班级活动策划集合7篇
随着时间的流逝,我们不知不觉中步入“三峡职业学院”已近半个学期了,我们现在已经步入在大学生活的第一个冬天了。早晨,我们还能看见偌大的足球场上有着零星的几个人在晨跑、锻炼,虽然不多,但是若尔还能看到几张熟悉的面孔,这让我们感到很欣慰,但是我们经常看到的却是许多同学穿着厚厚的棉袄,不停的咳嗽、打喷嚏,这说明了我们同学的体质普遍不是很好,需要更多的锻炼。因此,我们班决定联合牧医2班举行一次拔河友谊比赛。
一、活动主题:友谊拔河赛
二、活动宗旨:
调动同学们参加体育锻炼的积极性,提高全班同学的身体素质,加强同学们的团队意识,增加班级凝聚力和班级之间的友谊。
三、活动目的:
为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺少体育锻炼的同学们创造机会,提供展现集体风采的舞台;发扬团队协作的精神,增强凝聚力,使同学们体会集体的力量,以提高我们班同学的团队合作和坚韧不拔的精神;丰富大学的校园生活,增强师生之间的相互了解和友谊,促进各同学之间的友好相处,使得班集体更加活跃,加强同学之间的友好交流。
四、活动对象:
20xx级牧医2班全体同学、20xx级牧医3班全体同学
五、活动时间:
20xx年12月17日10:30--12:00
六、活动地点:
足球场内
七、比赛方式:
1.男对男比赛
2.女对女比赛
3.男女搭配比赛
八、比赛规则:
各项比赛以人数最少的班级为准,比赛双方的人数和性别要求一致。
通过这次拔河比赛,我们相信我们班同学的团队意识和同学与同学之间的友谊将会加深,班级的凝聚力增强,同学与同学之间的关系越来越浓厚,互帮互助的举动会随时随地的出现在我们的眼前。两个班同学之间的合作关系会越来越紧密。我们真心的祝福通过这次活动,我们班同学的前途会更加光明。
策划人:20xx牧医3班班团委
二零XX年十二月十三日
【活动目的】:提供两个班级间同学相互了解的平台,培养两个班级同学间的团队精神和协作的能力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活。
【活动名称】:come , come , come!
【活动主题】:我的朋友,我来找—班级联谊活动
【活动时间】:周五下午3点
【活动地点】:阶梯楼103
【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的
【活动内容策划】:
各班找一个班委在入口处向到场的每个同学发一张序号卡(方便一会儿活动使用),领卡的同学到屋里可以任意找座位坐下,人到齐后,活动正式开始。
一、 开幕式
由各班文艺委员主持,宣读联谊活动的开场白,并介绍到场的各位嘉宾,最后宣读活动正式开始。
二、 相互认识环节
两班相同号码的同学找到对方并坐在一起,互相交流,了解。
开场节目:李菲一吉他弹唱《那些花儿》
三、 娱乐游戏环节
游戏一:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力
对象:各小组成员(分3组,每组四个人)
道具:脑筋急转弯问题20个 奖品(会闪的胸章)
游戏规则:
1. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
2. 回答错误的谜题可以再度作答。
3.抢答由统一命令开始后进行,并有专门人员负责记录谁先抢到以及答题情况。
4. 每组答对问题,累计,20个问题问完后,答对题目最多的组获胜,主持人发放奖品。
中场节目:清唱《宝宝 宝宝》
游戏二:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品
人数:2人一组,4组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组2人面对面(一人表演,一人猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,记录答对数目,最后答对题目最多的组获胜,礼品为证书。
中场节目:李菲一爵士舞表演
游戏三:眉目传情
要求:每组人数4位,共3组,进行5轮,最先报出正确数字的获胜,5轮获胜次数多者胜
游戏规则:需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定头、眼、嘴为个位数、十位数、百位数,哪位数上是几就相应弄几下。给每组第一个人一个数字,然后第一个人向后面报数。不准用讲,只能用规定部分表示数字,最后一个人将正确数字报出来。
游戏四:踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
游戏规则:人数为十名,共两组,一组五人,每人脚上各绑3个气球,保护自己的气球不让对方小组成员踩破,并尽力去踩破对方小组成员脚上的气球。
收场节目:健美操表演《最炫民族风》
【活动结束】
【注意事项】
1、 各班通知去时自带垃圾袋;
2、 活动所用道具由各班班长、团支书提前准备好;
3、 活动时间和场地由各班班长协调决定;
4、主持人提前写好演讲稿,并要熟悉各个环节的流程,尤其要熟悉各个游戏的规则和玩法,起到活跃现场气氛的作用。
一、活动目的:增进同学之间的了解,让每一位同学都融入咱们实验班的温暖大家庭中!
二、活动时间、地点:20xx年xx月xx日(星期六)晚7点于(待定)
三、活动对象:20xx级xx班全体成员。参与人数100人左右
四、活动准备:
1、通知各个寝室准备节目及统计寝室合作情况,周四下午统计节目数量,具体节目及其参与人员.
2、准备互动游戏所需道具及奖品.
3、确定主持人2名,摄影师2名,音效师1名,及现场协助人员2名.具体人员周四确定.
4、场地准备(主要为借教室,周六前确定)。
五、活动流程
1、主持人宣布活动开始,介绍活动内容,活跃气氛。每个寝室坐一起。
2、环节一:明星秀
个人才艺展示(若报名人数较少,则和第二环节合并)
3、主持人做衔接,串联前后节目(即承前启后)
4、环节二:家庭表演
寝室节目表演(活动重要环节)周四根据节目数量和内容确定表演次序及中间的串台词和小游戏。
5、环节三:狂欢进行曲
趣味小游戏:
㈠、换名字
准备:①一个男生寝室和一个女生寝室,即4男4女,共8人为一组。②把每个寝室的寝室号写在同等大小的一张小纸条上并折起,男女生寝室号纸条分别放在两个小纸盒里。③由老师或特定的同学从两个纸箱中分别抽出一张纸条,抽到的两个寝室一组,共抽3组,游戏为3轮。
规则:①每组的8名同学站在讲台上分别自我介绍,然后男女随机交叉面向大家站成横排。②此时你右边同学的名字就变成了你的名字,最左边同学的名字就变成最右边同学的名字。8个同学最好提问一遍,可以不按站的左右顺序提问。
如:主持人问A同学‘你是光棍吗’则应由A同学右侧的B同学回答,答案自定。若A或B出错或反映过慢,则要表演个节目(如唱歌,讲笑话等)或罚喝2杯水(暂定纸杯,罚的杯数可当场征求同学们的意见)
㈡、真心话大冒险
准备:根据到场情况,以寝室为单位分组。暂定3个寝室12人一组,未能组成一组的同学可加入任意一组。每组男女生都要有。每组可座成2排或3排。
规则:①由前到后一个接个提问,最后一位同学问第一位同学,问题自定。②提问中若其他同学一致或多数认为某同学的回答不真实,则可以决定实行惩