第五章 数列
一、基础知识
定义1 数列，按顺序给出的一列数，例如1，2，3，…，n，…. 数列分有穷数列和无穷数列两种，数列{an}的一般形式通常记作a1, a2, a3,…，an或a1, a2, a3,…，an…。其中a1叫做数列的首项，an是关于n的具体表达式，称为数列的通项。
定理1 若Sn表示{an}的前n项和，则S1=a1, 当n>1时，an=Sn-Sn-1. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 定义2 等差数列，如果对任意的正整数n，都有an+1-an=d（常数），则{an}称为等差数列，d叫做公差。若三个数a, b, c成等差数列，即2b=a+c，则称b为a和c的等差中项，若公差为d, 则a=b-d, c=b+d.
定理2 等差数列的性质：1）通项公式an=a1+(n-1)d；2）前n项和公式：Sn=
n(a1?an)n(n?1)?na1?d；3）an-am=(n-m)d，其中n, m为正整数；4）若n+m=p+q，
22则an+am=ap+aq；5）对任意正整数p, q，恒有ap-aq=(p-q)(a2-a1)；6）若A，B至少有一个不为零，则{an}是等差数列的充要条件是Sn=An2+Bn. 定义3 等比数列，若对任意的正整数n，都有
an?1 ?q，则{an}称为等比数列，q叫做公比。
ana1(1?qn)定理3 等比数列的性质：1）an=a1q；2）前n项和Sn，当q?1时，Sn=；当
1?qn-1
q=1时，Sn=na1；3）如果a, b, c成等比数列，即b2=ac(b?0)，则b叫做a, c的等比中项；4）若m+n=p+q，则aman=apaq。
定义4 极限，给定数列{an}和实数A，若对任意的?>0，存在M，对任意的n>M(n∈N),都有|an-A|
n??定义5 无穷递缩等比数列，若等比数列{an}的公比q满足|q|<1，则称之为无穷递增等比数列，其前n项和Sn的极限（即其所有项的和）为
a1（由极限的定义可得）。 1?q定理3 第一数学归纳法：给定命题p(n)，若：（1）p(n0)成立；（2）当p(n)时n=k成立时能推出p(n)对n=k+1成立，则由（1），（2）可得命题p(n)对一切自然数n≥n0成立。
竞赛常用定理
定理4 第二数学归纳法：给定命题p(n)，若：（1）p(n0)成立；（2）当p(n)对一切n≤k的自然数n都成立时（k≥n0）可推出p(k+1)成立，则由（1），（2）可得命题p(n)对一切自然数n≥n0成立。
定理5 对于齐次二阶线性递归数列xn=axn-1+bxn-2，设它的特征方程x2=ax+b的两个根为α,β:(1)若α?β，则xn=c1an-1+c2βxn=(c1n+c2) α
n-1
n-1
，其中c1, c2由初始条件x1, x2的值确定；(2)若α=β，则
，其中c1, c2的值由x1, x2的值确定。
二、方法与例题 1．不完全归纳法。
这种方法是从特殊情况出发去总结更一般的规律，当然结论未必都是正确的，但却是人类探索未知世界的普遍方式。通常解题方式为：特殊→猜想→数学归纳法证明。
例1 试给出以下几个数列的通项（不要求证明）；1）0，3，8，15，24，35，…；2）1，5，19，65，…；3）-1，0，3，8，15，…。
例2 已知数列{an}满足a1=
例3 设0 2迭代法。 数列的通项an或前n项和Sn中的n通常是对任意n∈N成立，因此可将其中的n换成n+1 1,a1+a2+…+an=n2an, n≥1，求通项an. 21，求证：对任意n∈N+,有an>1. an或n-1等，这种办法通常称迭代或递推。 例4 数列{an}满足an+pan-1+qan-2=0, n≥3，q?0，求证：存在常数c，使得 2n2an?1?pan?1·an+qan?cq?0. 例5 已知a1=0, an+1=5an+24an?1，求证：an都是整数，n∈N+. 3．数列求和法。 数列求和法主要有倒写相加、裂项求和法、错项相消法等。 例6 已知an= 例7 求和：Sn? 例8 已知数列{an}满足a1=a2=1，an+2=an+1+an, Sn为数列? 4．特征方程法。 例9 已知数列{an}满足a1=3, a2=6, an+2=4n+1-4an，求an. 21(n=1, 2, …)，求S99=a1+a2+…+a99. 4n?2100111. +…+?n(n?1)(n?2)1?2?32?3?4?an?的前n项和，求证：Sn<2。 n??2? 例10 已知数列{an}满足a1=3, a2=6, an+2=2an+1+3an，求通项an. 5．构造等差或等比数列。 例11 正数列a0,a1,…,an,…满足anan?2?an?1an?2=2an-1(n≥2)且a0=a1=1，求通项。 2xn?2例12 已知数列{xn}满足x1=2, xn+1=,n∈N+, 求通项。 2xn 三、基础训练题 1． 数列{xn}满足x1=2, xn+1=Sn+(n+1)，其中Sn为{xn}前n项和，当n≥2时，xn=_________. 2. 数列{xn}满足x1= 2xn1，xn+1=,则{xn}的通项xn=_________. 23xn?21xn?1+2n-1(n≥2)，则{xn}的通项xn=_________. 23. 数列{xn}满足x1=1，xn= 4. 等差数列{an}满足3a8=5a13，且a1>0, Sn为前n项之和，则当Sn最大时，n=_________. 5. 等比数列{an}前n项之和记为Sn,若S10=10，S30=70，则S40=_________. 6. 数列{xn}满足xn+1=xn-xn-1(n≥2)，x1=a, x2=b, Sn=x1+x2+…+ xn，则S100=_________. 7. 数列{an}中，Sn=a1+a2+…+an=n2-4n+1则|a1|+|a2|+…+|a10|=_________. 8. 若 x3xnx1x2，并且x1+x2+…+ xn=8，则x1=_________. ?????x1?1x2?3x3?5xn?2n?1Sna2n，则limn=_________. ?n??b3n?1Tnn 9. 等差数列{an}，{bn}的前n项和分别为Sn和Tn，若 2007n2?n?110. 若n!=n(n-1)…2·1, 则?(?1)=_________. n!n?1n11．若{an}是无穷等比数列，an为正整数，且满足a5+a6=48, log2a2·log2a3+ log2a2·log2a5+ log2a2·log2a6+ log2a5·log2a6=36，求??1??的通项。 a?n?n12．已知数列{an}是公差不为零的等差数列，数列{ab}是公比为q的等比数列，且b1=1, b2=5, b3=17, 求：（1）q的值；（2）数列{bn}的前n项和Sn。 四、高考水平训练题 ?1x??2??1．已知函数f(x)=?2x?1??x?1??则a2006=_____________. 1???x??2??7?1?+ ??x?1?，若数列{an}满足a1=，an+1=f(an)(n∈N)， 3?2?(x?1)2．已知数列{an}满足a1=1, an=a1+2a2+3a3+…+(n-1)an-1(n≥2)，则{an}的通项an=??1?(n?1)(n?2). 3. 若an=n2+?n, 且{an}是递增数列，则实数?的取值范围是__________. 4. 设正项等比数列{an}的首项a1=an=_____________. 1, 前n项和为Sn, 且210S30-（210+1）S20+S10=0，则23n15. 已知limn?1，则a的取值范围是______________. ?nn??33?(a?1)6．数列{an}满足an+1=3an+n(n ∈N+) ，存在_________个a1值，使{an}成等差数列；存在________个a1值，使{an}成等比数列。
高中数学竞赛教案讲义数列精讲精练
