XX县人民医院道德讲堂建设实施方案（试行）
为全面贯彻落实党的十八届四中全会精神和《公民道德建设实施刚要》，推动“道德讲堂”活动规范化、常态化，加强我院道德讲堂建设，丰富医院文化建设，培育良好的道德风尚，进一步提升医院职工道德素质，特制定本实施方案： 一、指导思想
认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，继承和弘扬中华优秀传统文化，以提升全院干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，把思想道德建设的内容以讲堂活动的形式广泛普及，在潜移默化中不断提升广大职工的文明素质，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，牢固树立崇尚道德的医疗卫生的职业精神，努力使我院道德建设走在前列，更好地为全县人民健康服务。 二、目标任务
以医疗卫生改革为契机，以 “以病人为中心”开展诊疗活动，遵纪守法，依法执业；尊重患者，关爱生命；优质服务，医患和谐；言语文明，举止端庄；廉洁自律，恪守医德；严谨求实，精益求精；爱岗敬业，团结协作；乐于奉献，热心公益。”等医院职工基本行为规范为主要内容，把规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗服务环境做为“道德讲
堂”的重点，实现每个支部都有“道德讲堂”活动内容，每月都开展宣讲活动，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，提升党员干部的整体素质，塑造一支医德高尚、医术精湛、群众满意的医疗队伍。
（一）形成“好人好报”的社会共识。全院职工通过参与道德讲堂活动宣讲道德先进人物进一步树立以人为本、以病人为中心，全心全意服务患者的理念，在政治、生活、工作方面形成“好人好报”的社会共识。
（二）推动“行知合一”的道德时间。把转变工作作风作为“道德讲堂”建设的重要目标，结合医院“三好一满意”活动，改进服务态度，改善群众看病就医的感受，优化服务流程，方便群众看病就医；实行公开透明服务，保障群众看病就医的知情权；加强医患沟通，构建和谐医患关系。将道德理念内化为群体意识，在行动上由“他律”转化为“自律”，引导全体医护人员在实践中完善自我，提升素质。
（三）营造“崇德尚善”的浓厚氛围。通过“道德讲堂”的引导，使社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德成为全院干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”成为干部职工的积极追求，引导全院职工在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德、做好人”蔚然成风。 三、主要内容
“道德讲堂”以培育和践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义
荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主线，着力构建社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四位一体”的道德体系，大力倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为。
1、社会公德建设。以“礼仪”为核心，要自觉遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等为主要内容的社会公德，创建崇德尚善的学习和工作环境。
2、职业道德建设。以“诚信”为核心，要自觉遵守以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为主要内容的职业道德。
3、家庭美德建设。以“和睦”为核心，要自觉遵守以夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等为主要内容的家庭美德。
4、个人品德建设。以“友善”为核心，要自觉遵守以友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等为主要内容的个人品德，热心公益事业，积极参加志愿服务活动。 四、活动流程
为确保“道德讲堂”取得扎实成效，依据贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，按照活动流程规范化的要求，采取固定性和灵活性兼具的“八个一”和“六个我”的讲堂形式。道德讲堂原则上每月至少开展一次活动。 （一）活动流程
“道德讲堂”要形成“八个一”的规范模式，在每一场讲堂实施固定的模式，使讲堂更具仪式感、肃穆感：
1、自我反省：由主持人根据参与人群的特点，引导大家“开场三问”，让人们在静默中返鞠自省，在庄严肃穆心境中开始仪式。
2、“唱一首歌”：组织唱一首“道德讲堂”的主题歌。 3、“看一部短片”：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
4、“诵一段经典”：组织诵读一段中华传统经典语录或诗词。 5、“讲一个故事”：讲述一个发生在身边的体现中华传统美德与时代精神的典型事例。
6、“作一番点评”：由大家评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
7、送一份吉祥或祝福语：故事主人公或宣讲员向大家送出寓意吉祥的小纪念品或一句祝福语。
8、向“德”鞠躬：全体人员面向背景上的“德”字鞠躬。 （二）活动形式
“道德讲堂”建设要充分尊重群众意愿，设计多样化宣传形式，使群众易于参与，推行“六个一”的讲堂形式，充分体现“我的讲堂我做主”的民主化大众化特征。
1、我听：听取先进事迹。通过道德模范讲述亲身经历和道德讲解员讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范，
从理论和实践相结合立体地诠释道德内涵。
2、我看：观看反映道德精神的短片等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，让人更加可可亲、可敬、可信、可学。 3、我讲：已自我推荐、自我自我宣讲等形式。讲身边道德事迹，展示道德智慧，传播道德力量。
4：我议：以辩论讨论、总结点评等形式，由职工评议身边好人故事，讲述心中感受，领悟道德力量，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。
5、我选：以群众评选、菜单式宣讲等形式，由职工评选身边好人好事，带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。
6、我行：以实践化、提升素质为目标。——转化自觉行为。积极参与从我做起，奉献社会的实践活动，组织医院志愿者积极开展导诊、义诊、健康宣教等活动，让广大群众感觉到医院奉献的亲情与爱心，人人争做道德建设的参与者与先行者。 “五个环节”即：唱一首公民道德歌曲、诵一段经典、讲一个故事、发一份善心、送一份吉祥。 五、活动要求
(一) 活动开展要规范化。道德讲堂由主要领导负总责、分管领导抓部署、专人负责抓落实的组织架构，每月围绕道德讲堂建设并参照“八个一”的流程组织开展一次主题活动。
（二）宣传队伍建立高水平的宣讲队伍，是推进“道德讲堂”
开展道德讲堂实施方案
