔。
天为我变得更蓝,草为我变得更绿,虽然没有买到我最喜欢的零食,可我依然开心,因为我遵守了规则。
篇二:规则的议论文作文 篇二
名言
我们必须保持纪律,否则一切都会陷入淤泥之中――马克思
自由就是做法律所许可的一切能做的事――孟德斯鸠
一点也不加以限制的自由,它的害处与危险确实不少。――克雷洛夫
你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。――卡夫卡
凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由。而且在公正的上帝的统治下,他们也是不能长远地保持住自由的。――林肯
人们往往把任性也叫作自由,但任性只是非理性的自由,人性的选择和自决都不是出于意志的理性,而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。――黑格尔
事例
江苏一名女子自学多年报考参加研究生考试,但因只带身份证而被拒绝进入考场。女子在监考人员面前两次下跪均无果,此事引发社会热议。
佳句
1、没有规则不成方圆高考议论文素材:规则与自由高考议论文素材:规则与自由。没有规则的社会,便是一盘散沙。我们早已不是文明尚未开化的时代,在物质与精神日益富足的今天,需要规则来规范人的行为。没有规则,就像没有了公平正义的准绳,随之而来的一定是难以调控的混乱。规则是不分年龄与身份的。否则,社会公平又从何谈起呢?面对规则,人人都要无条件的服从。因为只有规则,才能真正维护自己的权益。当规则与人情相撞时,规则定会占据上风,常有人说“法律无情,人有情”,“做事要学会变通”,然而在规则面前,任何有情都化为无情。社会设定了严格的规章制度,就需要每个人遵守,因为只有规则,才能维护应有的秩序。考试有考试规则,比赛有比赛规则,出行有交通规则,做事有办事规则,做人有行为准则……生活中处处有规则,只有遵守规则,才能更好的享受生活,维护自己的权益,维护社会的秩序。
2、风筝很自由,可以翱翔于天地之间,它飞得稳稳的,不像燕子,它可以停在空中。风筝身上连着一条线,风筝线使得风筝在线轴的牵引下平稳地飞翔,不至于飞走。可是,当这根线拉得太紧的时候,风筝便会像没头苍蝇一样,乱无目的地左冲一下,右滑一下;完全没有了线的牵引,失去平衡的风筝会很快从天上掉下来。风筝的自由,建立在线的束缚和牵引上
高考议论文素材:规则与自由素材库
。所谓适度的自由是让事情保持在一个平衡点上,不至于太多或者太少。线放多了,风筝由于风力不够飞不起来,而线少了呢,风筝又无法在风的作用下飞上天。没有线的风筝更不行。以此来比喻我们对生活自由的态度,那就是既不要过度束缚自己,也不能过度地放纵自己,更不能认为束缚是自由的天敌,而彻底舍弃它。在生活中,面对任何事情,都需要有一颗善于平衡的心,一种健康的心态,这样才能获得真正的自由。
篇三:要不要打破规则 篇三
听惯了人们说:“规则就是力量。”看惯了大多数人按规矩办事,在不经意之间,我们便被规则绑架,渐渐地失去自己的创新精神,于是在特殊时候往往不能成功。
我们每天学习的所谓的“知识”,它也会让我们束手就擒。比如数学,它里面的“规则”可真是数不胜数,但是除了对付考试和特殊工作以外,在实际生活中是百害而无一利,现在学习的什么所谓的“三角形”、“圆”、“四边形”、“一次函数”等等,都是一些无大用的知识,现实生活中根本没有绝对规则的图形和变化。难道生活中的捷径有利用“两点之间,线段最短”的知识吗?没有,几何及代数的最值在现实生活中几乎不存在。
爱迪生有一次将一个形状很不规则的灯泡交给一位平日里非常恃才自傲的研究人员,请他准确地算出灯泡的容积。那人随手接过灯泡轻飘飘地说;“太简单了”两个小时过后,爱迪生来问他答案,只见他桌子上到处是公式,但算了半天却还没有一个结果。爱迪生就拿起一杯水倒满灯泡,然后将灯泡里的水倒入量杯中,灯泡的容积就被轻而易举地显示了出来……这个事例中,爱迪生打破了规则,放弃了几何这一种愚蠢的办法,才得以正确地球出这个问题的答案。
即使是最有知识的人,一旦被知识中的规则控制,也不会有什么作为。古今都是如此:在亚历山大大帝攻入小亚细亚后,遇到了“无人能解”的“戈第安之结”,亚历山大大帝随时了无数次,也未能解开,但他却解开了规则,用佩剑一下子把结给挑开了。
当常规的大紧紧关闭、无法敲开时,当常规的力量束手无策、一筹莫展时就应该向亚历山大大帝解开死结一样,放胆、放脑,一刀砍下去,用自己创立的思维打开成功的大门。
篇四:规则作文 篇四
本想随意的看看着周围的一切,然后假装懂了之后便奔回教室,随意得编造一下在街道上所看到的一切,但是,看到那儿,我的火气顿时就噌噌噌的往上冒——到底是谁这么没有公德心啊!停放自行车有那么多的位置,为什么这些骑自行车的人偏偏要把自己所骑的自行车停放在盲道上。万一有一个盲人就走到了这条盲道上,那他撞上了停车人的自行车,或者把他自己撞倒在地上,那这个责任谁来负呢?
这时,班上的一个男同学走来了,只见他双手撑在自行车上,轻轻的一翻,一下子就越过了这辆自行车。看到这里,我忍不住苦笑了一下:班上的男同学的功夫可真厉害,但是,盲人会知道这里有一辆自行车吗,他又会有这样好的功夫吗?
要是我的手里有一个扩音器,我真想拿起来就大喊:谁说没有规则?
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