2019年高考生物二轮复习分离定律和自由组合定律考点与题型归纳
【考点梳理】
要点一、分离定律的研究对象
同源染色体上的一对基因
分离定律的实质：同源染色体上的等位基因分离 要点二、自由组合定律的研究对象
非同源染色体上的非等位基因
AaBb自交：9:3:3:1 AaBb测交：1:1:1:1
自由组合定律的实质：非同源染色体上的非等位基因自由组合 要点三、两对相对性状的遗传实验
1．实验分析
黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 YYRR1 YYrr1 yyRR1 yyrr1 YyRR2 Yyrr2 yyRr2 YYRr2 YyRr4 1+2+2+4=9 1+2=3 1+2=3 1
2．相关结论
（1）F１的配子共有16种组合，F2共有9种基因型，4种表现型。
（2）F2中双显性性状的个体占9／16，单显性性状的个体（绿圆、黄皱）各占3／16，双隐性性状的个体占1／16。
（3）F2中纯合子占4／16（1／16YYRR+1／16YYrr+l／16yyRR+1／16yyrr），杂合子占：1－4／16=12／16。 （4）F2中亲本类型（Y_R_+ yyrr）占10／16，重组类型占6／16（3／16Y_rR+3／16yyR_）。
要点四、对自由组合现象的解释
①黄色和绿色是一对相对性状，圆粒和皱粒是另一对相对性状，且两对相对性状分别由两对同源染色体上的两对等位基因分别控制。
②亲本基因型为YYRR和yyrr，分别产生 YR 、 yr 的配子。 ③F1的基因型为 YyRr ，F1表现型为黄色圆粒（杂合）。
④F1自交通过减数分裂产生配子时，根据基因的分离定律，每对等位基因（Y与y，R与r）随着同源染色体分离而分开，即Y与 y分离，R与 r 分离。与此同时，非等位基因（Y与R，Y与r，y与R，y与r）随着非同源染色体的自由组合而自由组合（Y与 R 或 r ，y与 R 或 r ）。
控制不同性状的等位基因分离和组合彼此独立进行，互不干扰，所以，F1产生的雌、雄配子就各有四种：YR、Yr、yR、yr，且数目比接近1∶1∶1∶1。
⑤形成F2 时配子有16种结合方式，F2有9种基因型，4种表现型，如下表： 9种基因型：
YYRR YYrr yyRR yyrr （双纯，4种基因型，各为1/16） YYRr YyRR Yyrr yyRr （一纯一杂，4种基因型，各为2/16） YyRr （双杂，1种基因型，为4/16） 4种表现型：
Y R Y rr yyR yyrr 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒
9 ∶ 3 ∶ 3 ∶ 1
亲本性状类型 重组性状类型 重组性状类型 亲本性状类型 要点五、对自由组合现象解释的验证
孟德尔为了验证对自由组合现象的解释是否正确，又设计了另一个实验-----测交实验。 测交就是让杂种子一代F1（YyRr）与 yyrr杂交，用来测定F1的基因型。
１.孟德尔提出的假设为：
F1（YyRr）能够产生４种的配子，即YR、Yr、yR、yr，且数目相等； 隐性纯合子（yyrr）只产生１种配子yr； ２.根据假设，预期结果：
测交将产生４种类型的后代：黄色圆粒（YyRr）、黄色皱粒（Yyrr）、绿色圆粒（yyRr）、绿色皱粒（yyrr），且它们的数量比为1∶1∶1∶1。
３.进行实验：
孟德尔用杂种子一代与隐性纯合体相交，无论是以F1作为母本还是作为父本，实验结果显示：F2产生四种表现型，且性状分离比接近1∶1∶1∶1，符合预期设想。
４.测交实验证实孟德尔的假说是正确的：
F1产生配子时，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因进行了重新组合，并且进入不同的配子中，形成４种配子：YR、Yr、yR、yr。
【典型例题】
类型一：分离定律的遗传分析与计算
【例1】人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因(A、a)控制的。有人对某一社区的家庭进行了调查，结果如下表：(单位：个) 组合序号 一 二 三 四 合计 双亲性状父母 油耳×油耳 油耳×干耳 干耳×干耳 干耳×油耳 干耳×干耳 家庭数目 195 80 60 335 670 油耳男孩 90 25 26 0 141 油耳女孩 80 30 24 0 134 干耳男孩 10 15 6 160 191 干耳女孩 15 10 4 175 204 (1)控制该相对性状的基因位于________染色体上，判断的依据是________。
(2)一对油耳夫妇生了一个干耳儿子，推测母亲的基因型是________，这对夫妇生一个油耳女儿的概率是________。
(3)从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比3:1，其原因是________________。
(4)若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩，出现这种情况的原因可能是________________。
【解析】(1)从表格中不难看出，不论是油耳还是干耳，男孩和女孩中比例都接近1:1，没有性别倾向，所以是常染色体遗传。
(2)从油耳夫妇的子女出现干耳可判断油耳为显性性状。干耳的基因型为aa，该夫妇的基因型都是Aa，Aa×Aa→AA(1/4)、Aa(2/4)、aa(1/4)，所以再生一个油耳女孩的概率为3/4×1/2＝3/8。
(3)组合一中油耳个体的基因型可能为AA或Aa，所以父母基因型可能有以下几种情况：AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa，只有父母均为Aa且后代数量较大时，表现型的分离比才接近3:1。
(4)如果是生殖细胞突变，孩子要么是油耳，要么是干耳；只有体细胞突变，才可能出现一耳是干性的，一耳是油性的。
【答案】(1)常从表格数据可判断油耳为显性性状。似设基因位于性染色体上，油耳父亲(XAY)的女儿(XAX-)不能表现为干耳性状，与第一、二组的调查结果不符，所以基因位于常染色体上(2)Aa 3/8 (3)只有Aa×Aa的后代才会出现3:1的性状分离比，而第一组中双亲的基因型可能均为AA或Aa (4)体细胞突变 【总结升华】此类习题解题的关键是对表中数据的分析解读，可从以下两方面分析得出结论： ①不分性别、分性状统计数据性状比一确定基因的显隐性关系： ②分性别、分性状统计数据一看性状的遗传与性别是否有关联→确定基因位置（常染色体上／性染色体上）。 举一反三： 【变式1】豌豆种子的颜色，是从种皮透出的子叶的颜色。纯种黄色(YY)与纯种的绿色(yy)亲本杂交得F1全为黄色，F1自交得F2，F2中既有黄色的也有绿色的，其比例为3:1，则F2的两种表现型出现的情况为( )。
A．约3/4的F1植株上结黄色种子，1/4的F1植株上结绿色种子 B．约3/4的F2植株上结黄色种子，1/4的F2植株上结绿色种子 C．每株F1上所结的种子，约3/4为黄色，1/4为绿色 D．每株F2上所结的种子，约3/4为黄色，1/4为绿色、
【解析】黄色为显性。 【答案】C
类型二：自由组合定律在遗传概率计算中的应用
【例2】鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同。实验结果如图所示。请回答：
（1）在鳟鱼体表颜色性状中，显性性状是 。亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是 。 （2）已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律，理论上F2还应该出现 性状的个体，但实际并未出现，推测其原因可能是基因型为 的个体本应该表现出该性状，却表现出黑眼黑体的性状。
（3）为验证（2）中的推测，用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交，统计每一个杂交组合的后代性状及比例。只要其中有一个杂交组合的后代 ，则该推测成立。
（4）三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质。科研人员以亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本，以亲本中的红眼黄体鳟鱼为母本，进行人工授精。用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体，受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼，其基因型是 。由于三倍体鳟鱼 ，导致其高度不育，因此每批次鱼苗均需重新育种。
【答案】（1）黄体（或黄色） aaBB (2)红颜黑体 aabb （3）全部为红眼黄体 （4）AaaBBb 不能进行正常的减数分裂，难以产生正常配子（或在减数分裂过程中，染色体联会紊乱，难以产生正常配子）
【解析】（1）孟德尔把F1中显现出来的性状，叫做显性性状，所以在体表颜色性状中，黄体为显性性状。亲本均为纯合子，颜色中黑眼位显性性状，所以亲本红眼黄体鳟鱼基因型为aaBB。
（2）符合自由组合定律会出现性状重组，则还应该出现红眼黑体个体，但实际情况是这种双隐性aabb个体表现为黑眼黑体。
（3）亲本红眼黄体基因型为aaBB，黑眼黑体推测基因型为aabb或A-bb，若子代全部表现为红眼黄体即说明有aabb。
（4）父本为黑眼黑体鳟鱼，配子应为ab或Ab，母本为红眼黄体，热休克法法抑制次级卵
母细胞分裂，即配子为aaBB，形成黑眼黄体，两对均是显性性状，所以三倍体鱼的基因型为AaaBBb。三倍体在减数分裂时联会紊乱，难以形成正常配子，所以高度不育。
【总结升华】本题考查遗传规律、染色体变异和多倍体育种的相关知识，考查学生计算能力，运用所学知识分析问题和解决问题的能力。难度适中。
举一反三：
【变式1】 果蝇卷翅基因A是2号染色体（常染色体）上的一个显性突变基因，其等位基
因a控制野生型翅型。
（1）杂合卷翅果蝇的体细胞中2号染色体上DNA碱基排列顺序________（相同/不相
同），位于该对染色体上决定不同性状基因的传递________（遵循/不遵循）基因自由组合定律。
（2）卷翅基因A纯合时致死，推测在随机交配的果蝇群体中，卷翅基因
的频率会逐代________________。
（3）研究者发现2号染色体上的另一纯合致死基因B，从而得到“平衡
致死系”果蝇，其基因与染色体关系如右图。
该品系的雌雄果蝇互交（不考虑交叉互换和基因突变），其子代中杂合子的概率是________；子代与亲代相比，子代A基因的频率________（上升/下降/不变）。 （4）欲利用 “平衡致死系”果蝇来检测野生型果蝇的一条2号染色体上是否出现决定
新性状的隐性突变基因，可做下列杂交实验（不考虑杂交过程中的交叉互换及新的基因突变）：
若F2代的表现型及比例为________________，说明待检野生型果蝇的2号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因。
若F2代的表现型及比例为________________，说明待检野生型果蝇的2号染色体上有决定新性状的隐性突变基因。 【答案】（1）不相同 不遵循 （2）下降 （3）100% 不变 （4）卷翅∶野生=2∶1 卷翅∶野生∶新性状＝8∶3∶1
分离定律和自由组合定律考点与题型归纳
