在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是人见人爱的小编分享的初三满分叙事作文600字（优秀6篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
篇一：初中生叙事作文500字 篇一
又到除夕夜，爸爸正在准备年夜饭。看到那香气扑鼻的一盘盘佳肴，我心中有些好奇，这些美味是如何“变”出来的？“爸爸，能教我炒一道菜吗？”爸爸眼睛一亮，爽快地答应了。“那就教你炒大虾吧！”
按照老爸的吩咐，我拿来一根葱，横着竖着切了几刀，葱立即四分五裂。“不对！不对！我示范给你看。”爸爸接过刀，熟练地挥起来，刀光剑影间，葱就被均匀地切成了无数细段。我不由得心生佩服。于是，我再拿了一根葱，想快速地将葱也均匀分配，可越想快，刀越切不稳，真是心急吃不了热豆腐呀。我深吸一口气，动作慢下来，便一刀一刀切出样子来！
随后，我将油放入锅中，待油热后，把葱放入油锅爆炒，再将事先备好的虾放进去。呀，一只只活蹦乱跳的虾在油锅中跳起了“华尔兹”，油花也飞舞起来，还飞到了我的手上。疼！我的妈呀，我快速抹去手背上的油花，心生胆怯，不敢靠近。渐渐地，青虾身上局部变红了，它们停止了“跳舞”，静静地躺在锅底，我才敢靠近。“赶紧翻炒。”爸爸一声令下，我马上不断翻炒起来。不一会儿，一阵美妙的香气扑鼻而来，大虾们全部变成红彤彤的，配上翠绿的葱段，简直是色香味俱全的“佳作”！我满怀期待地把它送到长辈面前，听着那一句句夸奖，我的心中不免有些自豪。
天空中回荡着其乐融融的祝福声，伴着我那道炒大虾，映成了一道幸福甜美的风景……
篇二：叙事作文600字 篇二
“天啊！这怎么过得去？”我站在吊桩桥的桥头，看着眼前吓人的桥，不禁打起了寒战：只见河面上悬着一个个梅花桩，全都只用一根铁链拴着，并且十分摇晃，而桩下是深不见底的沼泽，沼泽上除了桩子就只有一个大网了，而桩边也只有两根细细的吊索。
“走了！”好友陈乐旻推了我一把，差点儿我就栽了下去。“马上就好了！”我双眼直愣愣地盯住我的迈出的左脚，嘴里咽了一口口水，我感觉到一颗豆大的汗珠从我的面颊划。我见到左脚已立在桩上，便把一只手伸向后一个铁吊索，但此刻眼尖的我一下子就瞅见脚下的网，有一个大大的洞，我想：“天呐！我咋这么倒霉呀！万一我一下子失足坠桩了呢？岂不在沼泽里泡一辈子的泥巴浴？不不！我可不想把我一生都赔给这次泥巴浴呢！我本能地收回了手，“快点儿呀！”“史航！你在搞什么鬼呀！”“不玩儿算了。”这时我慌了，前是恶心难堪的臭沼泽，后是如长龙一般排着队的同学们，我该怎么办？“加油呀！小史！包子最牛！”我转头一看，只见嘈杂的人群中一个高个儿正对我竖起大拇指！仔细一瞧——黄逸晨！我向他微微点了点头，便转过脑袋鼓足了勇气向前走，但再一看裂口，我又有些胆寒。“别怕，你可以的！”黄逸晨的声音再次传入我耳中，我像被施了法术一样，腿不由自主地迈出，手也不禁自如地转换交替，心中只有一个念头“拼了！”
我仔细地盯住我的脚，嘴里咕哝着：“我可以的！”时间像加速了似的，不一会儿，我就过了桥！看来再大的可怕也可以被友谊的力量打倒的！回过头一看，吊桩桥已不那么恐怖、可怕了！我的嘴角往上翘，那样子一定十分开心吧！
篇三：初中生叙事作文500字 篇三
十月一日的下午，我和郭汝敏，寿敏宇，寿茄如一起去城市广场划船。
买好票以后，我细细的端详小艇。小艇是橡胶材质。全艇呈椭圆形。蓝白相间。在水里像小鸭子似的摇摆不定，上下起伏。
我就爱那个一只脚踏进小艇，那感觉就像是踩进了一团棉花，软绵绵的。待寿茄如坐进小艇后，我们就开始划了。我们像两个迷路的小孩般茫然无措。左划一下，右划一下，在水里扑腾挣扎着。但是很快，我就找到了划船的妙招。在右面向后划，船就向左转，坐在左面向后划，船就向右转。我和寿茄如一个往左划一个往右划。很快我们就划到了湖的对面。回头一看，郭汝敏和寿敏宇那组还在像鸭子一样在水中扑腾转圈呢！他们只顾往一边划，船就向一边倒，船在原地转着圆圈，他们像热锅上的蚂蚁似的焦急无措，手舞足蹈。我笑着对寿茄如说：“还是我最城市广场待的久啊！这些也会多点！”
我指挥着寿茄如，待靠近寿敏宇的船，我乐呵呵地说：“咱们来比赛如何，就在这里到木桥那，谁先到！”他俩异口同声：“好，没问题！”“预备——开始！”我们两组立刻快速的向目标冲去，郭汝敏组也不甘示弱。转着圈向我们追来。我见形势不对，立马指挥寿茄如“往左一点，往右一点。好。.。.。.”只见我们的船飞一般的驶向终点……见我们的船这么快他们俩放弃了挣扎，我们赢了，我们骄傲的打出“棒”的手势，脸上洋溢着喜悦的笑容。
划船比赛结束了，我们在夕阳的余辉下各自回家了。
篇四：叙事作文600字 篇四
在我们身边有许多热情的人，他们也爱帮助老人，这些人都十分值得我们尊敬，让我们看看怎么成为一个敬老的人吧！
比如说我妈妈就是一个敬老的"人，我记得在我七岁的时候，我和妈妈在去商场的路上，再一个斜坡上，遇见了一个头发银白，满脸皱纹的老奶奶，她眼睛眯眯的，似盲人又不像盲人，我猜可能是年纪大了眼力不好吧，她扶着拐仗，很吃力的走，手里拐仗似乎不是很听话的带路，拐仗头都碰到了路边的石墙了，老奶奶如果再往前走一步就会撞上墙的，真危险！可真叫人心急呀！好在我妈妈一个箭步过去，扶住老奶奶，说：“小心，奶奶您走路走歪了，我扶您上坡。”老奶奶说：“哦，那真是太谢谢你啊，我家就在旁边，刚才没注意，年纪大了有时眼花，还好有你的帮忙，不然非撞上墙不可。”上了坡，老奶奶一再说：“我自己可以走的，很快就到家了，谢谢你们，谢谢！”。之后我们才去了商场，我好奇的问：“妈妈，您认识那个老奶奶吗？”妈妈说：“不认识。”但我还是疑惑不解，便问道：“那您为什么要帮她呢？”妈妈回答道：“没有为什么，还有帮助老人是应该的。”听了妈妈说的话，才解开了我心中的疑问。因此我应为有这样的妈妈而骄傲。
还有一次。那是我五岁和爸爸坐在公交车上，爸爸抱着我，车到站时，有的人从后门下车。有的人从前门上车，这时看见了一位两鬃斑白的老奶奶上来，突然一个小伙子站了起来，去扶那位奶奶，说：“奶奶，做这里，指着他刚才做的位置。”小伙子的一举一动，整车人都看在眼里，大家都用敬佩的目光欣赏小伙子，好样的，我们都要向他学习。只要人人都付出一点爱，世界将会更加美好起来的。
这些人敬老使人尊敬，我现在也要做一个敬老的人。
篇五：叙事作文600字 篇五
大海，是美丽的，神秘的。它像一个大大的聚宝盆，里面有宝藏无限，等着我们去发掘，去探索。它像一位高深莫测的隐士，等着我们去揭开她神秘的面纱。我十分想亲眼看看她蓝色面纱下的真面目。
终于有一天，我换上潜水服，就迫不及待地扑进她的怀抱。哇！真美啊！呈现在我眼前的是一座珊瑚礁，五彩缤纷的珊瑚形态各异：有的呈现玫瑰紫，宛如一朵怒放的蔷薇；有的是苹果红，仿佛一位亭亭玉立的女子在眺望远方；还有的是娇嫩的粉色，且向外伸展，似乎想给我一个热情的拥抱。咦，那是什么？啊！原来是一群娇小玲珑，五颜六色的热带鱼！它们在珊瑚间追逐嬉戏，不时地和我玩个捉迷藏，我忍不住用手去抓它们，可它们十分灵活，我常常与它们擦肩而过。
哼，抓不到我还钓不到？在美食的诱惑下，我看你们还不乖乖就范！我急忙爬上船，玩起了海上垂钓。有鱼上钩了，我急忙收杆，不料，海里的鱼儿力气极大，我和它来了一场持久的拔河赛，我使出了吃奶的力气，拼命把鱼线往上收，我清楚地感觉到鱼在线的那头挣扎，我样互相较关劲儿，遗憾的是，最终鱼儿胜利了。那条大鱼成功地把鱼饵吃掉、还叼走了鱼钩、拉断了鱼线，然后逃之夭夭了。我要再试一次！我第二次放线。俗话说“放长线钓大鱼”，上次一定是我放得太长了，这次我要放得短些，就一定能钓到鱼！我等了很久，始终没有鱼上钩，我把鱼钩提上来一看，令我大吃一惊：虾里面的肉被吃得一干二净，可是壳却完好无损，真是令我百思不得其解。唉，海里的鱼真是各有所长，条条不是好欺负的！还是打消了喝鱼汤的念头吧！
太阳渐渐从地平线上落下去了，大海用阵阵涛声为我送别，不知下一次与你相见又是在何时？
篇六：初中生叙事作文600字 篇六
初夏，朝阳洒下的缕缕阳光笼罩着大地，十分柔和，大地在汽车的鸣笛声中，在卖牛奶的小贩阵阵吆喝声中渐渐苏醒……
我迎着柔和的。阳光慢慢地小跑，忽然，在一个十字入口，我看到一位头发花白的老奶奶焦急地看着对面的行人红绿灯，老奶奶的手紧紧握着拐杖，关节处泛出淡淡的白色，眉头微微地皱起，额头泌出了颗颗汗珠，想过马路，但怕有车辆。不知怎办时，一位戴着红领巾的少先队员跑来了，看到老奶奶要过马路，于是走来微笑着说：“老奶奶，请问您需要帮忙么？”老奶奶回答：“小朋友，请你扶我过马路好么？”少先队员一边扶着老奶奶，一边看着车辆行人。老奶奶感激地连声说谢谢，谢谢。少先队员不好意思地红了红脸，挥挥手：“不用谢！老奶奶，再见！”说完，转身走了。老奶奶笑着望着少先队员的背影，心中涌起一阵暖流：这孩子真有礼貌啊！少先队员胸前鲜红的红领巾随着他的跑动，一上一下，如同一只大红蝴蝶在空中上下飞舞，幻出一道道优美的弧线……
阳光渐渐强烈起来。在回家的路上，一个大姐姐在树荫下准备摘花，这时，一位小妹妹前去拉住她：“大姐姐，这花那么美丽，你不能摘啊！”那位大姐姐脸红了：“嗯，不能摘！这样不文明！”两张微笑的脸在树荫下显得那么美丽……
我的嘴角挂着愉快的微笑：噢！文明在我们身边！
这是一篇叙事的作文，语言自然、质朴，文章开头环境渲染的十分到位，细节描写比较到位，例如：“我迎着柔和的阳光慢慢地小跑，忽然，在一个十字入口，我看到一位头发花白的老奶奶焦急地看着对面的行人红绿灯，老奶奶的手紧紧握着拐杖，关节处泛出淡淡的白色，眉头微微地皱起，额头泌出了颗颗汗珠，想过马路，但怕有车辆”等，赞美了戴着红领巾的少先队员文明的行为。
