中高职教育衔接模式的现状r——以数控专业为例

中高职教育衔接模式的现状r——以数控专业为例

郝兴发;李佩冠

【期刊名称】《南方农机》 【年(卷),期】2018(049)024

【摘要】现阶段,中高职衔接已成为现代职业教育模式中为人熟知的一种教育模式,主要是打通学生中职—高职—本科—研究生学历的上升渠道,为学生多样化选择及成才提供便利,为培养适应社会发展需要的高技能人才打好基础.但是,由于教育层次价值取向、专业设置的切合度、就业准入制度、课程结构错位、中高职教育结构体系等问题导致了现阶段中高职衔接深度不够,很多中高职学校的衔接还是形式上的衔接,深层次、全方位的衔接还需要进一步加强. 【总页数】2页(209,266)

【关键词】中高职教育;衔接模式;现状 【作者】郝兴发;李佩冠

【作者单位】岳阳市第一职业中等专业学校,湖南 岳阳 414000;湖南省工业技师学院,湖南 岳阳 414000 【正文语种】中文 【中图分类】G712 【相关文献】

1.践行一体化中高职衔接,拓展职教人才培养模式——以模具设计与制造专业湖南省中高职衔接人才培养试点教改项目为例 [J], 胡智清; 周进; 熊建武; 谭源渊 2.中高职教育衔接存在的问题及改进措施——以西双版纳州中高职教育衔接为例 [J], 李智海; 鲁大康; 张志明; 李锐群

3.国内外中高职教育衔接模式实施现状及成效研究 [J], 赵媛媛 4.国内外中高职教育衔接模式实施现状及成效研究 [J], 赵媛媛 5.国外中高职教育衔接模式对我国中高职教育的启示 [J], 魏丹

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