2018年全国各省市中考语文复习汇总
古诗词默写
【2016·甘肃兰州】默写。
（1）何当共剪西窗烛，_________________？（李商隐 《夜雨寄北》） （2）_________________？满眼风光北固。（辛弃疾 《南乡子》） （3）山河破碎风飘絮，_________________。（文天祥 《过零丁洋》 ） （4）其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“_______________，____________。” （《曹刿论战》） （5）《木兰诗》中概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是：_________________，
_________________。 【答案】（1）却话巴山夜雨时（2）何处神州（3）身世浮沉雨打萍（4）肉食者鄙，未能远谋。（5）将军百战死，壮士十年归。 【解析】：此题考查对课内古诗文中重点句子的默写。（1）—（4）根据上下句填写上句或续写下句，注意不能漏字、多字、错字，要做到准确无误，（5）理解性填空。要对《木兰诗》的内容有透彻的了解，在基本记忆的基础之上，进行理解性的默写。“将军百战死，壮士十年归”意思是说：将军和壮士们经历了很长时间很多次大大小的战斗，有的牺牲了，有的胜利归来”，故此句概括了“战争旷日持久，战斗激烈悲壮”。本题中“鄙”为难写字，“州”易误写为“洲”，“ 萍”易误写为“苹”。
【2016·甘肃武威、白银、平凉、张掖】古诗文填空。 （1） ，而无车马喧。 （陶渊明《饮酒》）
（2） ，望峰息心； ，窥谷忘反。 （吴均《与朱元思书》） （3）诗人们大都离不开酒，李清照借酒怡情，“常记溪亭日暮， ”；李白借酒消愁，“抽刀断水水更流， ”；岑参用酒饯行，“ ，胡琴琵琶与羌笛”。 （4）王维《使至塞上》中以“征蓬”“归雁”自比，写飘零之感的句子是“ ， ”。 【答案】（1）结庐在人境 （2）鸢飞戾天者 经纶世务者 （3）沉醉不知归路 举杯消愁愁更愁 中军置酒饮归客 （4）征蓬出汉塞 归雁入胡天 【解析】此题考查古代诗文名句的理解和积累能力。（1）(2)（3）句属上下句默写，⑴句不要把“结庐在人境”中“庐”写错，（2）句要注意“鸢”“ 戾”“ 经纶”的正确写法，“世务”不要写成“事务”，（3）句要注意“沈醉”不要写成“沉醉”，“举杯消愁”中的“消”不要写成“销”，（4）句是理解型默写，以“征蓬”“归雁”自比，“体现飘零之感“的句子肯定是“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，书写时注意“蓬”不要写成“篷”，“雁”不要写成“燕”。 【2016·广东省】根据课文默写古诗文。 （1）子曰：“博学而笃志，______________，仁在其中矣。”（《论语》） （2）______________，关山度若飞。（《木兰诗》）
（3）______________，______________。四面边声连角起，千嶂里，第烟落日期孤城闭。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“______________，______________。”的诗句，说明了新事物终将取代旧事物的道理。 （5）请把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 ______________，______________。 ______________，______________。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【答案】（1）切问而近思 （2）万里赴戎机（3）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（4）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（5）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
【解析】此题考查对课内古诗文中重点句子的默写。（1）—（3）与（5）题根据上下句填写诗句，默写时注意不能漏字、多字、错字，要做到准确无误，（4）理解性填空。要对《酬乐天扬州初逢席上见赠》的内容有透彻的了解，在基本记忆的基础之上，进行理解性的默写。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”意思是说：沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春。此句蕴含新事物必将取代旧事物的哲理。本题中 “戎”易误写为“戒”，“雁”易误写为“燕”， “畔”易误写为“衅”，“莺”易误写为“鹰”。 【2016·广东广州】1.根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①使老有所终， ，幼有所长。（《大道之行也》） ② ，落日故人情。（李白《送友人》）
③剪不断，理还乱，是离愁， 。（李煜《相见欢》） ④先天下之忧而忧， 。（范仲淹《岳阳楼记》）
⑤ ，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ⑥ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） 2.根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。
我国古代诗文中，“风”的身影随处可见，它吹黄了小麦：“夜来南风起，小麦覆陇黄。（《观刈麦》）”它传送着笛声：①“ ， （《春夜洛城闻笛》）”它陪伴过游子：②“ ， 。（《次北固山下》）”千古诗句，万种风情。
【答案】1.①壮有所用；②浮云游子意；③别是一般滋味在心头；④后天下之乐而乐；了却君王天下事；⑥枯藤老树昏鸦。
2.①谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。②潮平两岸阔，风正一帆悬。
【解析】本题考查考生对文言诗句的默写识记和默写能力。本题难度不大，考试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句，能够正确的书写，不出现错字、别字即可。1题是机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上句或下句即可。⑥“枯藤”的“藤”是难写的字，不要写成“滕、虅”等。“昏鸦”中的“鸦”易写错别字，如“鸭”。2题为理解性默写题，需要在理解的基础上，调动自己的识记积累才能回答。 【2016·广东东莞】根据课文默写古诗文。 （1）万里赴戎机， 。（《木兰诗》） （2） ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （3）潭西南而望， ， 。（柳宗元《小石潭记》）
（4）苏轼《水调歌头·明月几时有》中表达作者的美好祝愿和对亲人的思念，体现了作者旷达态度和乐观精神的句子是 ， 。 （5）把王维的《终南别业》默写完整。
中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。 ， 。 偶然值林叟，谈笑无还期。 【答案】（1）关山度若飞 （2）日暮乡关何处是（3）斗折蛇行 明灭可见 （4）但愿人长久千里共婵娟（5）行到水穷处 坐看云起时。
【解析】本题考查考生对文言诗句的默写识记和默写能力。本题难度不大，考试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句，能够正确的书写，不出现错字、别字即可。（1）—（3）题是识记题，根据识记积累，填出上句或下句即可；（4）题为理解性默写，需要在理解的基础上，辨析相关语句才能回答。（5）题为新出现题型，要求完整默写。其实质仍和直接默写类似。（1）“度”字，不要写成“渡”等。（2）“折”字不要多点。（4）“婵娟”的“婵”
不要写成“蝉”。
【2016·江西省】古诗文积累。
（1）子夏曰：“博学而笃志， ，仁在其中矣。” （2） ，并怡然自乐。
（3）可怜身上衣正单， 。 （4） ，雌兔眼迷离。 （5） ，天涯若比邻。 （6）感时花溅泪， 。
（7）四面边声连角起，千嶂里， 。
（8） ，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
【答案】⑴切问而近思 ⑵黄发垂髫 ⑶心忧炭贱愿天寒 ⑷雄兔脚扑朔 ⑸海内存知己 ⑹恨别鸟惊心 ⑺长烟落日孤城闭 ⑻富贵不能淫
【解析】这道题默写古诗文，考查背诵、积累古诗文情况。这几道小题，全诗机械性默写，都可以根据上句（下句）写出下句（上句）。默写时，若遇到卡壳，可以把诗文从头至尾默背一遍；另外防止写同音字、错别字，如“近”写成“尽”，“髫”写成“条”，“贱”写成“溅”，“淫”写成“银”，“长烟”混淆为“长河”。 【2016·四川广安】诗文名句默写填空。 （1）春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》） （2） ，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》） （3）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） （4） ，引喻失义，以塞忠谏之路也。（诸葛亮《出师表》） （5） ？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（6）唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》一诗中，描写早春莺歌燕舞所带来的勃勃生机的诗句是：“ ， 。”
【答案】 (1)野渡无人舟自横（2）晓镜但愁云鬓改（3）芳草萋萋鹦鹉洲（4）不宜妄自菲薄（5）云横秦岭家何在（6）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
【解析】本题考查古诗文名句的背默能力。本题难度不大，考试注意平时要准确背默古诗文名句，能够正确书写，不出现错字、别字即可。前5个小题考查机械性识记，（1）“渡”注意与“度”的字形区分。（2）“鬓”字的字形要写对。（3）注意“萋”与“凄”，“洲”与“州”的自行区分。（4）“妄自菲薄”几个字要写对。第（6）小题考查理解性识记，抓住“莺歌燕舞”“勃勃生机”的条件筛选句子即可，注意“莺”与“鹦”，“燕”与“雁”的区分，避免把鸟的种类写错。 【2016·四川宜宾】默写
（1）不以物喜，不以己悲； ； 。（范仲淹《岳阳楼记》） （2） ， 。寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》） （3）《陋室铭》中表达了陋室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的思想情趣的中心句是 “ ， ”。
（4）《酬乐天扬州处逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是 “ ， ”。
（5）《雁门太守行》中渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势，写出了守城将士威武雄壮的句子是“ ， ”。 【答案】（1）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君（2）无言独上西楼，月如钩（3）斯是陋室，惟吾德馨（4）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（5）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开
【解析】本题考查考生对文言诗句的默写识记和默写能力。本题难度不大，注意重点诗篇中流传千古的名句，能够正确的书写，不出现错字、别字即可。（1）—（2）题是机械的识记
题，根据自己的识记积累，填出上句或下句即可；（3）—（5）题为理解性默写题，此三题题目给出了具体的要求，让写出与题目含义相照应的句子，这需要在理解的古诗意思的基础上，才能正确回答。还要注意诗句中的易错字，如（3）“惟吾德馨”中的“馨”是易错字，不要写成“磐、磬”等。“惟”不要写成“唯”。 【2016·四川成都】补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句） ① ，可以为师矣。（《论语·为政》） ②零落成泥碾作尘， 。（陆游《卜算子·咏梅》） ③人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》） 【答案】①温故而知新 ②只有香如故 ③留取丹心照汗青
【解析】本题考查古诗文的背诵默写能力。解答该题的关键在于平时的积累。做题时应注意正确、规范的书写，答案中不得出现错别字。上下句的默写，可以根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写，可先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。需要注意第③小题中“汗”为易错字，易写作“汉”。
【2016·四川雅安】用课文原文补写出名篇名句中的空缺部分。 ①问渠那得清如许? 。( 朱熹《观书有感》) ②子曰:“ ,思而不学则殆。” ( 《论语》) ③不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》)
④ ,雪上空留马行处。( 岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑤参差荇菜,左右采之。 , 。( 《关雎》)
⑥ ,出则无敌国外患者, 国恒亡。( 孟子《生于忧患, 死于安乐》) 【答案】①为有源头活水来②学而不思则罔③自缘身在最高层 ④山回路转不见君⑤窈宨淑女, 琴瑟友之⑥入则无法家拂士,
【解析】本题考查古诗文名句默写。第②句“学而不思则罔”的“罔”不要写成“惘”，第③句，“自缘”不要写成 “只缘”；第⑤句中的“窈宨”不要写错；第⑥句“拂”不要写错。 【2016·山东滨州】默写。
（1）还有各种花的香， 。（朱自清《春》） （2）子夏曰：“ ，切问而近思，仁在其中矣。”（《<论语>十二章》） （3）树树皆秋色， 。（王绩《野望》） （4） ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5） ，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》） （6）《爱莲说》中从生长环境的角度赞美莲品质高洁的句子是 ， 。 （7）苏轼在《水调歌头》中借月亮表达对亲人美好祝愿的诗句是 ， 。 【答案】（1）都在微微润湿的空气里酝酿（2）博学而笃志（3）山山唯落晖（4）瀚海阑干百丈冰（5）苟全性命于乱世（6）出淤泥而不染，濯清涟而不妖（7）但愿人长久，千里共婵娟
【解析】此题考查对须背诵的现代文、古诗文的背诵与默写能力。（1）—（5）为记忆性默写，只要根据上句或下句，将诗句补充出来即可。这几句默写时，要注意“酝酿”“笃”“晖”“瀚”“阑”这些字的写法；（6）（7）两题是理解性默写。第（6）题根据“生长环境”可知是“淤泥”，根据题中的“品质高洁”可知是“不染”“不妖”，填写时要注意“淤泥”“濯”“清涟”等字的写法。
【2016·山东淄博】默写填空。
（1） ，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （2） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （3）蛾眉山月半轮秋， 。（李白《蛾眉山月歌》） （4）《白雪歌送武判官归京》中，写诗人目送友人离去、流露依依不舍之情的诗句是： ， 。
（5）自然的风景往往触动诗人的情怀。微雨拂面或骤雨敲窗，都能被诗人听出无限的诗意。
请写出连续两句含有“雨”字的古诗词： ， 。
【答案】(1)峰峦如聚(2)何当共剪西窗烛(3)影入平羌江水流(4)山回路转不见君，雪上空留马行处
(5)答案示例:好雨知时节，当春乃发生；夜来风雨声，花落知多少；黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙；
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新；天街小雨润如酥，草色遥看近却无；春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横；
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来；七八个星天外，两天点雨山前；君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池；已是黄昏独自愁，更著风和雨；床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
【解析】此题考查对古诗文名句的默写。（1）—（3）句为直接性默写，注意“峦”“剪”“羌”等字的书写。（4）句为理解性默写。此题要求填写《白雪歌送武判官归京》中，写诗人目送友人离去、流露依依不舍之情的诗句，即“山回路转不见君，雪上空留马行处”，此句表明作者和友人是依依不舍的惜别，在送走客人后，诗人未免有一些失落和愁怅。（5）句为迁移性默写。注意把握“连续两句”和“含有‘雨’字的古诗词”这一要求。 【2016·山东临沂】补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （2）晴川历历汉阳树， （崔颢《黄鹤楼》） （3） ，辞跟散作九秋蓬。（白居易《望月有感》） （4）安得广厦千万间， ！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（5） ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（6）子夏曰：“” ，切问而近思，仁在其中矣。（《<论语>十二章》） （7）呼尔而与之，行道之人弗受； ，乞人不屑也。（《鱼我所欲也》）
（8）后值倾覆，受任于败军之际， ，尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》） 【答案】（1）何当共剪西窗烛（2）芳草萋萋鹦鹉洲（3）吊影分为千里雁（4）大庇天下寒士俱欢颜（5）八百里分麾下炙（6）博学而笃志（7）蹴尔而与之（8）奉命于危难之间 【解析】本题考查考生对文言诗句的默写识记和默写能力。本题属于直接默写，难度不大，考试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句，能够正确的书写，不出现错字、别字即可。（2）句中“洲”不要写成“州”，（3）句中的“雁”不要写成“燕”，（4）句中的“俱”避免写成“具”，（5）句中的“炙”不要写成“灸”。 【2016·山东德州】默写
① ，竹中窥落日。（吴均《山中杂诗》）
②塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》） ③杜甫在《登楼》中表达对祖国山河赞美，对民族历史追怀的诗句是：“ ， 。”
④杨炯在《从军行》中表达赴边御敌、立志报国志向的诗句是：“ ， 。”
⑤“生活虽然可能会荆棘满地，但仍然不能阻止你一路高歌。”电视剧《欢乐颂》中的这句台词，充满对生活不懈的追求，与此相近的名言警句为： 。 【答案】①山际见来烟 ②衡阳雁去无留意 ③锦江春色来天地 玉垒浮云变古今 ④宁为百夫长 胜作一书生 ⑤千磨万击还坚韧，任尔东西南北风
【解析】此题考查对古诗文名句的默写。①—④句为直接性默写，⑤句为理解性默写。注意“雁”“锦”“垒”“韧”等字的书写。
【2016·山东东营】填空。
①《关雎》中以“ ， ”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。
②李白《行路难》以“ ， ”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，表现出无端无尽的惆怅和迷茫。
③正如孔子所说“ ， ”，即使是普通人也应坚守信念，坚定意志，百折不挠，矢志不渝。
④故天将降大任于是人也， ， ， ， ， ， ， 。
【答案】①悠哉悠哉，辗转反侧②欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 ③三军可夺帅也，匹夫不可夺志也④故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能 ．
【解析】本题考查学生古诗文的背诵、默写。本题①-③都是理解性默写，④是直接默写。第①题中“悠哉悠哉，辗转反侧”注意悠、哉、辗几个字的书写，“辗”不要写成“碾”；第②题注意“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”“渡”的书写，不要写成“度”；第③句注意“匹夫“的书写，第④题注意筋、拂、曾的书写，“曾”不要写成“增”。 【2016·山东济宁】默写填空。 （1）子曰：“ ，可以为师矣。”（《论语 为政》） （2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者， 。（吴均 《与朱元思书》） （3） ，只有香如故。（陆游《卜算子 咏梅》） （4）问渠那得清如许？ 。（朱熹《观书有感》） （5）少壮理应努力，暮年仍可奋发。曹操在《龟虽寿》中以比喻的手法写道：“ ，志在千里。”与之相似，苏轼在《浣溪沙》中亦有同样的表达：“谁道人生无再少？ ！休将白发唱黄鸡。” 8. 【答案】（1）温故而知新（2）窥谷忘反（3）零落成泥碾作尘，（4）为有源头活水来（5）老骥伏枥（6）门前流水尚能西
【解析】本题考查考生对文言诗句的默写识记和默写能力。本题难度不大，考试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句，能够正确的书写，不出现错字、别字即可。六个小题都是机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上句或下句即可。注意②中的“反”易错写为“返”，（5）中的“枥”易写成“砺”。 【2016·山东济南】按要求填写相应的语句。 （1）择其善者而从之， 。（《论语 述而》）
（2）举杯邀明月， 。 （李白《月下独酌》其一） （3） ，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》其一） （4）日暮乡关何处是？ 。（崔颢《黄鹤楼》） （5）马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》） （6） ，各领风骚数百年 （7）龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻，表达爱国热忱的诗句是： ， 。 【答案】（1）其不善者而改之（2）对影成三人（3）天街小雨润如酥（4）烟波江上使人愁（5）弓如霹雳弦惊（6）江山代有才人出 落红不是无情物 化作春泥更护花
【解析】本题考查考生对文言诗句的默写识记和默写能力。本题难度不大，考试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句，能够正确的书写，不出现错字、别字即可。前6个小题都是直接默写题，根据自己的识记积累，填出上句或下句即可。注意②中的“影”易错写为“景”，⑥中的“才人”易错写为“人才”。（7）是理解性默写，应在理解诗意的基础上进行。注意“落红”不要错写成“落花”。
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