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大学生五四青年节活动策划书

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大学生五四青年节活动策划书

一、 活动背景

为隆重纪念伟大的“五四”运动99周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,决定从五月初到五月底,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下: 一、活动主题: “红色育人 评先树优” 二、 活动目的和意义

如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的\爱国、进步、民主、科学\的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。我系开展“红色育人 评先树优”活动,提高大家的思想认识水平,做好接班人的准备。 二、活动时间: ***********

三、活动内容:

1、组织“五月的鲜花”演讲比赛。

2、组织团支部与学生会到敬老院义务劳动。 3、播放爱国教育影片。 四、活动安排

“庆五四” 演讲比赛方案

为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。 一、参加对象:全校在校学生 二、比赛时间:5月12日晚7:00

三、比赛地点:校会议室

四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校 五、参赛要求:

1、每班至少推荐2人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。 3、脱稿演讲。 4、普通话标准。 5、时间不超过10分钟。 六、比赛安排

1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委, 2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。 七、评分标准:

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分) 3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分) 八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。 2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。 九、评 委:待定 十、照 像:待定 十一、计 分:待定

十二、计 时:待定

观看爱国主义教育影片活动方案

为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下: 一、活动组织机构: 机构成员:学生会全体成员

二、活动时间:5月20日(周二)晚7:00 三、活动地点:校餐厅前大会议室 四、活动对象:全校学生 五、活动安排和分工:

1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与 本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。 2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。

3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)

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