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2020年第二学期第一次月考试题

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连云港市沙河中学2020—2020学年度第二学期第一次学情检测

九年级化学试题

考生请注意:①本卷共有17个小题,总60分,考试时间大约为48分钟。

②请将答案全部填写在试题的相应位置,否则无效。 ③可能用到的相对原子质量:H-1、O-16、C-12、Na-23 Ba-137 Cl-35.5

一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意,共12小题24分)

1.下列叙述正确的是( )

A.用小苏打治疗胃酸过多 B.用氢氧化钠改良酸性土壤 C.用铁桶长时间存放硫酸铜溶液 D.用食盐水除去热水瓶中的水垢 2.下列各物质的名称或俗名与其化学式一致的是( )

A.氢氧化钠、火碱、NaOH B.氢氧化钙、熟石灰、CaO C.氯化钠、小苏打、NaCl D.碳酸氢钠、苏打、NaHCO3

3.下列实验操作中,正确的是 ( )

4.下列对物质归纳正确的一组是( )

A.糖类、维生素、金刚石都是有机物 B.矿泉水、洁净的空气、海水都是混合物 C.过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物D.干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是纯净物 5.下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是( )

A.①②③ B.①② C.①③ D. ②③

6.“珍惜资源,保护环境”是每位公民应尽的义务,下列相关做法错误的是( ) A.我国稀土储量世界第一,可以任意开发利用

B.研发秸秆综合利用技术,避免因直接焚烧造成大气污染 C.利用二氧化碳捕捉技术,减少我国二氧化碳引起的“温室效应” D.改造城市排水管网,实现雨水和生活用水的分流与处理 7.下列反应不属于复分解反应的是( ) A.CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

B.CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+ H2O

D.CaCO3+ 2HCl= CaCl 2+ H2O +CO2↑

C.2NaOH+ H2SO4= Na2SO4+ 2H2O

8.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是( )

A

B

C

D

A.向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 B.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉

C.用等质量、等溶液的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气 D.一定质量氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸

9.归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是( )

A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红 C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体

D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 10.设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到实验目的的是

编号 A B C D 实验设计 实验目探究同种物质在不探究物质燃烧的条探究铁生锈的条件 的 同溶剂中的溶解性 件 探究CO2与NaOH溶液能否发生反应 11.下列各组溶液,不外加试剂就能鉴别出来的是( )

A.Na2CO3、HCl、BaCl2、NaCl B.NaOH、FeCl3、HCl、HNO3

C.Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2 D.NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4 12.除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂及操作方法均正确的是( ) 选项 A B C D 物质(括号内为杂质) CO(CO2) NaCl溶液(Na2CO3) KNO3溶液(K2SO4溶液) FeCl2溶液(CuCl2溶液) 选用试剂 适量O2 过量CaCl2溶液 适量Ba(NO3)2溶液 足量镁粉 操作方法 点燃 过滤 过滤 过滤

二、非选择题(本题包括4小题,共36分)

13.(共6分) 请从Na、H、O、S 中选择合适的元素,写出相应物质的化学式(各写一例)。

(1)金属氧化物为 ▲ (2)由三种元素组成的酸为 ▲ (3)可溶于水的碱为 ▲ (4)由三种元素组成的盐为 ▲ (5)形成酸雨的主要气体为 ▲ (6)最常用的溶剂为 ▲ 14.(共15分)Ⅰ.水是宝贵的自然资源,我国南海海域海洋资源极其丰富。

(1)2020年5月18日,南海可燃冰试采成功,可燃冰主要含有甲烷水合物。甲烷充分燃烧的化学方程式是____________▲___________ ____。

(2)渔民常在这一带从事捕鱼作业,鱼肉中含量最多的基本营养素是______▲______(填序号)

A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素

(3)科学研究证明,水在光照和TiO2作催化剂的条件下,能分解为氢气和氧气,反应的化学方程式是_____________▲______________。

(4)河水和海水一样都是混合物。自来水厂利用河水生产饮用水的过程中常用活性炭的____▲_性来除去水中的色素和异味。检验饮用水是软水还是硬水,可用 ▲ _来检验。

Ⅱ.如图所示为X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,请回答下列问题: (1)X中含有少量Y,应采用 ▲ 的方法提纯X。 (2)t2℃时,三种物质的溶解度的大小关系是 ▲ 。 (3)t3℃时,把80g物质X加入到200g水中充分搅拌、静置, 形成的是_____▲_______溶液(填“饱和”或“不饱和”)。

(4)t3℃时,溶质质量分数为25%的X溶液降温到t1℃,所得溶液 中溶质质量分数是 ▲ 。

(5)t3℃时,等质量X、Y、Z的饱和溶液分别降温到t1℃,溶液质量没有变化的是 ▲ 。

III.如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质。A、B、C、D、E为化合物。A在食品工业上是发酵粉的一种主要原料。D是使地球产生温室效应的一种气体。丙是生产、

生活中占据主导地位的金属。(图中部分生成物已略去)请回答下列问题。

(1)D的化学式是 ▲ ; B的化学式是 ▲ ; (2)写出A受热分解的化学方程式: ▲ ; (3)C通电生成甲乙气体的体积比为 ▲ ; (4)写出E与CO反应的方程式 ▲ 。

15.(共7分)Ⅰ.食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质。低钠盐能预防高血压,碘盐能补充人体所需碘元素,工业用盐使用不当易使人中毒。 (1)氯化钠中质量分数较大的是 ▲ (填名称)元素。

(2)硫酸镁可以改变钠盐的“口味”,硫酸镁的化学式为 ▲ 。 (3)碘盐中加了碘酸钾(KIO3),则KIO3中碘元素的化合价为 ▲ 。 (4)工业用盐含NaNO2,NaNO2的名称为 ▲ (填序号)。

A.磷酸钠

4

B.硝酸钠 C.亚硝酸钠

Ⅱ.实验室中有一包由KCl、MgSO4和CaCl2组成的固体混合物,某校研究性学习小组的同学为了除去其中的MgSO和CaCl2,得到纯净的KCl,设计了如下实验方案。

请你回答下列问题:

(1)X溶液与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式是 ▲ 。 (2)Y溶液中溶质的化学式是 ▲ 。

(3)该实验中盐酸的作用是 ▲ 。

16.(共 4分)碱式氯化镁【Mg(OH)Cl】受热能分解,它分解后产物是什么?小科进行了探究。

【猜想】Mg(OH)Cl分解后产物可能有:Mg、MgCl、MgO、HCl气体、H2O、Cl2。

2

老师告诉他产物就是上述猪想中的其中几种,并提示Cl2是一种黄绿色有刺激性气味的气体。

【实验一】取少量的Mg(OH)Cl放入大试管中,按如图所示装置进行实验。加热过程中观察到足量硝酸银溶液中有白色沉淀产生,一段时间后,沉淀不再产生,大试管口也没有液滴形成,管内有固体剩余,无其他现象。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中有___▲____气体,无其他气体。

【实验二】取少量实验一的剩刹余固体于试管中,加入足量稀盐酸,没有气泡产生。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中没有____▲___。

【实验三】再取少量实验一的剩余固体,加入足量稀硝酸,固体全部溶解,再滴入AgNO3溶液,无沉淀产生。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中没有___▲_____。

【结论】Mg(OH)Cl受热分解的化学反应方程式为______▲______。

17.(共 4分)为了测定一瓶未密封保存的NaOH固体中NaOH的质量分数,小科采用沉淀法进行如下操作:①取15克样品于烧杯中,加足量水配成溶液;②在样品溶液中加入足量的BaCl2溶液;③待反应完全后,过滤。有关数据记录如下表:

反应前 烧杯和样品溶液总质量/g 95 加入氯化钡溶液质量/g 65 反应后 过滤后烧杯和溶液总质量/g (滤液的损失忽略不计) 140.3 请回答下列问题: (1)在反应前后的溶液中,下列元素质量保持不变的是 ▲ 。

A.钠元素 B.碳元素 C.钡元素 D.氧元素 (2)反应共生成沉淀 ▲ 克

(3)原样品中NaOH的质量分数是多少?

2020年第二学期第一次月考试题

连云港市沙河中学2020—2020学年度第二学期第一次学情检测九年级化学试题考生请注意:①本卷共有17个小题,总60分,考试时间大约为48分钟。②请将答案全部填写在试题的相应位置,否则无效。③可能用到的相对原子质量:H-1、O-16、C-12、Na-23Ba-137Cl-35.5一、选择题:(每小题只
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