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体育理论试题及答案

基础理论试题

1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身

体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和 ______活动。

A、生产

B

、劳动

C

、社会文化

______和群

2、现代体育的范畴包括竞技体育、

A、中学体育

B

、大学体育

C

、学

校体育

3、学校体育是指通过体育课教学、_____和训练

以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质

与个性特征的教育过程。

A、早操

B

、课间操

C

、课外体育

锻炼

4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体

质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的 ______活动。

A、经济

B

、体育

C

、商业

5、体育的功能包括 ______、教育功能、娱乐功

能。

A、健身功能

B

、健美功能

C

、健

康功能

6、高等学校体育的目的就是以运动和

基本手段,对大学生机体进行科学的培养, 在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应

潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全

面发展的教育总目的。

A、合理营养

B

、身体练习

C

、 体育竞赛

7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,

促进身心健康,掌握体育三基, 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。

A、培养道德品质 B 、提高运动水平C、提高身体机能

8、高等学校体育的基本组织形式有

、课

余体育活动。

A、体育训练 B 、体育竞赛 C 、体育课程

9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体

的 运 动 能 力 去 争 取 优 异 成 绩 而 进 行 的

和竞赛。

A、运动训练 B 、理论教学 C 、基础练习

10、公元前 300 年,古希腊伟大思想家亚里士多

德提出“

”名言。

A、运动是一切生命的源泉 B、生命在于运动 C 、活动是生活的基础

11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高

心理素质宣泄情绪 、调节生活和实现自我价值的作用。

A、增强社交能力

B

、解除疲劳和精神紧

C

、完美人格个性

、认知意志、平

12、心理健康是指人在

衡人际和社会关系等方面处于良好状态。

A、智力

B

、兴趣

C

、情绪

13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理

健康、

和道德健康。

A、自我实现社会适应良好

B

、意识健康

C

、 14、人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向

上、高尚和完善的状态就是

A、身心健康

B

、心理健康C

、 体质健康

15、体育作为一种健身养生、

的手段是

最好的,并且可以伴随终身。

A、延年益寿

B

、增长知识

C

、 形体锻炼

16、现代健康观的内涵包括

、心理因素

和社会因素。

A、遗传因素

B

、生物因素 C

、 体育因素

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