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《统计学》习题

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《统计学》练习题

适用层次:专升本 培养类型:经管类 第一章 绪论

一、练习题 〔一〕单项选择题

1.在统计学的形成和开展过程中,首先使用统计学这一名称的是〔 〕。 A.政治算术学派 B.国势学派 C.社会统计学派 D.数理统计学派 2.下面属于品质标志的是〔 〕。

A.工人年龄 B.工人性别 C.工人月工资 D.工人体重 3.下面属于连续变量的是〔〕。

A.职工人数B.机器台数 C.工业总产值 D.车间数 4.统计的总体性特点表现在〔〕。 A.它是从个体入手,到达对总体的认识 B.它是从总体入手,到达对个体的认识 C.它排除了认识个表达象的必要性

D.它只对总表达象的量进展认识,抛开了对总表达象质的认识 5.统计总体的同质性是指〔〕。

A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志 B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值 C.总体各单位具有所有不同的品质标志或数量标志 D.总体各单位具有所有不同的品质标志属性或数量标志值

6.某工厂有100名职工,把他们的工资加总除以100,这是对100个〔〕求平均数。 A.变量 B.标志 C.变量值 D.指标 7.一个总体单位〔〕。

A.只能有一个标志 B.只能有一个指标 C.可以有多个标志 D.可以有多个指标

8.某班5个学生的统计学考试成绩分别为68分、75分、80分、86分和90 分,这五个数字是〔〕。

A.指标 B.标志 C.指标值 D.标志值 9.职工调查中,职工的“工资〞是( )。

A.连续变量 B.离散变量 C.随机变量值 D.连续变量值

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10.以下属于连续型变量的是( )。

A.学生人数 B.设备台数 C.学校数 D.零件的尺寸

11.优等品数量、产品的废品率、劳动生产率、单位产品本钱和流动资金余额五个指标中,属于质量指标的有〔〕。

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 12.其数值不随总体围的大小而增减的指标是〔〕。

A.总量指标 B.品质指标 C.质量指标 D.数量指标 13.研究某市国有工业的生产经营情况,那么统计总体是〔〕。 A.该市全部工业企业 B.该市全部国有工业企业 C.该市每一个工业企业 D.该市每一个国有工业企业 14.当一个标志,在总体各单位上表现不尽一样时,称这种现象为〔〕。 A.变量 B.变异 C.标志 D.标志表现

15.在国生产总值、人口数、平均工资、出生率、耕地面积五个指标中,属于数量指标的有〔〕。

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 16.统计有三种涵义,其根底是〔〕。

A.统计学 B.统计活动 C.统计方法 D.统计资料 17.一个统计总体〔〕。

A.只能有一个标志 B.只能有一个指标

C.可以有多个标志 D.可以有多个指标 18.现要了解某机床厂的生产经营情况,该厂的产量和产值〔〕。

A.前者是离散变量,后者是连续变量 B.都是连续变量 C.前者是连续变量,后者是离散变量 D.都是离散变量 19.统计规律性主要是通过运用〔〕经整理、分析后得出的结论。

A.统计分组法 B.大量观察法 C.综合指标法 D.统计推断法 20.〔〕是统计的根本准那么,是统计的生命线。

A.真实性 B.及时性 C.总体性 D.连续性 21.构成统计总体的必要条件是〔〕。

A.差异性 B.综合性 C.社会性 D.同质性 22.统计研究的数量必须是〔〕。

A.抽象的量 B.具体的量 C.连续不断的量 D.可直接相加的量

〔二〕判断题

1.统计是研究抽象化的数量,而数学那么是研究特定对象在一定时间、地点条件下的

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数量。 〔〕

2.总体和总体单位不是固定不变的,随着研究的目的不同而发生变化。〔〕 3.数量指标是用数字表示的,而质量指标是用文字表示的。 〔〕 4.统计研究现象总体的数量方面,是从定性研究开场的。

〔〕

5.数量指标用数值表示,质量指标那么不能用数值表示。 〔〕 6.统计总体与总体单位是整体与个体的关系。

〔〕

7.某同学统计学成绩90分,该同学的成绩“90”分是个数量标志。〔〕 8.统计研究中的变异是指总体单位质的差异。 〔〕 9.统计学和数学不同之处,就在于它们所研究的是不是数量关系。 〔〕 10.统计分析是统计调查和统计整理的根底。

〔〕

11.某工人的年龄为35岁,工资为880元,这些都是统计指标。 〔〕 12.一个指标肯定不是指标体系,多个指标肯定是指标体系。 〔〕

13.任何一个总体的构成,都必须具有一个不变标志,因此,品质标志都是不变标志,数量标志都是可变标志。 〔〕

14.要搞好统计效劳工作,就不能充分发挥统计的监视作用,二者是不能兼得的。

〔〕

15.运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进展观察调查。 〔〕 〔三〕简答题

1.统计一词的涵义是什么?这些涵义之间有何关系? 2.什么是总体和总体单位?举例说明二者的关系。

2.什么是指标?什么是标志?指标与标志的区别和联系如何? 3.什么是变量?它可以分为哪几种类型? 4.什么是离散变量和连续变量?举例说明。

二、练习题答案 〔一〕单项选择题

1.B2.B3.C4.A5.B6.C7.C8.D9.A10.D11.C12.C13.B14.B15.C16.B17.D18.A19.B20.A21.D22.B 〔二〕判断题

1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×11.×12.×13.×14.×15.× 〔三〕简答题 〔略〕

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《统计学》习题

.《统计学》练习题适用层次:专升本培养类型:经管类第一章绪论一、练习题〔一〕单项选择题1.在统计学的形成和开展过程中,首先使用统计学这一名称的是〔〕。A.政治算术学派B.国势学派C.社会统计学派D.数
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