专题强化作业 现代生物科技专题
1．(2019·河北石家庄一中冲刺模拟)Ⅰ.为研究肝癌致病机理，利用下图所示方法获取相关癌基因以进一步研究。
(1)上图中，A过程需要用________酶，D过程需要回收________(未杂交/杂交)的含32P的cDNA单链，继而通过人工合成，获得________，并用其构建基因文库。
Ⅱ.下图是治疗性克隆时获取病人胚胎干细胞的过程。
(2)细胞①是病人的体细胞(如皮肤细胞)，细胞②往往是处于______________期的卵母细胞。图示方法一和方法二都使用了去核卵母细胞，主要是因为________________。处于⑤时期的胚胎叫作________。
(3)将分离出的胚胎干细胞放入有分化诱导因子的培养液中，诱导其分化成所需类型细胞或器官，完成该过程的实质是___________。对于先天不能生成T细胞的免疫缺陷病人，需要诱导产生________(填免疫器官)。
【解析】 (1)据图可知，Ⅰ.图为构建基因文库的过程，其中需要单链mRNA通过A过程形成杂交双链分子，需要逆转录酶，D过
程需要回收未杂交的含32P的cDNA单链，继而通过人工合成，获得双链cDNA，并用其构建基因文库。(2)图中细胞①是病人的体细胞(如皮肤细胞)，细胞②是去核的细胞，正常情况下去核的细胞取自女性卵巢排卵后在输卵管中处于减数第二次分裂中期的卵母细胞，在目前现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，因为卵细胞的细胞质中含有使体细胞核恢复全能性的物质；处于⑤时期的胚胎叫作囊胚。(3)将分离出的胚胎干细胞放入有分化诱导因子的培养液中，诱导其分化成所需类型细胞或器官，完成该过程的实质是基因的选择性表达，对于先天不能生成T细胞的免疫缺陷病人，需要诱导产生胸腺。
【答案】 (1)逆转录 未杂交 双链cDNA
(2)减数第二次分裂中期 卵母细胞的细胞质可以给体细胞的细胞核提供表达全能性的环境 囊胚
(3)基因的选择性表达 胸腺
2．(2019·山东泰安5月全真模拟)下图是研究人员利用PCR技术检测受检人是否携带HIV的示意图。请回答下列问题：
(1)设计图中所示引物时，应满足的要求：
①引物自身不能存在互补配对序列，以避免_________________； ②引物之间不能存在互补配对序列，以避免______________； ③引物只能和HIV逆转录形成的DNA序列互补配对。 (2)在PCR反应体系中，除具备缓冲液和引物外，还应有 _____________。
(3)利用基因工程技术构建基因表达载体时，所用T4DNA连接酶能连接的末端是__________________。完整的基因表达载体必须含有标记基因，其作用是________________________________________，这类基因通常是______________。
(4)HIV携带者T细胞中的核DNA能指导合成HIV的蛋白质，原因是______________________。
【解析】 (1)①引物自身不能存在互补配对序列，避免引物自身通过折叠形成双链区；②引物之间不能存在互补配对序列，避免两引物结合成双链。(2)在PCR反应体系中，需要热稳定DNA聚合酶(Taq酶)、四种脱氧核苷酸、模板DNA分子、缓冲液和引物等。(3)DNA连接酶是连接DNA链3′－OH末端和另一DNA链的5′－P末端，使二者连接并生成磷酸二酯键，从而把两段相邻的DNA链连成完整的链。所用T4DNA连接酶能连接的末端是黏性末端和平末端。完整的基因表达载体必须含有标记基因，其作用是鉴別受体细胞中是否含有目的基因，这类基因通常是抗生素抗性基因。(4)HIV携带者T细胞中的核DNA能指导合成HIV的蛋白质，是因为HIV的RNA通过逆转录形成DNA，然后整合到T细胞的核DNA中，经过正常转录和翻译，从而合成蛋白质。
【答案】 (1)①引物自身通过折叠形成双链区 ②两引物结合成双链
(2)Taq酶、模板DNA分子和四种脱氧核糖核苷酸
(3)黏性末端和平末端 鉴別受体细胞中是否含有目的基因 抗生素抗性基因
(4)HIV的RNA逆转录出的DNA能整合到HIV携带者T细胞的
2020届高考生物二轮专题强化作业--现代生物科技专题含解析
