江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛高中信息技术比赛方案

江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛

高中信息技术比赛方案

根据苏教基〔2011〕34号文件精神，按照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》的要求，结合本学科特点制定本方案。 一、比赛项目及办法 （一）通用技能 1．粉笔字

在同一时段，选手分批同时进行比赛，时间10分钟。选手书写规定的内容，字体不限。 2．即兴演讲

在同一时段，选手按抽签决定的演讲顺序，准备2分钟，演讲时间3～5分钟。 3．教学设计与课件制作

指定高中信息技术教学课题，选手独立进行教学设计和课件制作。时间为180分钟。结束时须交教学设计电子文稿和教学课件电子文件。 4．课堂教学

抽签决定选手的分组和上课顺序。课堂教学的课题与教学设计的课题一致。上课时间通常为45分钟，上课人数原则上为教学班的全体学生。 （二）专业技能

专业技能的比赛项目分为专业知识与操作技能。比赛时间共为180分钟。 1．专业知识

采取计算机答卷的方式，主要考察内容包括与信息技术课程相关的专业知识等。 2．操作技能

采取上机完成操作任务的方式进行，主要考察选手运用信息技术解决具体问题的能力。 二、评价标准与评分规则

通用技能的评分标准参照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》所附的评分标准。专业技能两项评分标准另行确定。

通用技能项目权重为60%。其中，粉笔字权重5%；即兴演讲权重5%；教学设计、课件制作权重20%；课堂教学权重30%。专业技能项目权重为40%，其中，专业知识权重20%；操作技能权重20%。

上述6个比赛项目，均按百分制评出原始分，选手的每项原始分乘以该项目的权重，累加后即为该选手所得总分