2019-2020云南玉溪师范学院招聘
考试真题及解析网络整理版
1：一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（ ）。
A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、常模参照评价 2：以实际操作为主的教学方法包括（ ）
A、 参观法B、 演示法C、 实验法D、 实习法E、 练习法 3：遗传素质是人身心发展的（ ）。
A、决定因素B、物质前提C、主导因素D、无关因素
4：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（ ）。 A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性 5：义务教育与普及教育不是一个等同的概念。 对错
6：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（ ）。
A、强制性、发展性、基础性B、普及性、基础性、发展性C、强制性、发展性、普及性D、普及性、基础性、强制性
7：师生关系在人格上是一种（ ）。
A、平等关系B、上下关系C、道德关系D、教育关系 8：与家庭教育、社会教育相比，学校教育（ ）。
A、并不重要B、是教育的主体形式C、是必要的有益的补充D、教育形式更为灵活，是非制度化的教育
9：在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（ ）。 A、德谟克利特B、亚里士多德C、柏拉图D、苏格拉底 10：教育学最古老、最基本的核心是（ ）。
A、教学工作B、教学方法C、教学组织D、教学策略 11：下列关于活动课程描述中不正确的是（ ）。
A、以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程B、打破学科界限，按活动主题来组织学习经验C、课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程D、活动课程即是通常所讲的课外活动
12：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（ ）。
A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 13：个案研究中常用的研究方法主要有（ ）。
A、跟踪法B、追因法C、临床法D、产品分析法E、教育会诊法
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