在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?这次白话文为您整理了书包的故事作文【精彩5篇】,希望可以启发、帮助到大家。
篇一:书包的故事作文 篇一
小学快要毕业了。我打开柜子,看见了那些我用过的书包。有一年级用的米奇书包、三年级用的迷彩书包、五年级用的黑色书包。打开书包,那一幕幕往事便在我的眼前闪过。
看见书包里面的书都“穿着”洁白的衣服十分工整,这让我想起了在8月31日的晚上,妈妈顶着夜色回来,打开我的书包说:“儿子,今天返校怎么发了这么多书,书皮也不包,明天会变皱的。你说你喜欢什么样的,我去给你买回来。”我心不在焉地随口答应了一声:“蓝色。”妈妈跑下楼去,顶着风给我买书皮。夜深了,我睡了。半夜醒来后发现那屋的灯还在亮,书皮全都包上了,书包也都整理好了,妈妈在椅子上睡着了。我悄悄地拿了一床被子给妈妈披上了,那一刻,我深深地感受到了妈妈的爱。
我在我的作业本中看见了一张作业纸,上面的字迹是我同桌的。在12月3日那天,我去工人文化宫彩排,很晚才回来。我发现以前很乱的书包都被收拾整齐,桌子里的许多杂物也没有了,作业本上还有别人给我记的作业。第二天上学,我一打听,前面的同学告诉我,这一切都是我同桌做的。当时我很感动,觉得有一个热心、善良的同桌是那样温暖。
我在书包中的小口袋里发现了老师给我写的纸条。回想当时我上四年级,一个天气阴沉的下午,老师发布了期中考试成绩,我的成绩明显下降了。下课了,老师给了我一张红纸条,上面写着:小明,你这一学期,上课注意力不集中,这是一个很严重的问题,但老师知道那不是原来的你,只是暂时的问题,我希望能够看到那个聪明的你。我看了之后,体会到老师对我十分负责任。
书包里的每一本书、每一支笔都记载着我学习的经历,记录着我成长的过程,见证着妈妈、爸爸、老师、同学对我的爱。
篇二:书包的故事作文 篇二
我有个毛病——爱丢三落四,这给我带来了很大的麻烦,令我很烦恼。
三年级的时候,有一天下午,我和3班的一个朋友一起坐2路公交车回家。我和他谈谈笑笑。我感觉很热,于是把书包挎下来继续聊。聊着聊着,公交车到站了,我飞快地下了车,看到他在向我招手,我以为他在向我说再见,于是也向他招了招手;如果我当时再仔细观察一下的话,一定会发现他眼中的焦急。
下车后,我跑回家敲了敲门,倒霉——家里没人,我也没钥匙。我焦急不安地等待着,一直等了一个小时。这时,外婆一边打电话一边提着菜走过来。我想把书包挎下来,此时突然发现——我的书包落在2路车上了!我心急如焚,那感觉就像在电梯坏了的情况下你好不容易走上30楼,准备进家门时,突然发现钥匙没带那样。
我把事情告诉了外婆,外婆勃然大怒,扯住我的手就往公共汽车站走,边走还边指责我:“你说你,怎么得了,书包都丢了你人怎么还没丢?”我在旁边不敢说话,跟着外婆等2路车挨个儿找,直到从一辆又一辆2路车走下来也没看到书包的影儿。“这可怎么办呀?”我急得直跺脚。外婆生气地说:“怎么办?还能怎么办,明天去学校看看你那同学是不是把你的书包帮着拿回去了。”“也只能这么办了。”我无奈地说。
第二天,我急急忙忙地到了学校,跑到3班。那位同学看到了我,马上把书包从柜子里拿了出来,还关切地说:“你怎么能把书包落在车上了,你知道昨天我多么着急吗?可惜没有你的电话,以后你不要再这么丢三落四了。”我又是激动又是放松。
悬着的一颗心总算落下了,没想到这位朋友竟然这么关心我我太感动了。
丢三落四总让我稀里糊涂。唉,我下定决心要“解决”掉这个令我犯错的“罪魁祸首”。
篇三:书包的故事作文 篇三
时间就像流水。转眼间,我们已经是小学生了,书包也陪伴了我们很多年。就像我们的一个好朋友,一直陪伴着我们:我们一起上学,一起听课,一起做作业。今天,我给你讲一个关于我书包的故事。
有一次,我写完作业,起身准备放进书包。突然,我发现我书包的拉链闪闪发亮,就像一条金项链。我赶紧放下作业,走过去拉拉链。突然,五颜六色的灯光围着我跑,我伸手去摸。它们像丝绸腰带一样在我身边飘动。突然,一个发光的小肉蛋从我的书包里蹦出来,变成了一个精灵,对我说:我是二级世界的精灵,我终于找到你了!我惊呆了,激动得跳了三千英尺!小精灵指着我的额头对我说:果然,其他孩子都被吓死了。只有你挺激动的。看来我没有白找啊!
不到一个星期,我和小精灵成了无话不谈的好朋友。我们一起放风筝、玩游戏、踢足球和钓鱼。有一次,是和我一起在书房看书。这时,它的眼睛一转,一个明亮的小灯泡出现在它的头上,它拿出一个银光闪闪的盘子。然后,它被抛向空中,一艘宇宙飞船突然出现在我们旁边。我太激动了,恨不得一头撞进去!小精灵飞到我面前说,放轻松,放轻松!我看到它再次高举双手,打了个响指,我们立刻进入了飞船。我惊讶地站在那里:金银制成的吊灯像夜空中的星星一样闪闪发光,地上有杂草。萤火虫围着我们跳舞,和我们一起唱歌跳舞
后来小精灵和我一起在公园散步,月亮女神突然飞下来,说小精灵要回到它的世界了。当我们离开时,我们都热泪盈眶。我不知道我们离开的时候是悲伤的泪水,还是看到月亮女神时激动的泪水
篇四:书包的故事作文 篇四
对于书包,人们早已司空见惯,在生活中并没有什么人注意过它,而我,却注意到书包,因为,它即平凡又不平凡。
你想一想,你每天上学,包里装着书,但是承受的真的只有你一个吗?不,你是承受者,书包也是承受者,而且它承受书的重量的时间,远远地超过了你。
世上的一切都是有生命的,难道只有人会累,会困,会饿,会疼吗?不,不是的,只要它有生命,它也会感觉到,只是它不会说话表达而已。
书包就好比生活中的建筑工人,在炎炎烈日下工作,在无边的黑夜中工作,在刺骨的寒风中工作;妈妈在白昼上班,回到家还要做家务,她就是饿了,累了,困了也不哼一声;那厨师呢,整日浸在大蒸笼里,浸在油锅里,浸在那样热的环境中……这世间许多人民都是这样,任劳任怨地工作着。而书包,代表的就是他们的这种精神——任劳任怨,踏踏实实的劳动,与困难斗争到底!
书包也是有生命的,它也懂得工作久了要休息一下。在它的肚子里,我们装了那么多书,而且一装就是好几个月,它也许早就将这些知识,读通读透了吧。它可能有了智慧,脑袋一直运作个不停,想出了方法来休息吧。比如:自己趁我不注意,摔进泥坑里,然后妈妈就得洗书包,从而使它被挂在阳台上晾干,这休息的中间还可以观赏美景;让我将它摔个洞,妈妈得补书包;将身体缩小,使我装不进书……这些对它来说很容易,可它没有这么做,因为它会体谅我。
生活中也有许多与书包一样通情达理的人,他们甘愿自己累一些,也不愿耍小聪明好向老板请个假。
面对诱惑,坚持真理,不慌不乱,坚持自己的主张,对得起自己的良心。这也是书包身上的精神!
我敬佩书包,更敬佩生活中拥有书包的品质的人!你们值得我敬佩!
篇五:书包的故事作文 篇五
在书包里面,装着书、笔袋等文具用品,更重要的是,里面还装着爸爸的爱……
记得那一次晚上,我把作业写完后,便将书放在桌子上,看电视去了。第二天早上,我一看表,呀!7点了!我赶忙起来,穿好衣服,正准备收拾书包时,却发现书和笔袋以放进书包里了。我因为着急也没想,将书包放在沙发上后,洗了脸,刷了牙,便到学校里去了。第二天亦是如此,只不过感觉书包沉了一点,而且爸爸也起床了。我背起书包,和爸爸说了声再见便走了。到了学校,时间还早,发现有几个同学在吃早饭。我打开书包,却惊讶的发现,书包的一个夹层里有两片面包和一个煎鸡蛋,另外还有一包牛奶。我不禁有些感动,拿出来吃了起来。怪不得爸爸今天早起了一点,原来是因为我啊!虽然爸爸的手艺并不怎么样,但我却吃得很香,因为,那是爸爸特意给我做的,是世界上独一无二的。书包里不仅只有墨香,而且还有一份独特的香味。
记得还有一次,那次突然冷空气来袭,我只穿了两件薄薄的衣服,便去上学了。快到学校时,一阵大风刮过,我不禁抖了抖,赶紧跑进了学校。因为风太大,一走进教室,我便看见同学们也在一个个发抖,我坐到座位上,搓了搓手,将书包拉链一打开,却发现,书包里有一件外套。我不禁愣了愣,但又发现我笔袋好像没带,我将外套拿出来,放在课桌上,在书包里翻翻找找,还是没找到,整到我准备向同学借的时候,却发现衣服上有一张纸,上面写着:“嘉乐,天气冷,多穿一件外套,不要着凉了,你的笔袋在外套里。”虽然写的字十分少,但这字一看就是爸爸写的,而且字里行间充满着爸爸对我的爱。我想起爸爸那抹总是在我遇到困难时的一抹微笑,也笑了起来。书包里不止有书,还有爱。
书包里的故事,说也说不完,因为父母对我们的爱是无穷无尽的。作文
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