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五年级下册数学一课一练-2.1分数的意义 西师大版(2014秋)(含答案) (1)

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五年级下册数学一课一练-2.1分数的意义

一、单选题

1.把一个班的60个学生平均分成4组,每组人数占全班人数的( ) A. 15

个 B. C. D. 2.下面图形中阴影部分不表示

的是( )。

A. B. C.

3.五一班一共有42人,其中女生有25人,男生人数占全班人数的( )。 A.

, 从另一根截去

米,余下的部分( );

B.

C.

D.

4.两根同样长的钢筋,从一根截去它的

A. 第一根长 B. 第二根长 C. 相等 D. 无法比较 5.大于

而小于

的分数有( )个.

A. 2 B. 3 C. 4 D. 无数

二、判断题

6.图中的阴影部分可以用 来表示。

7.把一块蛋糕分成9份,每份蛋糕是这块蛋糕的 8.分针走5分钟就是走了一圈的 9.甲数的

等于乙数的

,则甲数大于乙数.

三、填空题

10.把涂色部分分别用分数和小数表示出来。

分数________,小数________. 11.填空

(1)四十万零八十 写作________. (2)四十万零八十 写作________. (3)千分之三百零五 写作________ . (4)千分之三百零五 写作________ .

12.市第一毛织厂有男工48人,女工72人,男、女工人数的最简整数比是________,男工

人数占全厂人数的 ________。

13.在横线上填上“>”“<”或“=”。 ________

35×0________35+0 160分钟________3小时 19×4________80 99毫米________1分米 14.

的分数单位是________,它有________个这样的分数单位,再加上________个这样的

________

200克________ 2千克 1________

分数单位就是最小的质数.

四、解答题

15.五年级四个班的同学制作道具的个数如下表。 班级 制作道具的个数 五(1) 五(2) 五30 27 24 (3) 五(4) (1)各班制作道具的个数占总个数的几分之几? (2)各班制作道具的个数占总个数的几分之几?

(3)五(4)班制作道具的个数占其他三个班制作道具总个数的几分之几? (4)五(4)班制作道具的个数占其他三个班制作道具总个数的几分之几? 16.小芳看一本45页的故事书,第一天看了这本书的 全部看完。

(1)小芳第三天看了这本书的几分之几? (2)小芳第三天看了多少页?

,第二天看了这本书的

,第三天

39 五、综合题

17.分别用分数和小数表示涂色部分.(分数,先填分子,后填分母)

(1)分数:________ (2)小数:________

六、应用题

18.下图是动物园为小动物们建的新房平面图,已经设计好的猴子房(A)和熊猫房(B)分别占总面积的

。请你在剩下的空间里,设计一下(用粗线条隔开,并标上相应的字母):,狮子房(D)占

,狗熊房(E)占

老虎房(C)占

五年级下册数学一课一练-2.1分数的意义 西师大版(2014秋)(含答案) (1)

五年级下册数学一课一练-2.1分数的意义一、单选题1.把一个班的60个学生平均分成4组,每组人数占全班人数的()A.15个B.C.
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