D019·04436(专卡)
绝密★考试结束前
2019年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
康复护理学试题
课程代码:04436
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项:
1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填
写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净
后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.康复医学服务的两种主要形式为 A.机构康复和社区康复
B.机构康复和上门服务康复 D.社区康复和信息康复 B.静脉血栓形成
D.心率减慢,心功能减退 B.做出医疗诊断 D.制定护理措施
C.社区康复和上门服务康复 A.直立性低血压
2.长期卧床对患者心血管系统的影响不包括 ...C.血容量进行性减少 A.找出护理问题 C.确立护理目标 度为 A.60cm C.80cm
B.70cm D.90cm
3.康复护理计划的内容不包括 ...
4.根据康复环境设施的基本原则和要求,门把手、电灯开关、水龙头等的适宜高
5.有模糊排尿的感觉,但不能排空膀胱,伴有不自主性尿失禁,该排尿障碍为
A.压力性尿失禁 C.反射性尿失禁 A.2周 C.4周
B.功能性尿失禁 D.尿潴留 B.3周 D.5周
6.偏瘫肢体制动易导致关节率缩、变形,其制动时间一般超过
7.共同运动模式减弱,开始出现脱离共同运动的分离运动,痉挛开始减弱,该种情况属于Brunnstrom偏瘫恢复六阶段理论中的 A.阶段Ⅲ C.阶段Ⅴ
B.阶段Ⅳ D.阶段Ⅵ
8.符合去脑僵直临床特征的是
A.上肢伸展、外展、外旋,腕指屈曲 B.上肢伸展、内收、内旋,腕指屈曲 C.下肢屈曲、外展、外旋,踝跖屈 9.脑性瘫痪发生的时间为 A.出生前到生后1个月内 C.出生前到生后3个月内 A.额纹消失 C.鼻唇沟变浅
B.出生前到生后2个月内 D.出生前到生后半年内 B.眼裂变大 D.眼闭合有力
D.下肢屈曲、内收、内旋,踝跖屈
10.中枢性与周围性面神经麻痹的不同点在于中枢性面神经麻痹的患者 ..
11.患者,女性,13岁,下雪滑倒后导致桃骨远端骨折,尚未意合。护士在进行健康教育时,应告知该患者不利于其骨折端稳定的上肢活动是 ...
A.脱屈曲 B.腕背伸 C.尺侧偏移
D.拿指屈曲
12.不符合肩周炎粘连期运动疗法原则的是 ...A.通过哑铃的抗阻训练练习三角肌肌力 B.可做肩梯或爬墙练习扩大肩外展范围
C.患侧手主动做吊环练习,使患侧肩关节做各方向运动 D.可做下垂摆动练习放松肩关节肌肉
13.护士指导腰椎间盘突出症患者正确起床方式,不正确的动作是 ...A.先患侧卧于床边 C.双足放置地面
B.利用上肢支撑并推床 D.避免腰部用力
14.患者,男性,54岁,右膝关节置换术后第2天,护士指导其做增强肌力的训练。对于患者右侧膝关节周围肌肉,护士可以指导其 A.等张收缩
B.等速收缩 D.等长收缩
C.渐进性抗阻训练
15.符合手部骨性关节炎临床特征的是 A.45岁以下女性多见
B.拇指指间关节受累多见 D.可见Heberden结节
C.晚期可出现指关节背伸
16.患者,女性,28岁。手外伤后关节率缩导致关节活动范围减少。为扩大关节活动范围,帮助患者做关节松动术,具体方法为以一手握持固定患者关节近端,另一手持关节远端肢体做如下运动,但须除外 ..
A.沿肢体轴线向远端牵拉 B.做尺桡方向的反复位移 C.做掌屈方向的反复位移
D.做被动的关节内收、外展活动
17.长期系统训练的运动员,由于伤后突然卧床休息,常出现失眠、焦虑,腹泻、食欲减退,早搏等症状,被称为 A.自主神经功能紊乱 C.运动能力下降 A.2级 C.4级
B.停训综合征 D.关节稳定性下降 B.3级 D.5级 B.24-48小时 D.72小时-一周
18.COPD患者在行走百米时出现气短,其呼吸困难程度为
19.一般肠造口术后造口需要开放 A.12-24小时 C.48-72小时 肌力的方法是 A.神经肌肉电刺激 C.渐进性抗阻练习 态的原因是 A一侧下肢疼痛 C.散关节疼痛
B.腰椎疼痛 D.膝关节疼痛 B.Bobath法
D.SF-36健康问卷调查 B.生活满意度 D.健康良好状态 B.共济失调
B.悬吊训练 D.拉长弹簧
20.患者,男性,38岁,烧伤后测得其肌力为1~2级水平,此时可选择的增加
21.患者步态缓慢对称,采用小步行走,避免过多承受重力震荡,导致此异常步
22.临床上能评定平衡功能的方法是 A.Fugl-Meyer 评测法 C.Barthe指数 A.生活质量 C.MAS法
23.不能用于描述社会参与能力的评定方法是 ..
24.失语症患者常合并 A.感觉缺损