专题总结
主题1 19世纪到20世纪的主要文学流派 文学流派 时间 主要特征 政治上反对封建制度，不再刻意雨果的《巴黎圣母院》、突出人的理性，而是深入发掘人18世纪末至19浪漫主义文学 世纪30年代 构思和跌宕起伏的情节为主要一个冬天的童话》 特征 巴尔扎克的《人间喜关注社会问题，典型地再现社会19世纪30年代现实主义文学 以后 质，揭露和批判社会的罪恶 的《叶甫盖尼·奥涅风貌，深入剖析社会生活的本卫·科波菲尔》、普希金剧》、狄更斯的《大类的感情世界，以想象力丰富的米修斯》、海涅的《德国，雪莱的《解放了的普罗代表作品 1
金》、列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》 强调集中表现自我；手法比较怪20世纪30年代现代主义文学 以后 的理由；故事背景模糊不清，因果关系不明，语言风格悖离传统 主题2 19世纪到20世纪的主要美术流派
流派 新古典主义 画面的严整与和谐 注重情感表现和画面整体的完法国：籍里柯《梅杜萨之筏》、德拉克洛浪漫主义 整和统一，但不拘细节；强调色瓦《自由引导人民》 彩 法国：米勒《拾穗者》 现实主义 注重表现社会现实 俄国：列宾《伏尔加河上的纤夫》 注重光与色的和谐，画面明亮；法国：莫奈《日出·印象》 印象画派 后期主张抒发个性，线条粗犷，荷兰：凡·高《向日葵》 形式夸张 反传统与理性，重视艺术家主观现代主义 感受和表现形式；千奇百怪，材料多样 主题3 19世纪以来世界不同艺术形式的发展演变线索
(1)19世纪以来世界美术流派的发展演变：新古典主义美术(产生于18世纪末)——浪漫主义美术(19世纪初)——现实主义美术(19世纪中期)——印象画派(19世纪70年代)——后期印象画派(19世纪末20世纪初)——现代主义美术(20世纪以来)。
(2)音乐的发展变化：浪漫乐派(19世纪初在以奥地利、德意志为中心的欧洲兴起)——民族乐派(19世纪中后期出现于俄国和东欧地区)——美国音乐(19世纪末长足发展)——20世纪现代主义音乐盛行：爵士乐(一战后成为主流)——摇滚乐(二战后成为主流)——趋向大众化、多元化(20世纪70年代以后)。
西班牙：毕加索《格尔尼卡》 法国：塞尚《樱桃和桃子》 特点 选择重大题材；强调理性，注重法国：大卫《马拉之死》、安格尔《泉》 画家及其代表作 贝克特的《等待戈多》 诞，故事的开头和结尾没有明显海明威的《老人与海》、 2
(3)影视艺术的发展：起源(19世纪末)——成熟(20世纪20年代到40年代)——普及(二战后)——趋势：发展日新月异，影响广泛而深刻。
【典例1】 (2016·江苏单科，18)近代某画家的油画中这样描绘：画面中央矗立着天主教堂，它的塔尖直指天空；画面下方是一群卑微的人，正在河边工作；右边是幽静的小镇和高高的拱桥；天上的云彩和落日似乎在保佑着教堂和小镇。这一切让人显得格外渺小。有学者认为，该画充满对自然的赞美，富有宗教神秘感。据此判断这幅画属于( ) A．现实主义流派 B．浪漫主义流派 C．印象主义流派
D．现代主义流派
解析 现实主义流派是以写实手法来表达一切，注重表现社会现实，与“该画充满对自然的赞美”风格不一致，故A项错误；浪漫主义流派多以壮美的自然为素材，注重艺术家的主观性和自我表现，表现激烈奔放的感情，材料中画家的油画内容是对自然的描绘，“有学者认为，该画充满对自然的赞美，富有宗教神秘感”，符合浪漫主义的风格，故B项正确；印象主义流派的基本特点是以光和色作为认识世界的中心，客观再现个人瞬间视觉印象，强调绘画的审美功能，与材料中画家油画的风格不符，故C项错误；现代主义流派是20世纪兴起的美术流派，具有代表性的立体派将绘画对象分解为若干几何图形，然后加以主观的并置、重叠，与材料中画家油画的风格不符，故D项错误。 答案 B
【方法技巧】 结论型选择题的解题技巧
结论型选择题也称论证分析型选择题，是从非选择题中的论证题发展演变而来的，这类题型有两种形式：一是题干一般为教材中未出现的历史结论，选项为所学史实，需要判断论证史实是否符合题干结论；二是题干为简略的历史事件或历史现象，备选项是依据这些历史事件或历史现象而得出的结论，需要分析判断选项的结论是否符合题干反映的信息。这类题主要考查学生的分析论证能力，特别是运用基本历史理论分析历史问题的能力，故难度较大。 【变式训练1】 (2015·福建文综，23)列夫·托尔斯泰被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”。材料表明，列夫·托尔斯泰是( ) A．农民运动的引领者 B．资产阶级革命的倡导者
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C．批判现实主义作家 D．伟大的无产阶级文学家
解析 根据所学知识可知，列夫·托尔斯泰是作家，不是农民运动的引领者、资产阶级革命的倡导者，也不是伟大的无产阶级文学家； 据“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”说明列夫·托尔斯泰的文学作品客观、如实地反映了当时俄国农民的状况，属于批判现实主义作家，选择C项符合题意。 答案 C
【典例2】 (2015·山东文综，23)文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌。下列各项对应关系正确的是( )
A．工业革命后社会的剧烈变革——现代主义绘画兴起
B．第一次世界大战引发的西方社会精神危机——印象派绘画产生 C．19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化——现实主义文学兴起 D．第二次世界大战后西方资本主义的繁荣——浪漫主义文学产生
解析 面对工业革命后社会的剧烈变革，出现了浪漫主义艺术，故A项错误；第一次世界大战引发了西方社会精神危机，出现了现代主义艺术，故B项错误；19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化，促使文学领域出现批判现实的文学作品，现实主义文学兴起，故C项正确；第二次世界大战后西方资本主义繁荣，现代主义艺术进一步发展，故D项错误。 答案 C
【方法技巧】 影响类选择题的解题技巧
影响类选择题是历史教学中一种常见的题型。该题型对学生的分析、比较、归纳能力要求较高，多是对所学知识的重新整合，既有对历史事件或现象的表面问题进行整合，又有对历史事件或现象的本质问题进行分析，如本题考查不同时代背景产生与之相对应的文艺流派，结合所学知识选择即可。
【变式训练2】 (2014·四川文综，14)下图形象地刻画了1936年美国电影《摩登时代》的主题。该电影( )
A．肯定了工业革命带来的巨大进步 B．揭示了工人被机器所异化的命运 C．宣传了《全国工业复兴法》的成效 D．以悲剧手法描绘了工人的生活状况
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解析 图片寓意主要折射工业革命的负面影响而非其积极方面，故A项错误；图画中将人的部分身体异化为钢铁构件及工具，寓意人被视为没有感情的工具，人性被忽略，反映了工业革命下工人的处境，故B项正确；图片寓意与应对大危机无关，故C项错误；卓别林《摩登时代》主要是用喜剧的手法描绘工人的工作生活，故D项错误。 答案 B
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高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术专题总结练习（含解析）人民版必修3
