福建师范大学《中学历史教材教法》在线作业二
附参考答案（2024年春季学期）
试卷总分:100 得分:100
一、判断题 (共 50 道试题,共 100 分) 1.凡是承载教学内容和信息的物化材料都是教材 答案:正确
2.在中学历史教学中，教科书是教师教学的凭借，也是学生学习的依据 答案:正确
3.分析综合法是指对收集到的材料进行分析、综合的研究方法 答案:正确
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4.课堂提问是教学过程中教师和学生进行相互交流的主要形式 答案:正确
5.中学历史教学法研究的任务是通过对中学历史教学全过程的研究，揭示中学历史教学规律.
答案:正确
6.历史教学研究的形式很多，主要有集体备课、听课、说课、评课、经验交流和教学实验等。 答案:正确
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7.复习的主要方法有：随堂复习、单元复习、期末复习和总复习 答案:正确
8.中学历史教学过程，目前较多的是采用传授和学习书本的模式 答案:正确
9.讲解接受模式的基本程序是诱导学习动机──感知理解教材──巩固知识──运用知识──检查考核。 答案:正确
10.欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论，影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威 答案:正确
11.文献研究法是指查阅已有的资料来了解所要研究的对象的方法 答案:正确
12.历史教学重点内容有两种表现形式：一是集中在教材的某个段落中，一是作为中心思想贯穿于整个教材中. 答案:正确
13.知识是对历史基础知识的的认识和识记，是对历史事实和抽象理论的再认再现，也是认知领域中学习表现的最高水平 答案:错误
14.发现教学法和探索法是两种不同的教学方法 答案:错误
15.记忆历史知识的方法包括年代记忆方方法、空间记忆方法等. 答案:正确
16.“电脑多媒体”是指以电子计算机为中心的教学媒体帮助教师进行教学或以计算机为主体的媒体进行教学
福建师范大学《中学历史教材教法》在线作业二附参考答案(2024年春季学期)
