2024年沈阳师范大学学前与初等教育学院617心理学基础考研核心题库之现代心理与教育统计学多选题精编
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1． 测验用途不同，编制测验时的取材范围以及试题难度等也不尽相同，在测验前就应明确所编出测验是要对被使作__________。
A.描述 B.诊断 C.选拔 D.预测 【答案】ABCD
2． 心理测验命题在内容方面的主要要求是__________。
A.内容符合测验的要求 B.避免贪多而出乱子 C.内容取样要有代表性 D.题目间内容相互独立 【答案】ABCD
3． 心理测验命题的一般原则可以从__________等方面来考虑。
A.内容 B.文字 C.理解 D.社会敏感性 【答案】ABCD
4． 要保证测验具有较高效度，测验本身的因素要做到__________。
A.测验材料必须对整个内容具有代表性青岛掌л心博┿阅电子书 B.测题设计应尽量避免容易引起误差的题型（如是非题） C.测题难度要适中，具有较高的区分度 D.测验长度要恰当，测题排列应先易后难。 【答案】ABCD
5． 可以作为构思效度的测验间比较的有__________。
A.内容效度 B.相容效度 C.区分效度 D.因素分析法 【答案】BCD
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6． 为了使内容效度的确定过程更为客观，弥补专家对同一测验的判断可能不一致，可采用的步骤是__________。
A.定义好测验内容的总体范围 B.编制双向细目表
C.制定评定量表来测量测验的整个效度 D.进行统计分析 【答案】ABC
7． 根据斯宾塞的观点，社会以进化的程度和结构变化的程度可分类为__________几种。
A.简单社会青岛掌щ心博◎阅电子书 B.复合社会 C.二次复合社会 D.三次复合社会 【答案】ABCD
8． 常模表示一种最简单、最基本的且最常用的呈现常模资料的方法。它的构成要素为__________。
A.团体分数 B.原始分数 C.导出分数
D.对常模团体的有关具体描述 【答案】BCD
9． 工业社会的社会协调原则主要有：__________等。
A.自愿的合作
B.靠契约和正义原则进行管理 C.对活动只作反面的管理 D.权力分散 【答案】ABC
10．效标效度的主要评估方法有__________。青岛掌ю心博阅电子书
A.命中率法 B.区分法 C.失误法 D.相关法 【答案】AB
11．葛塞尔发展程序表，其中按月份显示儿童在__________等方面的大致发展水平。
A.运动水平青岛掌р心博阅┰电子书 B.适应性 C.语言 D.社会性
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【答案】ABCD
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12．在选择题目形式时，需要考虑__________。
A.测验的目的 B.材料的性质
C.接受测验的团体的特点 D.各种实际因素 【答案】ABCD
13．20世纪以后，心理测验在__________方面取得了长足的进步。
A.操作测验 B.团体智力测验 C.能力倾向测验 D.人格测验 【答案】ABCD
14．系统抽样要求__________。
A.目标总体有序可排 B.存在等级结构 C.目标无须可排 D.无等级结构存在 【答案】CD
15．任何测量都应该具备的要素是__________。青岛掌?心博阅电子书
A.量表 B.参照点 C.等级 D.单位 【答案】BD
16．标准分常模是将原始分数与平均数的距离以标准差为单位表示出来的量表。因为它的基本单位使标准差，所以叫标准分数。最常见的标准分数有z分数和__________。
A.Z分数青岛掌?心博?阅电子书 B.T分数 C.标准九分数 D.离差智商 【答案】ABCD
17．审定题目要注意题目的__________。
A.范围应与测验计划的双向细目表一致
B.题目的数量要比最后所需的数目多一倍至几倍，以备筛选和编制复份； C.题目的难度必须符合测验目的的需要；
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