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《市场营销》教案 

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-----间接影响、不可控但能适应 :三大影城的改造

1、政治法律环境 2、社会文化环境

3、经济环境 ------------→恩格尔定律 4、人口环境 5、科技环境:“科学技术就是第一生产力” 6、自然环境

第三节、市场营销微观环境 1、市场营销渠道企业 2、竞争者 3、顾客 4、公众

第四节 市场营销环境分析及对策

1、析市场营销环境的方法—SWOT分析法 2、环境变化时企业的对策

★教学过程安排

课程导入:举例说明同样的改革开放的大环境,为什么海尔可以从街道办的小厂

做到世人瞩目的跨国型企业?

课程展开:按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。

课,市场环境即是“水”,课程程结结束束:总结全讲重点内容——企业营销是“舟”

“水能载舟,亦能覆舟”,企业要适应环境的变化,不断调整自己的营销策略,要求

学生具有一定的环境分析能力和捕捉市场营销机会的能力。

★教学时数

8课时

★思考题

1、 市场营销环境有哪些特点?

2、 什么是市场营销环境?其构成因素有哪些?

3、 结合中国国情,试分析一下人口环境对企业营销的影响。 4、 案例分析:加入WTO后,中国国有企业的营销环境分析。

★教学方法

讲授和案例分析相结合。

第三章 市场分析

★ 教学目的与要求

通过本讲的学习,了解消费者市场的含义和特点以及影响消费者购买的主要因素,

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熟悉消费者购买决策过程,掌握消费者购买动机和购买行为的主要类型。 ★ 教学重点与难点

消费者购买行为及影响因素、生产资料市场的购买特点

★ 教学要点

第一节、消费者市场(重点) 1、消费者市场的含义 2、消费者市场的特点 3、消费者购买行为模式

4、影响消费者购买行为的主要因素 第二节、生产者市场 1、含义及分类 2、影响因素

3、生产者市场的特点

第三节技术市场和第四节金融市场(略)

★教学过程安排

课程导入:案例“天津狗不理包子在杭州的遭遇”,提出问题,让学生思考,带着

问题进入本讲的学习,强调本讲是重点内容。

课程展开:按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。 课程结束:总结全讲重点内容;布置预习下节课的内容。

本章重在掌握消费者市场,因为消费者市场是整个市场体系的基础和核心,也是企业生产的终极目标所在。

布置长假黄金周自愿进行社会调研:商场顾客购买行为调查。

★教学时数

4——6课时

★思考题

1、消费者市场的含义与特点是什么? 2、消费品可以分为哪几种类型? 3、简述马斯洛的需要层次理论

4、消费者的购买决策过程是怎样的? 5、案例分析:廉泉啤酒; 6、结合“十一”,布置社会调研:假日经济之顾客购买行为调查。

★教学方法

讲授为主,案例讨论分析为辅。

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第四章 市场营销调研与预测_企业生存发展的第一步

★ 教学目的与要求

通过本章的学习,了解市场营销调研的含义、类型、作用、内容、步骤,了解市场营销预测的含义、步骤,掌握市场营销调研的方法,掌握市场预测的方法。

★ 教学重点与难点

市场营销调研与预测的方法

★ 教学要点

第一节、市场营销调研 1、~的概念 2、调研的内容 3、调研的方法

第二节、市场营销预测 1、市场营销预测的含义 2、市场营销预测的方法: ⑴、定性预测 ⑵、定量预测

★教学过程安排

课程导入:举例说明影响调研的重要性

课程展开:按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。

课程结束:市场营销调研与预测是企业生存与发展的第一步,也是战略营销“4PS”

中的第一环节,它为企业进行正确的决策提供依据。

★教学时数

4课时

★思考题

1、 什么是市场营销调研?其作用有哪些? 2、 影响调研与预测的方法有哪些?

3、 社会调研:中职在校生手机需求情况专题调查。

★教学方法

讲授为主,案例讨论分析为辅。

第五章 市场细分与目标市场

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★ 教学目的与要求

通过本章的学习,了解市场细分、市场选择、市场定位概念、作用,掌握市场细分的标准、目标市场的营销策略、市场定位的方法。

★ 教学目的与要求

1、市场细分的概念及作用 2、有效市场细分的标准条件 2、目标市场的概念及营销策略 4、市场定位的概念及方法

★ 教学要点

第一节、 市场细分概述

1、市场细分的概念及理论依据 2、市场细分的作用 3、市场细分的程序

第二节、市场细分标准及有效市场细分条件 1、市场细分标准:(1)消费者市场细分标准 (2)生产者市场细分标准 2、有效市场细分条件 3、市场细分要注意的问题 第三节、市场选择战略

※ 市场细分是目标市场选择的前提和基础,目标市场选择是市场细分的目的和归宿。 1、 目标市场的确定 2、 目标市场战略:(1)无差异营销 --------→可口可乐20世纪60年代前、

(2 )差异性营销 --------→冰箱市场:海尔、新飞、容声 (3)集中性营销 --------→麦当劳快餐

3、 选择目标市场营销策略要注意的问题 第四节、 市场定位战略 1、 市场定位的含义

2、 市场定位的策略: --------------→万宝路香烟重新定位的成功 3、 市场定位的方式

★教学过程安排

课程导入:举例说明目标营销的重要性

课程展开:按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。

课程结束:战略营销“4PS”是战术营销“4PS”的基础,涉及到的知识要点也很

多,希望同学们多下点功夫,为学习战术营销“4PS”奠定良好的知识基础和技能基础。

★教学时数

8课时

★思考题

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1、 细分消费者市场的依据主要有哪些? 2、 细分产业市场依据哪些主要变量? 3、企业怎样选择目标市场?

4、举例说明企业的定位策略和定位方式?

★教学方法

讲授为主,案例讨论分析为辅。

第二篇 营销实务

第六章 产品策略

________整个营销组合策略的基石

战略营销4ps:市场分析---→市场细分——→市场选择——→市场定位 营销管理过程 probing partition preference position

战术营销4ps:产品、 价格、 分销渠道、 促销 (product)(price) (place) ( promotion)

★教学目的与要求:

通过本章的学习,理解产品的整体概念、产品生命周期概念、新产品概念、品牌概念,了解产品生命周期实践中的作用,熟悉新产品开发过程和新产品采用与扩散过程,掌握产品组合策略和产品生命周期的阶段特征及其营销策略。掌握品牌与包装的基本策略。

★教学重点与难点:

重点:产品的整体概念、产品组合、产品生命周期策略、新产品开发和推广策略、品牌和包装策略。

难点:产品的整体概念、产品生命周期策略

★ 教学要点

第一节、产品整体概念

1、 产品的整体概念:整体产品=有形产品+服务

_________→参考案例:《十二次微笑》、《三十五次越洋电话》

2、 产品整体概念的营销意义

第二节、产品组合

1、 产品组合及其相关概念(图示法)

2、 产品组合决策

第三节、产品生命周期

1、 产品生命周期的概念及其阶段划分

2、 产品生命周期的形态 *思考:产品生命周期≠产品使用寿命?

3、 产品生命周期的阶段特征及其营销策略

第四节、新产品开发

1、新产品的概念及其种类 ▲新产品≠新发明的产品

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《市场营销》教案 

-----间接影响、不可控但能适应:三大影城的改造1、政治法律环境2、社会文化环境3、经济环境------------→恩格尔定律4、人口环境5、科技环境:“科学技术就是第一生产力”6、自然环境第三节、市场营销微观环境1、市场营销渠道企业2、竞争者3、顾客4、公众第四节市
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