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中小学思想政治理论任务自评报告

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中小学思想政治理论任务自评报告

为了实在增强和改良我校师生思想政治理论,充沛调动教师的积极性和缔造性,增进教师讲授质量的敏捷进步,参照《**思想政治理论任务查核评价尺度》,连系我校展开思想政治理论的实践,现做自查以下:

1、组织带领

我校充沛正视思想政治理论任务,每一年多次专题研讨思想政治理论任务,思想政治理论有布置、有查抄、有总结,我校成立思想政治理论带领小组,成立响应的专项带领小组,狠抓落实,充沛阐扬工会小组、少先队的视而不见宣扬教导感化,积极布置摆设各类对全校师生展开思想政治理论教导。

2、轨制扶植

**有合适**实践的思想政治理论整体方针计划和年度任务,成立“一岗双责”义务制和思惟政治任务查抄机制,成立健全党员、教职工组织糊口会、政治进修轨制。**带领至多年度写一篇实际联络实践的领会文章或查询拜访陈述;落实党风廉政扶植义务制,**带领教员无背纪成绩,都能遵纪违法、清廉奉公、勤恳敬业、年夜局认识强。成立德育任务评选表扬轨制。连系年度任务总结,对优异德育任务者停止表扬嘉奖。积极介入全学区思惟政治任务进步前辈个人和优异思惟政治任务者的保举表扬勾当。

3、步队扶植

我校拟定和落实教职工培训打算,教员思惟品德和营业本质逐年进步。**少先队组织健全,有兼职法制教导员。成立和完美宣扬教导阵地,**德育室、图书室阅报栏有展开勾当记实。积极完成党报党刊征订使命,操纵党报党刊展开思惟政治教导。

4、任务使命

对峙用迷信的实际武装人,深化展开马克思列宁主义、毛泽东思惟、邓小平实际和“三个代表”主要思惟的进修教导勾当,建立和落实迷信成长不雅。教职工进修轨制落实抓好,增强师德、师风、教风、学风扶植,提炼合适**实践、独具特点的师德、师风、教风和学风,师生中无背法、背纪成绩产生。积极阐扬**思惟政治道德课在思惟政治任务任务中的主渠道感化,思惟道德课内容充分、方式活跃、结果分明。把思惟道德归入**教导、办理全进程。普遍深化地展开爱国主义教导、国防教导。拟定《未成年人安康生长步履打算》详细施行定见,积极展开政治教导、思惟教导、养成教导、平易近主法制教导、迷信教导和心思安康教导理论勾当。年夜力展开诚信**、诚信先生争创评选勾当。深化展开以“讲文明、讲卫生、讲迷信、树新风”为次要内容的文明**争创勾当,组织先生普遍介入社区办事和社会理论、勤工俭学勾当。丰厚师生文明糊口,积极展开各类体裁体育勾当,积极参与市、县、部分组织的文明体育勾当。

5、凸起成果和立异功效

不竭立异思惟政治任务的内容、方式、办法、手腕、载体,构成合适**特色的思惟政治任务机制。丑化、污染、优化校园情况,培养

文明、违法、安康向上的校园文明,德育为首的教导理念得以表现,教书育人、办事育人、情况育人的请求获得落实,构成杰出的教风学风。当真总结思惟政治任务经历,每一年都能培育、建立和表扬1-2个进步前辈典范,并阐扬了较好的示范带举措用。

6、存在成绩

(1)整体计划拟定还不敷详实。对我校师生思惟政治教导还没有立异共同的处所。

(2)德育评选表扬轨制陈腐,不克不及跟上新时期的请求。 (3)信息化花圃式**创立滞后,不克不及操纵丰厚的收集资本对师生展开思惟政治教导勾当。

(4)思惟道德课的方式还不敷活跃,影响思惟道德课的、讲授结果。

(5)诚信**创立任务还不克不及和全学区坚持分歧。 (6)师生文明糊口窘蹙单调,文明勾当的育人感化不克不及很好阐扬。

8、整改办法

(1)组织全部教员进一步弥补完美师生思惟政治扶植计划,摸索思惟政治教导任务的新路子和复杂无效的办法。

(2)以“三个代表”和“八荣八耻”思惟为指针,紧跟时期程序拟定合适新时期请求的德育评选表扬轨制。

(3)降服坚苦,积极创立信息化花圃式**,力争完成我校思惟政治教导任务收集化。

(4)进修鉴戒全县进步前辈新奇的思惟道德课的讲授办法和形式,充沛操纵**现有的古代化讲授仪器变革现有讲授办法,进步讲堂讲授结果。

(5)进修进步前辈诚信**创立经历,尽力推动我校诚信**扶植任务。

(6)尽力丰厚师生文明糊口,阐扬文明育人的感化。 9、自查评分

按照《**思惟政治任务查核评价尺度》,我校思惟政治任务评分总分为86分。

中小学思想政治理论任务自评报告

中小学思想政治理论任务自评报告为了实在增强和改良我校师生思想政治理论,充沛调动教师的积极性和缔造性,增进教师讲授质量的敏捷进步,参照《**思想政治理论任务查核评价尺度》,连系我校展开思想政治理论的实践,现做自查以下:1、组织带领我校充沛正视思想政治理论任务,每一年多次专题研讨思想政治理论任务,思想政治理论有布置、有查抄、
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