的坚强意志品质 重点 难点 教学时 正确的投篮手型 全身协调用力。顺序—蹬地、抬肘、伸臂、抖腕、拨指。 次教法 学法 数 1.观察体育委员集合队伍。 1.体育委员集合队伍。 顺序 间 课 堂 常 规 2.检查学生出勤情况以及服2.向老师报告出勤情装。 3.向学生问好。 4.宣布教学内容。 5.安排见习生。 况。 3.学生向老师问好。 4.认真听讲了解本节课内容。 5.见习生服从安排。 准 备 部 分 1准备活动 学生每人一只篮球在音乐的伴奏下自主地进行熟悉球性熟悉球性,认真练习,把身体活动开。 ××××××× 3-5 练习(原地熟悉球性练习、原××××××× 地运球){球操、运球跑圈} 教师示范并指导 ○○○○○○○ ○○○○○○○ △ 要求:精神饱满 快静齐 在一个篮球场散开练习 基 本 部 分 基 本 部 分 一、复习原地单手肩上投篮 1.复习上节课所学内容8-10 二、教师讲解、示范跳投技术 并练习 1):先讲解跳投技术在篮球比2.认真听老师讲解。 赛中的作用。在讲解动作技术3.仔细看示范 要领以及重难点 A.正确的投篮手型 3个90° B.全身协调用力。顺序—蹬4.持球练习 两人对投 5.按老师要求反复练习,并能认真思考,互地、抬肘、伸臂、抖腕、拨指。 相讨论观察,自发性学C.跳起出手时机。 习动作 2)清楚的示范动作技术3-56及时反馈信息,改正错次 误动作。 3)指导学生自由模仿练习。 要求:尽量体会动作要分两组先无球模仿,再两领,抓住重点,解决难人一球对投练习,互相练习并点。 纠正 (4)学生集合,每组选出一个动作技术好的同学出来示范,学生进行讲评,然后教师进行总结,并示范正确的动作技术。 (5),教师巡回辅导:有选择性地进行纠正指导练习,巩固与提高行原地单手肩上投篮技术,提高命中率。 结 束 部 分 1放松练习 太极的呼吸法 讲解方法并示范 跟学生一起放松 6. 本课小结 运用表扬与批评 4.安排值日生归还器材 5.师生再见,下课 场 地 器 材 预 计 练 习 密 度 预计 平均心率 1.认真放松,尽量恢复3到运动前状态 2.学生认真听讲 3.师生再见 -5 教 学 效 果 分 析