专题一 测量 力与运动
要点提纲
一、初中物理常用物理量 1．长度（l，s，h）：测量工具：刻度尺；国际单位：米（m）； 2．质量（m）：测量工具：托盘天平；国际单位：千克（kg）； 3．时间（t）：测量工具：秒表、打点计时器、单摆（间接）；国际单位：秒（s）； 4．温度（t、T）：测量工具：温度计（2种）；国际单位：开（K）；常用单位：摄氏度（℃） 5．体积（V）：测量工具：量筒；国际单位：米3（m3）； 6．力（F、G、f、N）：测量工具：弹簧秤、测力计；国际单位：牛（N）； 7．电流（I）：测量工具：电流表；国际单位：安（A）； 8．电压（U）：测量工具：电压表；国际单位：伏（V）； 9．电阻（R）：测量方法：万用表（直接），伏安法（间接）；国际单位：欧（Ω）； 10．电能（W）：测量工具：电能表；主单位：千瓦·时（kw·h）。 二、常用单位的换算
1小时（h）=60分（min）=3600秒（s）
1米（m）=10分米（dm）=102厘米（cm）=103毫米（mm）=106微米（μm）=109纳米（nm） 1平方米（m2）=102平方分米（dm2）=104平方厘米（cm2）=106平方毫米（mm2） 1立方米（m3）=103立方分米（dm3）=106立方厘米（cm3）=109立方毫米（mm3） 注意：立方分米（dm3）和升（L）等价，立方厘米（cm3）和毫升（mL）等价。 1千克（kg）=103克（g）=106毫克（mg）=109微克（μg） 1安培（A）=103毫安（mA）=106微安（μA） 1伏特（V）=103毫伏（mV）=106微伏（μV） 1千瓦·时（kw·h）=3.6×106焦（J） 三、机械运动
1．物体的位置变化叫做机械运动，简称运动。
2．参照物：在研究机械运动时，一个被选为作标准的物体。参照物可以任意选择，选择不同的参照物，得出的结论可能是不同的。
3．静止和运动是相对的，都是相对于选择的参照物而言的。 4．速度：运动物体在单位时间内通过的路程（仅限初中提法），描述物体运动快慢的物理量。 5．匀速直线运动：任何相等时间内通过的路程相等的直线运动；运动规律：v?s。 t6．打点计时器实验：如果打在纸带上的点相邻间距都相等，说明物体作匀速直线运动。且对于同一打点计时器，点距越大，说明物体运动速度越快，实验室打点时间间隔0.02秒（50赫兹）。
甲
乙
7．物体运动的路程-时间图像（s-t图像）
v甲?v乙
s/ms/m甲乙v甲?s甲,v甲?v乙t甲s甲O静止图像t/sOt甲匀速直线运动图像t/s
思考：怎样描述匀速直线运动的速度-时间图像（v-t图像） 四、力的概念
1．力是物体间的相互作用，力的作用是相互的。 2．力的作用效果：（1）使物体发生形变；（2）改变物体的运动状态。 3．力的三要素：大小，方向，作用点。（力的图示）
4．重力：物体由于地球的吸引力（万有引力）而受到的力。地球上的任何物体都受到重力作用，重力的施力物体是地球。重力的方向：竖直向下；重力的作用点：重心，对于密度均匀，厚度也均匀的规则物体来说，物体的重心即为数学意义上的几何中心。重力的大小G=mg，g=9.8牛顿/千克。 5．二力平衡：物体在两个力作用下保持静止或匀速直线运动状态，这两个力简称“平衡力”，必须满足条件：同体、等值、反向、共线。 6．力的合成：同一直线上二力的合成。
（1）思想：用一个力来替代两个力的作用，这一个力的作用效果和两个力的作用效果完全相同。这是一种等效替代法的思想，是物理学的一个重要方法。。
（2）合成原则：同向相加，方向不变；反向相减，方向跟比较大的那个力的方向。
F1F2F合=F1+F2同向二力合成
F2F合=F1–F2F1
反向二力合成
7．惯性：一切物体具有保持原先运动状态的性质。
惯性的大小只和物体的质量有关，与物体的运动状态无关。
惯性定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动或静止状态。
8．摩擦力
（1）决定滑动摩擦力大小的因素：a.两物体间的压力；b.接触面的粗糙程度；c.接触面材料的性质。
（2）静摩擦力：方向与相对运动的趋势方向相反。
（3）在相同压力的情况下，滚动摩擦要比滑动摩擦小得多。
[课题一] 测量
1、会使用刻度尺测长度，会用量筒测体积； 2、知道测量结果由数值和单位组成； 3、了解误差与错误的区别。 [课题二] 运动与静止 [中考要求]
1、知道机械运动，运动和静止的相对性；匀速直线运动。 2、理解速度的意义、公式、知道平均速度。 3、会用尺和钟表测平均速度。
[课题三] 力（一）
[中考要求]
1、理解力的概念：知道力的三要素、单位；
2、知道弹簧测力计的原理，会使用弹簧测力计，会作力的示意图
[课题四] 力（二）
[中考要求]
1、知道重力，重力的大小G=mg，方向；
2、知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，知道滚动摩擦，摩擦在实际中的意义；
3、能联系生活实际，说明重力、摩擦力等知识的应用。 [
[课题五] 力和物体运动状态的变化
[中考要求]
1、知道牛顿第一定律，惯性及惯性现象；；
2、知道二力平衡，知道物体在平衡力作用下的运动；
3、知道合力与分力的概念，会求在同一直线上二力的合力。
专题二 密度 压强和浮力
中考物理总复习资料
