梧 州 学 院
教 师 教 案
(2017~2024学年第1学期)
课程名称: 多媒体课件制作
Design and production of courseware 英文名称:
课程编号: 总 学 时:
(2017-2024-1)-XZ
9411007-03004-1
课程类别:专业限定选修 学分: 2
34 理论学时: 24 实验学时: 12
授课班级:15 英语1班,15英语2班
使用教材: 让课堂更精彩:精通PPT课件设计与制作 任课教师: 所在单位:
韦德华 梧州学院
职称: 院系(部处)
实验师 师范学院
教 务 处 制
教案填写说明
教案按每一大节课进行编写,其进度应与授课计划相同。教案可以是打印稿也可以是手写稿。有关部分填写要求如下:
1、课程类别(封面):包括公共课、学科基础课、专业基础课、专业方向课、实践性教学环节、实验课、专业任选课、公选课。
2、课堂教学目的及要求:本大节课(本次课)的教学目的及要求。
3、课堂教学重点及难点:指根据教学大纲要求,确定课堂教学知识信息的重点、难点。 4、教学过程:这是整个教案的主体部分,既体现出教学活动的逻辑程序,又要划分出若干环节或步骤,并考虑到它们的时间分配、具体方法的应用,相互间的衔接、过渡,以及教学过程与板书的协调等等,充分反映教师教学设计思想,体现教师的教学经验和风格。
5、教学方法及手段:指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。
6、课后作业与思考题:指本大节课(本次课)结束后需要布置的作业与思考题。
7、课后小结:课后自我总结分析是对课程教学中教学环节的设计、教学重点难点的把握、教学方法的应用、师生双边活动的设计及教学效果等情况的总结与分析,为以后的教学提供经验与参考。
第一周 2 学时/周
教 师 教 案
授课章节 第1章 PowerPoint 课件制作基础(共1学时:1-1) √理论课 □√讨论课 □实验课 □习题课 □其他 授课方式 □课堂教学 目的及要求 课堂教学 重点及难点 知道多媒体课件和PowerPoint 了解PowerPoint的一般界面、功能及操作 知道PowerPoint课件制作流程 课件,多媒体,多媒体课件 优秀PPT课件的标准 PowerPoint课件制作流程 教学方法及手段 教学过程 1.1多媒体课件和PowerPoint(P1) 课件:在一定学习理论指导下,根据教学目标设计的,反映某种教学策略和教学内容的计算机文档或可运行的软件。必须包含具体学科的教学内容。 通常说的课件一般都指多媒体课件。 教学过程 多媒体:指信息媒体的多样化,它是一种能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两种以上不同类型信息媒体的技术。 信息媒体包括:文字、图形、图像、动画、声音和视频。 多媒体课件:指以计算机为核心,交互地综合处理文字、图形、图像、动画、声音和视频等多种信息的一种教学软件。