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英语专业指导性培养计划(专升本)

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英语专业指导性培养计划(专升本)

(2019 级) 专业代码:050201

一、人才培养目标

本专业培养具有高尚人格、良好人文素养和职业精神、能熟练地运用英语从事商务、翻 译及教育等活动,职业特色鲜明、岗位适应能力强的应用型英语人才。 二、基本要求

本专业学生应具有扎实的英语语言知识和熟练的英语交际技能、比较系统的英语文学知 识和较强的文学鉴赏与批评能力、较丰富的多元文化知识和较强的跨文化交际能力;应具有 思辨性能力、创新意识和团队协作精神,具有发现问题、分析问题、解决问题的能力。 三、毕业生应获得的知识和能力及适应的职业岗位 1. 素质要求:

(1)具有正确的世界观,人生观和价值观 (2)具有良好的人文科学素养

(3)具有爱国情怀和较宽广的国际视野 (4)具有社会责任感、创业精神和实践能力 2. 能力要求:

(1)学生应具有英语语言综合运用能力 (2)英语文学赏析能力和跨文化交流能力

(3)具备获取和更新专业知识的学习能力以及运用本专业知识进行思辨、创新能力 3. 知识要求:

(1)系统掌握英语语音、词汇、语法和语篇等语言知识 (2)熟悉英语文学中的重要作家和作品

(3)了解英语国家的历史、政治、经济、社会和文化 (4)掌握语言学、文学、文化的基础理论和基本研究方法 4.适应的职业岗位: (1)文化产业和行业 (2)语言翻译服务行业 (3)涉外经贸商务岗位 (4)教育机构等领域 四、学制

大学专科起点,学制 2 年。 595596

五、修业年限

实行弹性修业年限,一般为 2 年,弹性幅度最短不低于 1.5 年,最长不多于 3 年。。 六、毕业与学位授予

本专业学生必须按指导性培养计划的要求修读完成各类别课程规定的最低学分、并完成 第二课堂规定的所有内容,总学分达到 60 学分,方可毕业;达到学士学位授予条件者,授 予文学学士学位。 七、主干学科

英语语言文学

八、专业主干课程 1 高级英语 I.II 128 学时

高级英语是一门训练学习学生综合技能尤其是阅读理解,语法修辞与写作能力的课程。 课程通过阅读和分析内容广泛的材料,包括涉及政治、经济、社会、语言、文学、教育、哲 学等方面的名家作品,扩大学生知识面,加深学生对社会和人生的理解,培养学生对名篇的 分析和欣赏能力、逻辑思维与独立思考的能力,巩固和提高学生英语语言技能。每课均配有 大量的相关练习,包括阅读理解、词汇研究、语法结构、文体分析和写作练习等,使学生的 英语水平在质量上有较大提高。 2.笔译理论与实践 I、II 64 学时

笔译理论与实践课程通过介绍翻译的基础理论和技巧、英汉两种语言的对比分析、以

及各种不同文体的翻译方法,使学生掌握基本的翻译理论,掌握英汉词语、长句及各种文体 的翻译策略和技巧。通过大量的翻译实践,提高英汉互译能力,译文忠实于原意,语言流畅。 3. 口译理论与实践 32 学时

本课程是为高年级学生开设的英语基本技能课程。通过讲授口译基本理论、口译背景 知识和训练口译的基本技巧,使学生掌握口译的基本理论和专题连续传译的技能,初步学会 口译记忆方法、口头概述,口译笔记等,以使学生能较准确、流畅地进行汉英双语互译。 4. 英国文学史及选读 32 学时

该课程旨在培养学生阅读、欣赏、理解英语文学原著的能力,掌握文学批评的基本知

识和方法。通过阅读和分析英国文学作品,使学生了解英国的历史、地理、社会、政治等方 面的情况及文化传统,促进学生对西方文学及文化的了解,提高学生对文化差异的敏感性、 宽容性和处理文化差异的灵活性,培养学生的跨文化交际能力。授课的内容包括:(1)文学

导论;英语文学常识;(2)英国文学史;(3)英国文学经典作品导读;(4)英国文学批评。

5.美国文学史及选读 32 学时597

该课程的目的在于培养学生阅读、欣赏、理解美国文学原著的能力,掌握文学批评的

基本知识和方法。通过阅读和分析美国文学作品,促进学生对西方文学及文化的了解,使学 生了解美国的历史、地理、社会、政治等方面的情况及文化传统,提高学生对文化差异的敏 感性、宽容性和处理文化差异的灵活性,培养学生的跨文化交际能力。授课的内容包括:(1) 文学常识,文学术语;(2)美国文学史;(3)美国文学经典作品导读;(4)美国文学批评。

九、主要实践环节

英语应用能力实践、职业能力综合训练、毕业实习与毕业设计(论文) 十、课程体系构成及学时分配比例 课程类别 总学分 % 总学时 理论学时 实践学时 通识基础课 11

18 192 192

专业基础课 10 17 160 144 16

专 业 课 22 37 352 168 184

专业实践 17 28 408 0 408 合 计 60 100 1112 504 608

理论学时:实践学时(%) 41:59

十一、教学安排一览表(1)

课 课 开 课 课程名称 考 总 总 理 实 建议 程 程 课 程 核 学 学 论

践 修读 类 性 学 代 方 分 时 学 学 学期 别 质 院 码 式 时 时 通 识 基 础 课

必 体育 b1070005 体育 V 查 0.5 16 16 秋 1

必 体育 b1070006 体育 VI 查 0.5 16 16 秋 2

选 其他公共选修课人文科学类/自然科学类 查 4 64 64 秋,春

必 文理 b2021005 第二外语(日语)I 查 2 32 32 秋 1 必

文理 b2021006 第二外语(日语)II 查 2 32

32 春 1

必 文理 b2021007 第二外语(日语)III 查 2 32 32 秋 2 小计

(通识基础课) 11 192 192 598

十一、教学安排一览表(2) 课 课 开 课

课程名称 考 总 总 理 实 建议 程 程 课 程 核 学 学 论 践 修读 类 性 学 代 方 分 时 学 学 学期 别 质 院 码 式 时 时

专 必 文理 b2021027 英语词汇学概论 试

英语专业指导性培养计划(专升本)

英语专业指导性培养计划(专升本)(2019级)专业代码:050201一、人才培养目标本专业培养具有高尚人格、良好人文素养和职业精神、能熟练地运用英语从事商务、翻译及教育等活动,职业特色鲜明、岗位适应能力强的应用型英语人才。二、基本要求本专业学生应具有扎实的英语语言知识和熟练的英语交际技能、
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