西安交通大学研究生培养
XI’AN JIAOTONG UNIVERSITY
电子与信息工程学院
（一） 博士培养方案
★电子科学与技术（0809）攻读博士学位研究生培养方案
一、培养目标
1．具有坚实的数学、物理基础知识，掌握本学科坚实、宽广的基础理论，对所从事的研究方向及相关领域具有系统深入的专门知识，掌握电子科学与技术及相关一级学科中有关领域的研究发展趋势，熟练掌握相关的实验技术及计算机技术，对本学科的某一方面有深入的研究并有独创性的研究成果。
2．具有独立从事科学研究、指导和组织课题进行研究工作及科技开发工作的能力，以及严谨求实的科学态度和工作作风；具有成为该学科学术带头人的素质。能独立承担对学科发展或国民经济建设有意义的研究或开发课题，能胜任研究机构、高等院校和产业部门有关方面的教学、研究、开发、工程技术或管理工作。
3．至少熟练掌握一门外国语，可选修第二外国语。能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。
4．积极参加体育锻炼，身体健康。
二、研究方向
1．物理电子学
带电粒子光学现代理论和计算技术，微纳米器件电子束离子束加工与检测技术，强流电子束物理和高功率微波技术，气体放电与等离子体电子学，信息显示器件与技术，纳光子学基础理论和实验技术，新型光子材料与器件，非线性光学，超快光子技术。
2．电路与系统
VLSI电路与系统设计，电路与系统CAD及设计自动化，数字图象与数字视频处理，功率电子学，非线性电路与系统，信息显示系统设计与实现。
3．微电子学与固体电子学
深亚微米器件模型与仿真，微波功率器件及其集成，化合物半导体器件；深亚微米工艺集成；片上系统、超大规模集成电路及ASIC设计与测试；微电子机械系统设计与制造；纳米电子材料与器件，电子陶瓷材料与器件，铁电单晶材料，铁电薄膜与器件，机敏材料与器件，纳米复合功能材料与器件，电解质材料与器件。
4．电磁场与微波技术
电磁场理论与技术：电磁场理论与应用，天线理论与技术，电波传播，复杂介质中的场与波，电磁散射与逆散射，环境电磁学与电磁兼容技术，计算电磁学。微波与毫米波理论与技术：微波电路，微波网络，微波集成电路，微波测量理论与技术，微波信息处理与成像。
三、学习年限
全日制攻读博士学位的学习年限为三至六年；硕博连读学习年限一般为五年至七年。
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四、培养方式
1．导师应根据本培养方案的要求与因材施教的原则，从各个博士生具体情况出发，在博士生入学三周内制定出博士生的培养计划。
2．整个培养过程应贯彻理论联系实际的方针，使博士生掌握本学科的基础理论和专门知识，掌握科学研究的基本方法，并有一定的实验技能。
3．在指导上采取导师负责与系所集体培养相结合的方法。
4．博士生学习应该强调以自学为主，教师的作用在于启发他的深入思考和正确判断，要培养博士生的独立分析和解决问题的能力。
5．在完成学位课程学习和大量阅读具体研究方向上的国内外学术论文并进行初步研究探索之后，博士生应当在入学后最迟两年之内进行学位论文选题报告。
6．博士生应当积极参加校内外的学术报告会、讲座会及其他学术活动。
7．博士生学习期间须在导师的指导下，完成一项国家自然基金申请书的撰写，培养博士生申请科研项目的能力。
8．博士生培养实行中期考核。第四学期由系里组织一次中期考核，考核通过者继续攻博；不通过者，可以参加下学期的中期考核，再次考核不通过者，予以分流处理。
五、课程学习
1．博士生课程学习总学分为10学分，其中学位课不少于6学分；另外要求必修环节5学分，其中讲座环节3学分，撰写基金申请书1学分，中期考核1学分。
2．学术讲座要求博士生在全校范围内选听“学术讲座”7次，自己公开讲座1次，完成后记1学分。
3．学科前沿系列专题讲座要求博士生在攻读博士学位期间至少选听3个学科系列专题讲座，完成后记2学分。
4．完成1项国家自然基金申请书撰写，经审核导师同意通过后，记1学分。 5．参加系里组织的中期考核，通过后记1学分。
附表：电子科学与技术学科博士研究生课程学习及实践环节要求 课程分类 学位课 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 选修课 / 1 必修环节 2 3 /
课程名称与课程名称 MLMD6001中国马克思主义与当代 EELC6111超大规模集成电路设计 EELC6112材料的结构与性能的关系 EELC6107等离子体电子学 EELC6108晶体物理 EELC6114射频微电子学 EELC6117高等电磁理论(A) 或 INFT7109高等电磁理论(B) INFT7112波场层析与反演导论 EELC6116非线性光学及其应用 在全校研究生课程目录中选修 BXHJ8003学术讲座 BXHJ8003学科前沿系列专题讲座 BXHJ8002基金申请书撰写 BXHJ8001中期考核 学分 2 3 2 2 3 2 3 2 2 ≥4 1 2 1 1 备注 必修 选修 4学分 以上 选修 必修 2
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注：须从硕士阶段未修过的课程中选择。
六、学位论文
1．博士生开始论文前要进行认真的文献阅读、分析和生产实际的调研。完成选题报告，按规定填写学位论文选题报告表，并在学科内做选题报告，需取得评议通过。
2．选题应是学科前沿领域课程或对我国经济和社会发展有重要意义的课题。
3．论文由博士生在导师指导或学术群体帮助下独立完成，并根据国家学位条例实施办法的精神进行严格评审和答辩。
4．博士生学位论文根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《西安交通大学学位授予工作暂行办法》有关规定进行评审和答辩。
★信息与通信工程（0810）攻读博士学位研究生培养方案
一、培养目标
本学科培养德、智、体、美全面发展的信息与通信工程领域的科学研究人才、工程技术专门人才和高等学校师资力量。具体要求要求如下：
1．热爱祖国，遵纪守法，职业道德品质良好，积极为国家经济建设和现代化建设事业服务。
2．在信号与信息处理，通信与信息系统方面掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识和必要的实验技能，熟悉所从事研究方向的科学技术发展动向。掌握至少一门外国语，并能熟练地进行专业文献阅读和论文撰写。具有独立从事本学科领域内科学研究、专门技术工作和教学工作能力。具有实事求是，严谨的科学作风。
3．身体健康，心理健康。
二、研究方向
本专业目前有下列研究方向：
1．时频信号分析与自适应信号处理 2．图像分析、处理与识别 3．语音信号分析、处理与识别 4．音频、视频信号数据压缩技术 5．移动通信及无线接入系统 6．宽带及超宽带技术 7．天线与电波传播 8．阵列信号处理
9．科学可视化与虚拟现实技术
10．光纤通信、卫星通信及宽带传输技术
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将根据信息工程的需要，科学技术的发展增设其他研究方向
三、学习年限
本学科博士研究生学习年限一般为三至六年。
四、培养方式
1．导师应根据本培养方案的要求与因材施教的原则，从各个博士生具体情况出发，在博士生入学一周内制定出博士生的培养计划。
2．博士生的学位课程学习必须在入学后前三个学期内完成。
3．整个培养过程应贯彻理论联系实际的方针，使博士生掌握本学科的基础理论和专门知识，掌握科学研究的基本方法，并有一定的实验技能。
4．在指导上采取导师负责与系所集体培养相结合的方法。
5．博士生学习应该强调以自学为主，教师的作用在于启发他的深入思考和正确判断，要培养博士生的独立分析和解决问题的能力。
6．在完成学位课程学习和大量阅读具体研究方向上的国内外学术论文并进行初步研究探索之后，博士生应当在入学后最迟两年之内进行学位论文选题报告。
7．博士生应当积极参加校内外的学术报告会、讲座会及其他学术活动。
8. 博士生培养实行中期考核。第四学期由各“一级学科研究生培养与学科建设指导小组”组织一次中期考核，考核通过者继续攻博；不通过者，可以参加下学期的中期考核，再次考核不通过者，予以分流处理。
五、课程学习
本学科属于信息科学部信息与通信工程领域，其基础理论课和专业课主要以信息的获取、分析、处理、传输和显示的理论和技术为中心。
附表：信息与通信工程博士学位课程与要求
课程分类 学位课 序号 1 2 3 4 5 6 7 选修课 公共讲座 专业系列讲座 实践 中期考核 / 1 1 1 / 课程名称与课程名称 MLMD6001中国马克思主义与当代 AUTO6003泛函分析及应用 MATH6003工程优化方法及其应用 INFT6002神经网络理论及其应用 INFT7101通信网络理论及其应用 INFT6003时频分析及其在工程中的应用 INFT6107现代反演理论及其应用 在全校研究生课程目录中选修 BXHJ8003公共讲座 BXHJ8003任选3个讲座 BXHJ8002模拟完成自然基金申请1项 BXHJ8001中期考核 学分 2 2 2 2 2 2 2 ≥4 1 2 1 1 必修 / 选修 必修 选修4学分 备注 必修
硕士期间超修学分的研究生课程且满足本学科博士生培养方案者，博士生期间承认其学分。
博士生课程学习总学分为10学分，其中学位课不少于6学分；另外要求必修环节5学
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分，包括“学术讲座”3学分，撰写基金申请书1学分，中期考核1学分。
“学术讲座”要求博士生在全校范围内选听讲座7次，自己公开讲座1次，完成后记1学分。此外，每个博士生在攻读博士学位期间至少选听三个系列专题讲座，完成后记2学分。
六、学位论文工作
学位论文工作是博士生培养工作的重要环节，是培养效果的集中表现。论文选题必须具有一定的学术意义，或较大的应用价值或前景。论文必须有博士生在导师指导、系所的帮助下独立完成，并根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的精神进行评审和答辩。
★控制科学与工程（0811）攻读博士学位研究生培养方案
一、培养目标
为适应科学技术发展和我国社会主义建设的需要，落实教育规划纲要和贯彻“2+4+X”人才培养模式，本学科培养德、智、体全面发展，且知识结构合理、综合素质高和创新能力强的高级专门人才。取得本学科工学博士学位的毕业生，将能在控制科学与工程及相关学科领域的科学研究、大学教学、技术开发及工程管理等方面发挥带头人的作用。具体要求如下：
1.进一步学习和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同志，品德良好，服从国家需要，积极为祖国的社会主义建设服务。
2．掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，在独立从事科学研究、技术开发、组织科学研究和从事教学等方面具有很强的能力；能把握本学科一些新的研究方向，熟悉所从事研究的最新科技发展动态；至少熟练掌握一门外语，能熟练阅读和翻译专业文献，能用外语进行交流和撰写科技论文。
3．具有实事求是、科学严谨的工作作风以及协作、奉献、勇于创新的精神，在实际工作中勇于承担责任，勇于解决科学技术难题。
4．在本领域内取得创造性成果。 5．积极参加体育锻炼，身体健康。
二、研究方向
1．控制理论与控制工程
非线性控制系统的频率分析与综合理论、控制理论及应用、复杂系统的故障检测与诊断、随机控制与自适应控制、过程工业的综合自动化（检测、控制与管理）、多智能体理论与技术、鲁棒控制理论及应用等。
2．检测技术与自动化装置
智能检测与智能信息处理、虚拟仪器与软测量技术、嵌入式系统与智能仪器仪表、无接触图像测量与模式识别、现场总线技术及应用、基于Internet远程测控技术、智能控制理论及其应用、智能交通系统、过程控制与应用、机器人控制与数控技术、图像信息融合。
3．系统工程
复杂系统智能控制的理论与方法、复杂网络化系统优化理论与应用（电力系统、制造系统等）、网络安全理论与技术、离散事件动态系统控制与调度方法、智能电网、智能机器人与多智能体系统、计算社会学、机器学习与智能计算、先进制造中的关键系统集成理论与技术等。
4．模式识别与智能系统
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