PROTEL-2004-项目实训全--教案
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Vocational SchooL
课时教案
《PROTEL 2004 项目实训》教案
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教师姓名 XX 所任年(班)级科目 Protel 2004 项目实训
所授班级学生基础及能力情况分析:该门课程所授班级为机电班和机维班,该部分学生已经在高一学习了电工基础的知识,基本上会看原理图,但掌握的还不够,具体表现在会看,看不会拆分功能模块,简单的图看的懂,复杂的图不会分析。电路板上的电路看不懂,不会分析。但对于实际操作,如电路板的模拟制作,应该能激发学生一定的兴趣。
教材分析及教学总体设想:protel是中等职业技术学校机电专业核心教学与训练课程,是一门实践性很强的集理论与实践操作于一体的主干课。本课程主要任务是使学生全面了解原理图及PCB图的绘画、电路板的制作。
学期教学目的要求:熟悉Protel 2004的文件组织结构;学会PCB工程、原理图文件、PCB文件等的创建、保存和改名;对集成元件库进行加载与卸载;根据要求查找相应的元器件;学会元器件、导线、节点、电源和接地组件等的放置、移动和旋转及其属性的设置;按要求对元器件进行布局,学会元器件参数位置的调整;熟练掌握元器件的查找与放置功能;学会总线、总线分支线的放置与属性编辑;进行元器件引脚属性的设置和引脚位
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置的调整;理解多部件元器件的基本组成及其放置和引脚的编辑;学会“自上而下”和“自下而上”层次原理图的设计及利用图纸连接器进行原理图的设计;理解SCH Library工作面板中的各项内容,并能进行相关操作;学会多部件元器件符号的制作、修改及添加封装;根据原理图生成网络表,并能看懂网络表所包含的内容;学会自动布局和手动布局的操作方法;掌握布线规则的设置和自动布线的操作方法;掌握PCB和原理图文件双向更新的相关操作;掌握元件封装的命令与创建方法;掌握参考点的设置方法;学会对已创建的元件封装,按实际要求进行修改;熟悉向导中元件封转的种类。 学期教学重点及难点:对集成元件库进行加载与卸载;熟练掌握元器件的查找与放置功能;进行元器件引脚属性的设置和引脚位置的调整;理解多部件元器件的基本组成及其放置和引脚的编辑;学会“自上而下”和“自下而上”层次原理图的设计及利用图纸连接器进行原理图的设计;理解SCH Library工作面板中的各项内容,并能进行相关操作;学会自动布局和手动布局的操作方法;掌握PCB和原理图文件双向更新的相关操作;掌握元件封装的命令与创建方法。
学期教学进度安排(单元划分及教学课时安排)
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周次 1 教学内容 课本单元重点、难点 时 Protel 2004 安装与1 了解 Protel 2004的运卸载:知道 Protel 2004的发展史及其主要组成模块;了解 Protel 2004的运行环境和新增功能;学会 Protel 2004的安装、汉化与卸载;熟悉 Protel 2004的各种启动方法。 行环境和新增功能;熟悉 Protel 2004的各种启动方法。 1 Protel 2004主窗口1 知道什么是标签栏,学相关操作:了解主窗口默认与启动两种布局的切换方法;会根据要求,操作相关的菜单栏和工具栏;知道什么是标签栏,学会常用标签栏的选择和配置;熟练掌握工作区面板3种方式之5
会常用标签栏的选择和配置;熟练掌握工作区面板3种方式之间的转换。